不放弃,叩开了孩子紧闭的心门

2017-04-18 19:09邓世开
新课程·上旬 2016年8期
关键词:困惑真情

邓世开

摘 要:探讨了在农村小学中,教师秉承着“不放弃”的信念,对“学习差”“表现差”的所谓“双差生”的教育,以及对放任自流的家长的转变策略。用真心、真情感化,用实际行动引领,最终让学生蜕变成班级的学习小组长。

关键词:困惑;真情;班级故事

2008年5月12日汶川大地震后,自上而下,党和政府以及社会各界人士齐心协力,在废墟中“不放弃”,搜救着一个又一个幸存者。那场景,感人至深!那一幕幕,启发着我,更激励着我:做什么事情,只要选定目标,就不轻言放弃!

一、教育中的困惑

记得那是两年前,班级转来了一位学生——小明(化名)。一周过后,这位学生的“特长”如雨后春笋般涌现:昨天没做作业,今天欺负了同学,明天还会拿同学的文具……真是花样百出,天天新招!更让人头疼的是:老师没辙,可他还偷乐着呢!唉!可怎么办呀!原本好端端的一个先进班集体,竟摊上了这样一个“问题娃”!我迫不及待,想方设法去改变他:找他促膝谈心,给他介绍班级的成绩和荣誉。可他却嫣然一笑,不以为然。求助家长配合学校教育管理,家长也漠不关心,放任自流。学校和老师对他的教育显得“一厢情愿”又苍白无力!

我曾动摇过!最终,还是“不放弃”的信念激励着我。我追问!我深思!我努力寻找着改变这“问题娃”的策略和途径。

经过短暂的思量,我整装待发了。

二、教育时的策略

1.真情打动学生

“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。”每天,我有意识地接近他,书角卷了,我轻轻给他抹平;书包乱了,我细心给他打理……起初,小明不屑一顾,时不时还伴有挑衅。面对这些,我反复告诫自己:沉住气,不放弃!否则,这“问题娃”往后可真就成问题了。名言道“精诚所至,金石为开”。就在这不放弃的感召下,渐渐地,这一向顽劣的“问题娃”也动声色了。开学三个多月后的一天,天气也进冬季,这年的寒冬也来得特别早。一天清晨,我如往常一样,早早地迎候他的到来。可迟迟不见他的身影。直到第一节课快结束时,才见他拖拖拉拉地从后门进来,我停下授课,安排好其他孩子,连忙来到他身旁,意外地发现他的鞋和裤子都湿透了……我赶忙找来衣裤和鞋给他换上,关切地问他“还冷不?”猛然间,一句轻轻的话语“老师,您真好!”却如同电闪雷鸣般触动着我的神经,更触动着我的心灵。我情不自禁地双手捧着孩子的脸颊,四目相望,竟泪水盈眶……此时无声胜有声!借此东风,休息时间我与这孩子进行了一次敞开心扉的长谈:原来小明很小时父母离异,他跟随父亲生活,可父亲破罐子破摔,成天沉迷赌博、喝酒,无暇顾及小明!于是,顽劣、捣蛋成了小明特长,久而久之,每个人都疏远了他……半晌,小明抬起头,微笑着告诉我说:“老师,您是我见过的人中最好的!其实我早就想变好,不再让您费心,可老是做不到啊!”此情此景,我感动着!还有什么能胜过孩子的纯真与质朴?我趁热打铁,摩挲着孩子的头,鼓励着小明:“多懂事的孩子!老师和你一样,偶尔也会犯错,只要知道错了改正就好,乖孩子,慢慢来,老师相信你会变好的,你还会成为一个出色的人才的!要不,咱们拉钩约定吧!”话音刚落,他爽快地伸出了手,跷起大拇指和我许下了诺言。从那以后,小明的确变了。我也庆幸:是不放弃才有今天呀!

2.行动帶动家长

初见成效后,我依照对小明的转化方案开始走近他的家庭,争取家长的配合教育。一个周末的上午,我特地来到了他家,家里无人,左右打听,原来小明父亲一早出门一直在茶馆。小明也在外边疯玩着,知道老师来了才跑回家。那副模样简直就像一个灰孩子。我赶忙打来水,给他把脸和手洗干净,再把家庭作业辅导完,时近晌午才离开,也没能见着家长。又一次班级故事比赛后,小明收获了第三名的好成绩,我也顺势在当天下午放学后和他一起去家访,到家后,仍是房门紧闭,小明从门框下自然地掏出钥匙开了门。我心里也明白他家长去哪儿了,便又辅导起孩子的作业来,完后还教会了他一些生活小常识。临离开时,天色已晚,在邻居的千呼万唤中父亲才很不情愿地从茶馆中回来。我也不失时机,把小明近来的转变和取得的成绩如数珍宝地倒了出来。不经意间,我居然发现:家长的表情在不断地变化着:呆板、冷漠、颤动、微笑,我告诉自己:有辙了,别放弃!于是,我滔滔不绝地谈到孩子的将来,谈到知识才能改变命运,家长也时不时地点着头表示认可。

3.辛勤终结喜果

有了收获,我精心收藏,更不忘耕耘。接下来,每天坚持特别关爱着小明,每月坚持家庭回访。如今两年过去了,小明从当初的“学习差”“表现差”的“双差生”蜕变成了班级的学习小组长,还起着示范作用呢!在今年的学生家长会上,小明的父亲还代表优秀家长上台传经送宝呢!

三、历经后的感悟

“不放弃”,貌似平凡,如若我们将平凡的每一件事做实,那平凡中也能见奇迹!我们的教育也正如此,不放弃每一个孩子,尤其是那些“问题娃”,如若用我们博大的胸怀去关爱他们,用真切的行动去引领他们,用和谐的家庭去哺育他们,用良好的学校教育去孕育他们,那么,教育的天际定会一片湛蓝!

编辑 段丽君

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