迁移理论在初中数学教学中的应用

江苏省泰州市姜堰区里华初级中学 李 娟

迁移理论在初中数学教学中的应用

江苏省泰州市姜堰区里华初级中学 李 娟

迁移理论对初中数学的学习来说有着特别重要的作用，对培养初中生的数学思想，促进学生数学水平的提高以及学生的进步都存在显著价值。掌握了迁移方法，学生才可以在原有的数学文化内高效地引入数学新文化，让所理解的数学知识内容建立普遍又牢靠的关系，把数学知识内容变换成数学应用水平。

初中；数学；迁移理论；方法

一名初中数学教育者需要踊跃遵守素养教学的思想，革新创造教学理念，利用传授给学生的学习方式，使学生在数学学习上可以融会贯通，并且重视在数学学习上培育学生的数学思想，促进学生数学水平，重视学生的高质量学习。把数学文化变更成数学技能，才可以确实将死气的课本内容变得活灵活现，使用学到的文化内容处理实际中的现象。

一、了解初中数学迁移理论的应用方法

数学学习上的迁移事实上是利用教育者的指引和学生的学习，将每一个时期学习认知的数学文化进行领悟、剖析、总结，以此达成一步步的整合，产生详细的认知的过程。在初中学习时期，数学学习的迁移主要体现在：首先是学习存在归属联系的文化时，使用教育文化的联系性，把教育文化新内涵引入旧文化内，迁移到已然产生的体系的理解构造中去。其次是学习存在共同要素的并列数学文化时，能够适应新文化的需求，在原有数学理解构造上树立一个新型的上位构造。最后是在数学文化的整体使用上，能够把已存在理解构造的相关文化内容，依据新型需求再次重组，树立起一个新型理解构造。

二、分析初中数学迁移理论的应用控制

首先是数学行动经验的总结程度。学生数学行动经验的总结程度影响着其是否可以归纳出新旧文化的相似点以及本质区别，是否可以正确总结出文化和它的使用背景、使用方法的融合处，从而直接影响着文化迁移的稳步展开。以各个学生的解题过程能够分析出数学行动经验的总结程度的差异，学生的数学学习的迁移成效同样存在差异。总体上来说，数学行动经验的总结程度越强，迁移的可能性越高，数学的学习成效随之就越优秀。

其次是数学学习的理解构造。一个存在优秀数学理解构造的学生，可以从深处构造上去认知文化，可以相对快速地掌控学习资料互相的联系，同时可以展开一定的分类以及组合，让文化经验详细化。

再次是数学学习的定向。定向对初中生数学学习的迁移存在向上的意义。在教育上，教育者经常是一步步递进设置存在一定改变的同种问题展开增强练习，这在一定基础上就等同于在促使学生产生一种定向来理解这种问题的常规解题方法以及一般环节。定向对初中生数学学习的迁移同样会出现不利方面，当应该学习的文化和之前的一些文化表象一致但本质不一样时，定向可能形成阻碍意义，盲目生搬硬套进程序，简易模仿经验，以此妨碍迁移。

最后是学习态度，学生对数学学习的态度同样可能影响学习的迁移。兴趣是最优秀的引导，踊跃向上的态度能产生有助于学习迁移的心情，有利于学生把原有的文化能力自主地使用进新的学习上去。相反，学生学习态度不踊跃，就可能形成抗拒态度，无法在原有的文化经验上产生新文化。

三、落实初中数学迁移理论的应用措施

首先，重视学习资料间的体系性，计划高效的数学流程。教育者在数学上应该掌握学生的理解程度、理解水平、理解定律，同时依据这种定律去解决数学学习上的资料，重视教育内容的前后联系，保证文化的体系性以及推理性。教育者应该深刻认知课本，在准备教案的基础上熟悉学生，认知各个学生的各种不同，计划好每一堂课、所有单元的教育，让学生在学习上可以平稳地展开迁移。

其次是增强数学文化内定义、理论、公式、推论、数学思维、论点、方式、文化等的教育。所学习的文化越基本、越总结，对新学习的文化的符合度就越突出，迁移就越普遍。所以数学教育上，教育者应该以基本文化为基础，由浅入深，从易到难，一步步推进，使学生理解数学上的定义、推论、理论、公式推导、数学思维、论点、语言、方式、文化等。

再次是有思想的培育以及提升学生的总结归纳技能。教育者在教育上应该增强学生对所收获的文化的总结归纳，启迪学生剖析探讨，在充实的、多样的数学文化中，使用剖析、全面、总结、逻辑等方式理解文化的本质，归纳出广泛赞同的数学定律，了解全面认知相同类型事物的普遍方式，然后正确使用对比以及变式的教育方式，对容易弄错的定义、理论展开高效有意义的对比，剖析存在的差别。

最后是建立详细的、全面的数学文化框架。教育者在教学上不应该设立单独的教育文化点，而应该指引学生从深处构造中去认知文化，将文化和使用的背景、使用方法联系在一起。

综上所述，学习迁移是大众学习上的广泛特点，指引着学生改变看问题的角度、处理问题的方式，深层发掘问题的性质。迁移技能是革新技能的起点，是学生学会学习、学会革新的基本，同样是学生走进学校、走进工作职位后获得进步所必不可少的技能。所以，使用高效方式协助初中学生在数学学习上进行迁移，将会给学生的未来打下扎实的基础。

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