中等生女孩如何成“世界最有潜力科学家”

深蓝

2016年3月25日，法国巴黎，联合国教科文组织向唯一一位女性授予“世界最具潜力科学家”，她就是29岁的华东理工大学化学与分子工程学院博士后应佚伦，她也是该奖项的首位中国得主。

按常识，追溯这位青年科学家少儿时期的成长历程，人们联想到的是“女学霸”。然而，令人意外的是，应佚伦从小学到中学，都是个极普通的中等生，是大家认为的“做梦也没想到她会成功”的那类学生。中等生出了大成绩，这里有什么秘密？6月18日，在上海教育论坛上，应佚伦的自述演讲，揭开了她后来者居上的“秘密”——

不断定位

兴趣是成功之母。所有伟大的科学家都有个非常明显的特征：对自己从事的事业，有着极大的兴趣。

应佚伦父母在这方面认为：一个孩子要在将来取得成功，必须要走到孩子擅长的路子上去，如果孩子将来从事了他不擅长的事业，不要说成功，就是对他的精神也是折磨。

所以，应爸并不赞赏很多父母拼命让孩子学这个学那个。他认为，那并不科学，本质上是一种“望子成龙综合焦虑症”。

5岁时，应佚伦被应爸送去钢琴班。钢琴老师对应佚伦大加赞扬：“你女儿太有天赋了，这样的学生不多。”一般的家长，被老师这几句话直接“套”住，便开始梦想着自己的孩子将来肯定是另一个李云迪，另一个郎朗，于是逼着孩子天天苦练，把孩子推向了无望的深渊。

但应爸保持着冷静。他们仔细观察女儿在钢琴班的表现，研究孩子究竟能不能在这方面有所作为。一般的家长总是自觉不自觉地去主动“挖掘”孩子的优势，觉得自己的孩子比任何孩子都强。应爸应妈却很客观：我们的孩子是普通的孩子，她的天赋平平常常。

有了这样的良好心态，应爸应妈就能冷静而客观地看待女儿的成绩了。尽管钢琴老师一再打保票，说应佚伦有艺术天赋，但夫妻俩却发现女儿每次弹钢琴都非常抵触。于是，应爸果断地中断了女儿的钢琴课。

小学二年级时，应妈问女儿想参加什么兴趣班？应佚伦想了想说，“学奥数”。 “这次是女儿自己的选择，莫非她在数学方面有天赋？”应妈和应爸说。可应爸并不这么想，他认为，女儿现在的想法未必是真正的想法，她可能只是受了班里其他孩子的影响。

果然，只学了一个多月，应佚伦就不想学了，她觉得奥数没意思，那些抽象的难题使她太不高兴了。应爸应妈这次非常一致：他们不是去训斥女儿如何没长性，而是同意了女儿的选择，退出了奥数班。

钢琴不喜欢，奥数不喜欢，是不是孩子喜欢绘画？因为应佚伦父母都是绘画专业人士，孩子在这方面会有遗传吗？于是，他们尝试应佚伦的绘画兴趣。果然，应佚伦只画了一个月，就能把人物速描画得活灵活现。

终于找到了女儿的兴趣点和发展方向？应爸并没喜不自禁。因为他发现，女儿在进入水彩阶段，开始“落后”了。女儿天生对色彩不兴奋，对水彩画也找不到感觉。再次，两人结束了女儿的绘画的培养。

直到小学六年级，应佚伦进了计算机班。但是，学了几个月后，也没兴趣。这时，爷爷奶奶着急了。眼看着别人家的小孩学这个，会那个，特长一数一大串。而应佚伦却全都是半途而废，这样下去怎么可以。

应爷爷教训儿子：“孩子弄成这样，学习成绩一般，特长也没有，你是有责任的。为什么放任孩子的想法？在孩子成长中，家长必须给孩子把关。”

应爸笑了，“不怕学不会，就怕没学对。古人说过‘男怕入错行，女怕嫁错郎。古人五千年的经验，入错行跟嫁错郎一样严重。所以，我宁可让孩子少学不学，也不要她走到一个错误的道路上。每个孩子的智力是有限的，精力也是有限的，我要把佚伦的智力和精力，用在她最感兴趣的方面。”

爷爷根本不相信儿子的“歪理”，又搬出“骄子如杀子”的理论来，试图说明“逼着孩子学习”是多么重要。但应爸却坚持自己的观点，天生我材必有用，小佚伦一定有个天赋所在，只要不急不躁，一定能找到那个契机。

玩出兴趣

整个小学期间，应佚伦显示出的是资质平常，成绩普通，不高不低，与各种奖项无缘，典型的的中等生。

虽然爷爷奶奶看在眼里，急在心上，但应爸应妈却坚持自己的信念：虎伏深山听风啸，龙卧浅滩等海潮。一旦机遇来临，就会给小佚伦一个人生的大方向，她就会沿着这大方向乘风破浪三万里。

机遇终于来了。由于应佚伦的成绩一般，没有进入重点初中，而是在一所普通学校娄山中学里学习。但在这里，应佚伦却得到了她一直寻找的东西。

首先，她发现自己对生物、地理等“副科”掌握得特别快，也特别有兴趣，看一遍就顶别人看几遍。这在一般家长看来，也是“大忌”，因为这些课程，在将来高考时分值比例较少，学得再好，高考时也吃亏，不如把精力用在分值高的数学、语文和外语上。但应爸应妈却非常支持女儿按兴趣选择学习重点，而不是以高考的分值逼迫她改变学习方向。

由于应佚伦对生物、地理等实验性课程的精通理解，使得她有机会进入了生物兴趣小组。尽管很多家长对此不屑一顾，认为影响主科的学习，但应爸应妈却非常支持：“孩子感兴趣，就让她试试。她腻了，不想玩了，就退出来嘛。”应爸应妈的话，令很多家长不解：试？玩？孩子成长过程中，怎么可以这么耽误孩子的青春年华？

可应佚伦第一次走进这个兴趣小组，就感到了一个神奇的世界。那么多的神奇的动物和昆虫标本，那么多瓶瓶罐罐，她十分兴奋。

其实，在女儿最初要报这个兴趣小组时，应爸应妈也没在意，因为她报过的几个班都半途而废了，所以他们对这次也没当回事。

父母没当回事，佚伦却非常当回事。每次实验，她都非常认真，把实验做得非常圆满。有次，父母下班后，去少科站接小佚伦回家，却发现只剩下她一个人在做实验。见到应爸前来，应佚伦头都没抬，“这实验非常困难，大家没做完就回家了，我想做完。”

就这样，一个多小时过去了，应佚伦还在做实验，完全没出门的意思。直到晚上8点，传达室师傅催着要关大门，应爸一番解释，师傅终于同意让应佚伦继续留下来做实验。

那晚，直到晚上10点多，应佚伦终于圆满地完成了实验。望着女儿疲倦地打哈欠，应妈心疼地说：“都半夜了，以后还是早点结束实验吧。”应佚伦却摇头：“若是不做完实验，我不会安心呢。”

应爸和应妈会心地交换了眼神，他们肯定地认为：经过大量筛选，应佚伦终于走向了自己一生的目标。女儿的兴趣和发展，就在实验科学上。一个人，能找到一件废寝忘食去做的事，那他在这件事上，一定有伟大的前途。他们暗暗为女儿高兴，先前所有的努力和等待，都没有白费。

陪玩到底

应佚伦进入生物兴趣小组后，每周都用大量时间做实验，所以主科的学习成绩受到影响。几次考试，都只在班上中等偏下的位置。

对此，应爸应妈也曾困惑过：要不要女儿继续下去？如果继续下去，真的耽误了学习成绩，考不上好的大学，后果很严重。

应爸为此请教了一些教育专家，专家们给出的答案都是很正统而保守的：中学生，以学习主科为主，考上好的大学是第一前提。

专家们的意见，应妈首先不淡定了，“要不我们暂时要孩子停下，等考上大学后再发展兴趣吧。”应爸也一脸愁容，想了想后，决定还是与女儿商量。“是不是我们退出兴趣小组，把精力放在主科上，毕竟考上大学才是重要的，考不上，连科研的机会都没有了。”

可应佚伦却不答应：“我不退出，我要坚持做实验，因为我喜欢。主科的学习你们不用担心，我会分配好时间的。”

从那以后，应佚伦开始注重分配时间。主科的成绩并没有继续往下掉，而是始终保持在中等水平上。

应佚伦的班主任见她聪明好学，理解力极强，便对应妈说：“应佚伦很有潜力，如果她能专心地学习主科，成绩会提高非常快，排名前十没问题。”应妈有些心动，希望让女儿退出兴趣小组。应佚伦回答：“我要那排名干什么？能给我带来什么？”

这一句看似简单的回答，却让应妈一愣，自己到底还是重视分数，女儿却智慧地选择兴趣。

应佚伦的态度，让应爸应妈重新建立了信心，他们开始全力支持女儿。

一次，应佚伦产生了一个实验设想。她在资料上看到，猪笼草具有很强的捕蚊功能，而经过太空辐射的植物，生长旺盛，各项生物指数都会上升。那可不可以利用太空辐射来大幅度提高猪笼草的捕蚊效率呢？

可她却找不到猪笼草。为了找到猪笼草，应爸利用周末时间，开车去郊外寻找猪笼草。可他根本没见过真正的猪笼草，只是见过照片。而资料上说，猪笼草一般长在沟渠的坡上。

一连找了好几次，应爸一根猪笼草也没见到。爷爷奶奶见星期天小佚伦不来家里探望了，便打电话询问情况。得知一家三口去野外寻找猪笼草，爷爷奶奶叹息：“这么个好孩子，肯定要被她爸妈耽误了。”

最终，应爸在一位生物学专家的指点下，在上海的花鸟市场上，买到了梦中的猪笼草。

高考一天天逼近，同学们每天紧张地学习。从生物兴趣小组，到化学实验室里的实验，使得应佚伦感到，自己的人生轨迹，必然要走在实验科学这条道路上。

如此不务正业的应佚伦，就这么度过了整个中学阶段，她的学习成绩始终是中等，没有人认为她会考上好的大学，更没有人认为她将来会有大出息。

但是，所有人都没意识到，找到了自己兴趣所在的应佚伦，正大步地走在成功的路上。因为她有兴趣，所以她的所有努力和付出，都是快乐而幸福的。

填报大学志愿时，她没有报考那些被认为“就业好，赚钱多”的热门专业，而是选择了她自己的爱好，进入华东理工大学精细化工专业。

兴趣是最好的老师，这句名言，在应佚伦的大学四年里，再一次被“神验证”。中学里一直学习成绩一般的应佚伦，突然发力，成绩遥遥领先，成为系里数一数二的高材生。

关于这个现象的原因，应佚伦的大学老师讲得好：“就像五千米长路，应佚伦前半程跟在队伍的后面，但她并没有被落下太远。她慢慢地积攒实力，在最后的一圈里，别人筋疲力尽时，她突然发力，变成了领跑。”编辑/杨晓琴