学前儿童家长家居安全意识现状调查

邓辉琴

摘 要 家长的家居安全意识水平直接影响到儿童家庭意外伤害的数量和严重性，了解家长家居安全意识水平对预防儿童家庭意外伤害具有重要意义。本研究采用自编问卷对广州市5所幼儿园近100位学前儿童家长进行问卷调查及访谈。结果表明：所调查的学前儿童家长的家居安全意识水平普遍都比较低；学前儿童家长的学历水平对家居安全意识水平有影响，两者存在显著的正相关；学前儿童家长所从事的职业、家庭收入与家居安全意识水平之间不存在显著的相关性；学前儿童父亲与母亲在家居安全意识水平上不存在显著的差异；家庭所在社区与家长家居安全意识水平存在显著的正相关。

关键词 学前儿童家长 意外伤害 防范意识 急救能力

中图分类号：G612 文献标识码：A

1问题的提出

家，总是被人们看作是最安全的地方，是幸福的港湾。但世界卫生组织近期的调查表明，家庭意外造成的伤亡要多于交通事故的伤亡。而且家庭事故50%的受害者是10岁以下的儿童。调查显示，我国每年有四五十万儿童受害，近两万人死亡，占我国儿童死亡原因中的26.1%，而且这个数字还以每年7%～10%的速度上升。有资料表明，52%以上的意外伤害发生在家里，甚至就发生在父母的眼皮底下。

毫无疑问，了解家长家居安全意识水平对预防儿童家庭意外伤害具有重要意义。本研究试图借用“家居安全意识”这一概念，对广州市学前儿童家长家居安全意识现状作分析研究。这里所讲的家长家居安全现状主要是指家长对学前儿童在家庭中的保护意识现状。本文报告了整个研究的部分结果。

2研究方法及过程

本研究采用自编问卷，共三个维度，分别是防范意识、院前处理能力、对孩子的教育程度。本研究具有较高的信度和效度，均在0.53以上，随机选取广州5间幼儿园幼儿家长进行调查和访问，发放问卷100份，回收94份，有效问卷91份，有效回收率为97%。采用Spss 11进行数据分析。

3研究结果

（1）本研究通过频率分析得出家长的家居安全意识水平平均值分别为67.6（满分100），处在家居意识较低层次，有64.2%的家长的家居安全意识都处于较低和很低层次。

（2）学前儿童家长的学历水平与家居安全意识水平的总体水平存在显著的相关性；家长的家居安全意识的平均分总体上随着学历水平的提高而呈上升的趋势。但家长从事的职业与家居安全意识之间不存在显著相关性。而且家庭收入与家长家居安全意识之间也不存在显著相关性。

（3）家庭所在的社区安全防护措施与家居安全意识水平的总体水平存在显著的相关性；家长的家居安全意识的平均分总体上随着社区安全防护措施的优化而呈上升的趋势。

（4）学前儿童父亲与母亲在家居安全意识水平上的比较。本研究通过频率分析以及独立样本T检验对学前儿童父亲的家居安全意识水平与母亲的进行了比较。分析结果表明，两者在家居安全意识上不存在显著的差异（P>0.01），两者在家居安全意识及其两个纬度上的平均得分也比较相近。

4相关讨论

（1）从研究结果来看，所调查的学前儿童家长家居安全意识水平普遍比较低。一直以来，我们都认为家是最安全的地方，回到家，就像回到了高枕无忧的洞天福地。所有的防范意识，警惕心都抛到了脑后。也正是家长的这种看法纵容了自己，导致悲剧的发生。笔者通过一些访谈、观察了解到，一些家长根本没意识到家里也会发生意外，例如，很多家长不知到一粒日本豆、一条薄薄的丝巾也可以使人窒息死亡。

（2）家长的家居安全意识水平与社区环境具有显著的正相关。这与本研究提出的假设是相一致的。家长的家居安全意识是在一个具體的环境中逐渐形成的。在一个良好的环境中，个人的家居安全意识会受其潜移默化的影响而不断提高。相反，在一个肮脏不堪的环境里，个人的家居安全意识会受其同化而不断下降。因此，应该为家长创立良好的生活环境，不仅仅是其所居住的社区，而应该是整个城市，整个社会。

（3）研究结果显示，家长从事的职业与家长的家居安全意识水平之间不存在显著差异。也许这可能是事实，也许这可能是由于本问卷在设计时对家长的职业分类过于细化，没有层次和区分度。

（4）结果表明，家长的家居安全知识来源比较贫乏。对于“家长获得家居安全知识的来源和途径”这一调查中，87.5%的家长选了自己的经验；只有很少的家长选了孩子所在幼儿园或学校的宣传教育、社区和一些机构如（妇联等）的宣传。由此可以看出，家长获得这方面知识的途径并不多，家长的家居安全还没有引起社会的足够重视。

5提出建议

根据上文的分析结果和讨论，以及一些国内外参考资料，可以从以下几方面去提高学前儿童家长的家居安全意识水平。

（1）改变家长的传统观念（即认为家就是安全的港湾），正确审视家中一切潜在危险，提高警惕性和防范意识。

（2）家长应树立正确对待家庭意外事故的态度，具备丰富的安全知识和家庭意外伤害的简单处理方法。

（3）优化社会环境。良好的社会环境能极大提高家长家居安全意识。

（4）加强对家长的家居安全教育。内容应包括：对潜在危险的预防；简单的急救知识，如人工呼吸、出血的急救等；

（5）制定有关的法律和法规，借助法律的威力也可消除和避免某些可能发生意外伤害的危险因素。

总之，提高家长家居安全意识，减少儿童家庭意外伤害，不只是家长个人的责任，整个社会都应该齐心协力，共创美好社会。

参考文献

[1] 卢萍，等.中国妇幼卫生县儿童意外死亡流行病学研究[J].中华儿科杂志，1995，33（4）：206.