从歌曲《山寨素描》看孟勇的创作特征

【摘要】听孟勇老师的作品不难发现，他的作品虽有许多创新之处，但还是有浓厚的民族特色又不缺乏强烈的时代感。看看他创作的众多歌曲名字就知道。具有代表性的曲目例如《山寨素描》、《斑竹泪》、《阿妹出嫁》、《扯开嗓子一声喊》，可以看出孟勇老师在民族声乐作品的创作中，将音乐的抒情性、叙事性、戏剧性结合起来。这使得他的民族声乐作品的艺术表现力丰富多彩。他的声乐作品音域宽广，基本上都达到或者超过两个八度，具有较大的演唱难度。他的民族声乐作品为演唱者充分发挥声乐技巧、掌握歌曲的风格、丰富艺术表现力提供了良好的载体。他的许多作品被高等艺术院校选编入教材，并多次用于电视大奖赛演唱曲目和音乐会曲目。对我国当代声乐演唱和教学实践产生了重要的影响。从歌曲《山寨素描》看孟勇老师创作特征和演唱特征进行分析。

【关键词】孟勇；抒情性；叙事性；创新；民族特色；创作特征；演唱特征

一、歌曲《山寨素描》的创作特征

1、取材丰富，曲名新颖

孟勇老师的艺术创作设计面积特别广阔，其创作范围包括声乐曲，器乐曲，舞蹈音乐，影视剧音乐，大型的舞蹈剧音乐，交响乐，大型佛教音乐等等。其中民族声乐创作尤为突出。孟勇老师的声乐作品音乐连贯，旋律优美动听，情感表达的细腻。而且大部分歌曲带有浓郁的湖南色彩。本土的音乐元素其中包括《山寨素描》取材于湖南湘西融合了多个不同的苗族曲调。这首歌曲描述了少数民族苗家山寨一天的生活，作曲家却用美术中素描的方式，展现出一幅幅优美的画面。让观众在听觉中感受到苗族山寨的辛勤劳作的场景与热闹氛围。孟勇老师的歌曲之所以被广大群众喜爱是因为孟勇老师的音乐风格突出，旋律构思奇特！听孟勇老师的歌曲会发现是以歌颂抒情为主。本文要分析的歌曲也可以看出是以抒情为主的！

2、考词讲究

歌曲的创作来源与创作者对生活的理解。并且考词讲究而且要与符合曲调走向。节奏也是音乐的灵魂，旋律变化大，表现的内容丰富。不同的节奏表现出来的思想情感也会不同，四分音符二分音符，全音符这些节奏都比较慢，相对来说比较抒情，例如十六分音符，前八后十六音符节奏紧促，心情紧张激动。歌词是由语言音节构成的，要与适应的节奏型对应。在音乐创作中我们需要分析语调、语感、节奏的。分析怎么样要进行编排才好听。而孟勇老师将词曲结合的节奏点与歌词恰到好处。开头第一句桑树、上、雄鸡、一声、鸣、哦，一声、鸣、咦。“桑树”字用的二八节奏树“上”字用的全音符加倚音进行修饰。引子部分一唱完，就能感觉到强烈的湖南少数民族的韵味。“咦”字八分音符加颤音进行修饰。曲调中更能体现出民族特色。第二句与第三句分别都加入了装饰音。用较慢的语速和悠长的表情术语，描绘出一幅美好的山水画。描绘出山寨中宁静又美丽的画面。由近到远的声音由强到弱的体现山寨里人们的心情美好。第二段中节奏基本一致。二八节奏、四分音符、二分附点，速度在第一段的基础上快了两倍。第一段是山寨的宁静，第二段就是描绘山寨的热闹与充满活力，旋律上节奏紧凑。第二段描绘出了山寨热闹和人们开心劳作的画面。也勾勒出一幅人们热爱生活与大自然友好相处的画面。

3、歌曲曲式分析

孟勇老师喜欢别具一格的曲式结构，我国传统的声乐套曲结构比较单一，歌词短小。而孟勇老师的创作篇幅较大、内容较丰富。感染力大、情感细腻、并且画面感比较强。在歌曲《山寨素描》中，孟勇老师用的曲式是再现三部曲式，a段描绘山寨的宁静、一幅美丽的山水面呈现在在我们的眼前。b段是对置式两段式。速度一样，但是旋律与内容不一样。描绘的山寨的人们一天的作息。第三段是在现段，与第一段相呼应，速度最慢体现了人們劳动一天入睡后山寨的宁静。孟勇老师声乐作品永远把旋律优美、动听、加入民族特色元素放在创作第一位。歌曲的速度、节奏，曲式、调式放在第二。也很符合孟勇老师的创作宗旨：“深入生活、跳出陈规、冷静定位、多元融入创作出富有新颖的意识典型。”孟勇老师在民族声乐作品的创作中，将音乐的抒情性、叙事性、戏剧性结合起来。这使得他的民族声乐作品的艺术表现力丰富多彩。他的声乐作品音域宽广，基本上都达到或者超过两个八度，具有较大的演唱难度。他的民族声乐作品为演唱者充分发挥声乐技巧、掌握歌曲的风格、丰富艺术表现力提供了良好的载体。他的许多作品被高等艺术院校选编入教材，并多次用于电视大奖赛演唱曲目和音乐会曲目，对我国当代声乐演唱和教学实践产生了重要的影响。

二、声乐作品分析

1、歌曲情感表达

孟勇老师出身于湖南益阳，所以对湖南有着深厚的感情。而且收集的湖南少数民族的歌曲也很多，这些少数民族的优美曲调都是孟勇老师记录下来的，这些曲调需要孟勇老师的继承与创新。孟勇老师的声乐作品，给人较强的画面感，这样比较容易带动歌唱者与听众的情感。情感处理的细腻，歌唱者必须要理解创作者所要表达的思想感情，这样才能把握音乐的主体。情感表达细腻这样才能清晰的表达出演唱者的情感处理。演唱者所要表达的情感直接传递给听众！

2、歌曲的情感分析

《山寨素描》是一个复三部曲式。整首作品分为四个部分，第一幅图晨雾缭绕图，第二幅空谷传声图，第三幅山寨劳作图，第五幅图日落沉睡图。先分析下第一幅图，黎明之前一切有生命的物种都在休息，看到的画面是山上晨雾缭绕把山河都蒙上一层薄薄的面纱，像在睡觉的安静少女，第二幅，太阳出来了，雄鸡的鸣叫打破了宁静的早晨，人们都开始出来活动了。第三幅图人们开始忙碌了，山寨人背着竹篓开始劳动了，溪水叮咚的流淌，小鸟快乐的歌词。人们辛勤的劳作。经过一上午的忙碌到下午，大家渐渐忙完手里的事情，寨子里的人，开始坐在一起聊天，小伙子和姑娘一起谈着恋爱，大家脸上洋溢着笑容。晚上大家一起围绕的篝火旁，载歌载舞欢声笑语一片。第四幅图，忙碌了一天的寨人生活充实，劳逸结合。收获满满，随着夜幕的到来，回家休息了，山寨又沉寂下来了。对四幅图的情感表达一定要清晰。

3、歌曲的演唱技巧

作品的第一个字出来，就有很浓厚少数民族特色，每一句后面也都有加拟声词。引子的速度很慢是一个全音符。声音是悠长而舒畅的，要表达出山寨里空旷的感觉。第三小节之后前倚音，也突出了苗族音乐的韵味，前倚音的字头唱稍重，后倚音就需要唱的弱一些。第二部分的速度稍快，要唱出喜悦欢快的感觉。劳动的人们是欢乐的，所以要表达出喜悦的情感。第三部分山寨人们在欢乐的跳舞，所以姑娘的舞蹈肯定是娇柔妩媚的，演唱出姑娘们的俏皮灵活。山寨人的舞蹈肯定是积极热情的，也体现出对生活的热爱。所以演唱者声音明亮大气。第四部分与第一部分相呼应，演唱的时候要空灵一些。气息渐弱。给人夜幕降临山寨恢复宁静的感觉。

三、总结

看完孟勇老师的创作技巧，让我们看到要做好一件事情是要付出实践的，也让我们看到好的创作也是需要积累音乐素材的，多走出去，多想多看！热衷音乐一定要坚持不懈的去了解、去关爱、去思考，用行动来证明一切。眼睛有多宽阔，音乐就有多宽阔。音乐的旋律层出不穷，相互交错，互相影响。美妙的音乐需要更多的人去创造！也需要更多的文明聆听者，让我们一起在音乐的殿堂里尽情畅想吧！

【参考文献】

[1] 饶 荣. 孟勇声乐作品的艺术特征及演唱探析[D]. 师范大学， 2011.

[2] 周 玲. 民族声乐创作的奇才——孟勇[J]. 黄河之声， 才2011（11）：102-103.

[3] 李 盼. 论苗族民歌的音乐——兼谈歌曲《山寨素描》的音乐表现[J]. 艺海， 2010.

【作者简介】

黄香（1992—），女，汉族，湖北人，邵阳学院音乐系音乐学专业本科生。