浅谈新形势下高校行政管理的创新路径

2016-12-05 09:58魏培
新教育时代·教师版 2016年30期
关键词:行政管理创新路径新形势

魏培

摘 要:随着我国教育体制不断的改革和深化,对高校内部行政管理效率等方面关注力度越来越大,如何在快速发展的新形势下,创新高校行政管理工作形式,提高行政部门管理效率,更好的服务于学生、老师等群体,是我国教育部门面临的一个重要课题。

关键词:新形势 高校 行政管理 创新路径

近几年,我国高校教育体制不断的改革,对行政管理工作给予了高度的重视,同时也有了新的标准和要求。为了能够从整体上实现高校现代化建设,对学校行政管理进行创新是十分必要的,提高行政管理工作的效率,为学校未来稳定可持续发展提供强有力的支持。

一、高校行政管理内涵以及必要性

高校行政管理,就是按照相关的规定,有组织、明确计划等行动,对学校的人力物力财力等资源进行高效的配置,实现学校建设目标等工作提供强有力的支持,保证学校完成一系列任务的基础,其涉及的范围较广,涵盖学校内部的方方面面,管理工作相对来说较为复杂。同时,高校行政管理工作的实施情况也成为了衡量学校整体水平的重要指标[1]。

学校进行行政管理能够实现建设目标,保证各个部门工作能够有序的进行,同时,对学校的日常进行管理,能够充分发挥学校的优势,提高学校主体的竞争力。例如学校内部都会有专门的行政楼或者是行政部门,学生出现档案、学籍等方面的问题,就可以到行政楼进行询问解决,减少了不必要的过程,同时在进行期中期末考试的时候,试卷都会统一放在行政楼,进行保管等工作,有效的提高了学校整体的管理效率。同时,能够保证学校内部的人力物力得到高效的配置,提高内部资源的利用效率,为学生和学校未来稳定可持续发展奠定了良好的基础。

二、高校行政管理创新过程中存在的问题

1.对行政管理工作不够重视

高校内部领导层没有充分认识到行政管理工作在学校正常经营过程中的作用,学校通常将重心放在教学和科研两方面,往往忽视了对行政管理工作的创新和完善,通常将行政管理归类于一般的后勤工作,从根本上降低了行政管理人员主动工作的积极性,同时,对行政人员的管理归于形式化,没有结合学校发展的实际情况对行政部门进行调整,导致整体工作效率进行不明显,行政管理团队整体缺乏创新意识[2]。

2.管理机制不够完善

现在高校行政部分分工不明确,职责划分不合理,容易在日常工作中出现问题,产生无人承担的现象,同时,各个部门之间没有进行及时的沟通交流,阻碍了行政管理工作创新的脚步,大大降低了行政部门整体的工作效率,也不能够为学生、老师以至于学校提供优质的服务。

3.行政管理人员工作素质有待加强

学校在初期招聘行政管理人员的时候,没有严格规范招聘流程,聘用了没有相应管理类资格证书的人员,导致管理效率不明显,其次,学校管理体制在不断变化的过程中,行政管理模式以及日常工作内容也需要随之变化,这对管理人员的专业技能和综合素质就是一项全新的挑战,同时,对行政管理工作没有给予足够的重视,导致人员专业水平等方面的不到提升,不能为行政管理工作创新提供有利条件。

三、加强高校行政管理创新的有效路径

为了提高高校内部行政管理工作的管理效率,学校应该结合自身的管理理念和发展趋势对行政管理工作进行创新,保证其管理理念能够与时俱进,为学校未来进一步扩大规模做准备。

1.创新高校行政管理管理方式

首先,开展高校行政管理工作必须更加注重加强信息化建设,能够帮助学校更好的获取外界信息,通过对各个方面的信息进行分类、整理,通过网络平台及时了解学生和老师的评价,为学校进一步发展提供重要依据。同时,完善配套电子设施,提高高校信息化建设水平,从整体上提升行政管理效率。其次,加强高校行政管理的规范化建设,让行政管理部门明确工作目标,对制度、行为规范化进行建设,将高校内规章制度,严格落实到日常工作中去,强化自身规范性管理理念,让高校管理逐渐步入法制化管理。最后,加强高校行政管理科学化建设,学校应该建立科学的绩效管理和制度激励工作人员对行政管理工作充满热情,例如建立完善的选拔、录用、管理机制,保证工作人员的能力能够得到全面的发展,建立公平公正的考评机制[3]。

2.更新高校行政管理理念

高校应该采取以人为本,服务为先的管理理念,同时,更新高校行政管理理念是提高高校行政管理工作效率的前提。行政管理部门工作中心就是学校内部老师以及学生,增强工作人员的服务意识,为师生提供优质服务,促进学校整体的发展。

3.加强行政管理工作信息化进程

随着信息技术广泛的应用,学校可以积极引进信息化设备提高行政管理工作的效率,降低日常工作的困难程度,其不仅有利于高校进行管理,还是学校顺应现代信息化建设的必然趋势,对重要的信息数据可以进行加密备份,提高行政管理整体水平[3]。

4.完善的管理监督机制

高校行政管理在工作的过程中,应该结合学校内实际情况,完善行政管理制度,对管理工作进行严格管控,增强行政管理的专业性,同时,实施监管机制,能够帮助学校各部门之间进行独立管理目标,加强部门之间的交流互动,提高学校行政管理工作效率。

5.提升管理人员的综合素质

随着管理工作模式不断的创新和落实,也要保证工作人员的管理理念能够与时俱进,服务水平和沟通等专业技能也有所提升,应对学校日常运行过程中出现的问题,强化服务理念,以学校的发展为创新理念。

结语

对高校行政管理进行创新,不仅是顺应社会教育体制改革的必然趋势,也是提高行政管理工作效率,强化服务理念,增强各个部门之间协作能力的有效途径,同时,行政管理工作不断的创新,也是为学校未来发展提供一个高效的管理环境。

参考文献

[1] 王晋,李丛建,王鑫等.新形势下高校行政管理创新路径探析[J].才智,2016,34(69):108-109.

[2] 杨述厚,李百齐,刘东渤等.创新高校行政管理专业实践教学模式的路径选择[J].黑龙江教育学院学报,2008,27(10):157-160.

[3] 聂锐,王迪,吕涛等.高校行政组织管理模式创新与路径选择——基于利益相关者视角[J].江苏高教,2010,34(38):46-48..014.

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