语言学习没有速成尽早规划很重要

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语言学习没有速成尽早规划很重要

特约撰稿人_叶华编辑_李文星设计_胡婷

叶华

融尚私塾标化团队负责人，从事标化考试教学13年。北京各大知名机构出国考试首席讲师，加拿大使馆、壳牌石油特约口语讲师，培训人数过万。

他是出国语言考试资深规划师，语言学习规划师。曾多次赴美进行学术交流和教材研发项目对接。主讲阅读和写作课程，教学中擅长循序渐进地帮助学生调整学习方法，转化思维方式。独创内化式写作教学法，强调知识的内在调理而不是灌输。

我叫叶华，在过去的13年，一直从事标化考试教学，中间也出国待过一段时间。经历过大大小小不同的机构，也在加拿大使馆做过口语培训的特约教师，整个职业经历以教学为主。我在融尚主要负责标化团队的管理，自己也会亲自授课，我们内容主要是以下几部分：教学大纲搭建、教学内容的填充以及教师培训。我个人主要教授语法、阅读和写作课程。

扎实英语基础简化英语教学

我教授的学生主要在13—18岁，集中在青少年阶段。因为不同学生的教育背景的不同，英语水平也各异，整体给我的感觉是他们英语的学习缺乏章法。英语毕竟是一门语言，需要系统化地学习。按照托福的标准去要求的话，感觉他们整体缺失的东西比较多，主要集中在基础这一部分，也就是说基础打得不够扎实，这是一个普遍的问题。

就基础而言，从语言学习的核心内容来看：第一部分是语言的发音，这是听力和口语的基础；第二部分是语法，这是读写方面核心的内容；第三部分是词汇的内容。

作为老师，我会从这三大块去进行单独的辅导。对于发音部分，我会从听力、口语的角度集中性地进行纠音、辨音，从语言的角度来讲口音是比较难改的，比如一个人在新的地区生活了很长时间依旧乡音难改。所以我纠音时不一定要求地道，但是一定要求标准。再者就是语法的问题。就我个人多年的教学经验而言，有些中国老师讲的语法是很难听懂的，一是因为理论性太强，再者是因为中高考的考试体系中细枝末节的东西太多。所以在出国考试中我会把语法做尽量简化的处理，先将主要框架搭出，用一种比较简洁轻化的方式给到学生，而不是教他们一堆语法术语。比如，我们不会从术语的角度告诉学生什么是定语从句，而会用实用的方式去告诉他怎么去用，这个是核心。所以语法的角度就是轻化概念，注重练习。单词方面也有很多方法，比如词根词缀记忆方法、背景记忆方法，我会引用比较先进的方法帮助学生在短期内打一个较好的基础，让孩子养成好的记单词的习惯。

托福学习非易事早做准备很重要

之所以要求学生早起步，重基础，是因为托福学习并非易事。关于托福的特点，我总结了以下三点：

1. 考察的范围非常广。涉及30多个相关主题的考察，甚至会涉及一些初高中没有接触过的学科，比如地质学、天文学。2. 词汇量比较大。整个托福定的是大学难度考试的标准，所以因为背景知识有限，学生在这里会存在着没有办法跨越的认知上的差距。假如没有办法形成概念的话，自然没法理解。3. 题量非常大。1小时要完成42道题，阅读2100—2500个单词的文章。

精泛结合的英语学习方法

托福难，因此需要我们早做准备，注重前期的科学的学习方法。标化考试只是一个最终结果，要想得到这个好的结果，就必须注重学习的过程。英语学习的过程中，主要分为两个方面：输入和输出。

从输入的角度来讲，集中在听力和阅读两个方向，根本的原则是精泛结合。英语的世界很广，从“泛”的角度来讲，需要大量地去接触英语世界；而从“精”的角度来讲，因为我们不同于英语母语者，所以很多概念我们要进行精细化的学习，这不是能自然习得的。听力也是这样，“泛”的角度就是要把耳朵打开，去听各种各样的材料，比如新闻、电影；“精”的角度就是要精细化地研究可量化和可控制的方面，包括思维方式、用词、语法方面等等。对于输出项，写作和口语可以相对滞后，其次是要通过大量的练习。

好奇心、坚持、独立思考英语学习的三大法宝

现在我经常会给学生和家长提到一个概念，一个人的发展一般分为情商(EQ)和智商(IQ)两个部分，其实还有一个方面—CQ(Curiosity Quotient)，也就是说你在学习的过程中对这个领域是否有好奇心，是否觉得有很多空间去探索。这是我定义好学生的其中一点。另外，在学习语言的过程中，很重要的一点就是坚持。而这两点的引导，我觉得在于老师。一是在学生缺乏好奇心的时候去激发他的好奇心，二是当他难以坚持的时候给他动力。这是学科本身之外老师能够给到的引导。

还有一点我觉得国内孩子相对欠缺的是批判性思维和独立思考能力。独立思考的能力非常重要，无论多大的年纪，在做一件事情的时候，可以从自己的角度去分析然后做出决定的品质，是国内的学生非常欠缺的。我在刚开始进行托福授课的时候，以教授写作为主，我观察到的一个很恐怖的现象就是，当我改过四五十篇文章之后，我会发现这些作文的内容都差不多，很奇怪的地方就是四五十个人想的居然是一样的，这让我非常吃惊。我在教学的过程中会从个体出发，去引发学生的独立思考，遇到问题时如何用科学合理的方式去考虑这些问题，避免其遇到问题时脑子里一团糟。这是完全不一样的两种学习方法。我觉得任何问题都是需要自我思考、内化的过程。这个东西对于你来说意味着什么，你怎么去定义自己学习的方法，这一点我觉得是非常关键的。

融尚私塾（Shang Learning）是由中国第一批留美私立寄宿高中的常春藤大学毕业生、前面试官组建的课后美国学校，为全球顶尖学府孵化最具竞争力的中国学生。为全世界顶尖学府孵化最具竞争力的中国学生。我们为6-18岁的学生提供基于美国核心课程标准（CCSS）开发的独家课程，包括英文母语课程、核心能力课程与美高学分课程、标化考试课程和升

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勾搭留学君！

扫一扫勾搭留学君

@留学君:

留学的你，还记得跨出国门第一天的感受么？

@小sophie

这个问题，我真的想回答两次。

4年前的中秋节 ，我踏上了飞往法国的班机。

因为不敢在晚上到达巴黎，所以选了成都到广州再到巴黎的飞机。

14小时的长途飞行，对于我来说，比现象中困难很多。

下飞机的时候，我异常虚弱。

整个脸浮肿不堪，连鞋子都因为脚太肿而穿不进去，眼睛也全是血丝，拖着比我人还大的箱子，穿过戴高乐，坐上tgv，24小时不眠不休，独自办好了所有的事情。

晚上，我坐在宿舍外

一个人看着头上的星空听着风吹着叶子沙沙的响。

我是一个很吵的人，但是，我真正体会了什么是安静……

整个世界，好像就只剩你了。

可是，你不会害怕，因为你存在于一个你幻想过无数次的世界。

当年写的文章已经不见了，但我仍记得，当时的感觉：

似真似幻，似有似无，若这是一个梦，我愿永远不要醒来。

@朱戈

很清楚的记得那个时候第一次做长途飞机，超级虚，晚上12点的飞机下午3点就到了机场。很矫情地和好朋友一一打电话，有种去了再也不回来的感觉。走之前的一个月搞了很多纪念party，留了很多合影，然而这几年合影上的同学都慢慢断了联系。给当时喜欢的女生写了一首歌，说以前太小，现在无论如何都要认真告白一次，还把自己当时攥的一箱打口碟送个她。

飞机是东航，没有机上娱乐系统，旁边坐的男生看上去比我更忐忑。11个小时的飞机被热成狗，只为了40kg行李能多带点东西，把衣服都穿在了身上。

其实直到住进巴黎的新家都没有所谓出国的感觉。主要是大巴黎的建筑风格和国内并没有那么不同。

下午中介带我们去Boulevard Saint German那里的一家BNP办银行，我就记得RER C从隧道里穿出来的时候，有学长说，看，铁塔。我转过头，看到原本只存在与影像与记忆里的铁塔就这样在眼前闪过，车窗外的光把铁塔打的闪闪发亮。有点蠢，但这就是我对巴黎的第一印象。

@Yiruo Zhang

首都机场t3出关口是我的泪点。

那年我17岁生日刚过几天，踏上了美国南部小镇高中交换生的征途。一学年的时间，住在当地寄宿家庭，学校没有中国学生，不能回国。

父母只能送到这儿了，递给我帮我提着的大箱小箱，不断嘱咐我多保重。

我不知道接下来等着我的会是什么，但知道出了这个门意味着未来一年在国外孤独无助时没有人可以帮助我除了自己，我知道未来一年会特别想念我至亲至爱的父母和我温暖的家但是见不到他们。我独自走下电梯，哭成泪人但是不敢回头，咬着牙拎着重重的行李逼自己只许往前走。

我不敢看父母眼里的不舍和眼泪，更不能让他们看出我的丝毫脆弱。

出国五年，不知不觉坚韧了许多。可我至今想起第一次留学踏出海关的一刻，还是止不住泪流满面。

这个出关口就像个分水岭，把我的人生划成了两段。

妈妈多年后告诉我，当时她望着我小小的远去身影，切切实实地体会了《目 送》，“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”

我在一次回国的飞机上想起这段话，泣不成声。

如今我一个人生活，独自走过许多城市、小镇，爬山、看大海，走向世界每个角落。

可每每回国飞机落地的那一刻，听到广播里传来 “欢迎您来北京首都国际机场，” 我总是毫不意外地红了眼眶。

我想无论在外多少年，这个情景也总是会发生。

我永远记得17岁t3的那个分别口。

迈出那一步，世界从此不同。