浅谈互联网发展对科学文化普及工作的影响

张奇

[摘要]本文对我国互联网发展的现状进行分析，阐述其对科学文化普及工作的不利影响以及新形势下科学文化普及工作所面I晦的新的发展机遇，并就互联网发展现状下互联网科学文化普及工作的新思路简单提出了几点建议。

[关键词]互联网发展；科学文化普及工作

从1994年至今的20多年间，中国互联网从无到有，伴随着中国经济的高速发展，取得了长足的进步，同时显示出巨大的活力和旺盛的生命力，对我国经济和群众文化事业的发展都起到了极大的促进作用，而在群众文化方面，互联网也很大程度上改变了人们的生活和思维方式。科学文化普及工作，作为群众文化工作的重要组成部分，在互联网的大环境下。也受到多方面的影响。这正是本文着重讨论的内容。

1我国互联网发展的现状

我国互联网发展日新月异，情况复杂，笔者主要从网民规模与结构特征、网民互联网应用情况、互联网从业者及网络环境状况等几个方面介绍。

1.1网民规模与结构特征

根据中国互联网信息中心2016年1月发布的《第37次中国互联网络发展状况统计报告》显示（以下引用所有数据如无说明，时间均截至2015年12月）：

1.1.1网民规模

我国网民规模达6.88亿，互联网普及率为50.3%。其中，手机网民规模达6.20亿，占整体网民比例为90.1%，呈增长趋势。

农村网民规模为1.95亿，占网民整体的28.4%。人口结构方面，10-40岁人群中，农村地区的互联网普及率比城镇地区低15-27个百分点。

1.1.2网民结构特征

我国网民以10-29岁群体为主，占整体的75.1%。其中20-19岁年龄段的网民占比最高，达29.9%；10-19岁、30-39岁群体占比分别为21.4%、23.8%。

网民中具备中等教育程度的群体规模最大。初中、高中/中专，技校学历的网民占比分别为37.4%、29.2%。与往年相比，小学及以下学历人群占比有所提升，继续向低学历人群扩散。

1.2网民互联网应用使用情况

互联网应用繁多。从科学文化普及工作的角度看，分析搜索引擎、网络新闻、社交应用等应用的使用情况对其发展更有指导意义。

搜索引擎及網络新闻应用的用户规模均达到5.6亿以上，使用率均在82.0%以上。其中，移动用户数量增长迅速，来自移动端的应用流量全面超越PC端。

在社交应用方面，典型应用主要有QQ空间、微博，网民使用率分别为65.1%、33.5%。随着综合社交应用的发展，其功能不断完善，除了满足人们对社交关系方面的需求外，已经逐渐成为用户获取和分享“新闻热点”、“兴趣内容”、“专业知识”、“舆论导向”等内容的重要平台。

2互联网对科学文化普及工作的影响

我国互联网网民规模巨大，结构复杂，给科技工作者开展科学文化普及工作带来一些积极及消极的影响。

2.1复杂环境下互联网科普工作的不利影响

2.1.1互联网诸多诱惑凸显网络科普形式的单调

从网民互联网应用的使用情况，可以看出使用率排名领先的应用中并没有与科普直接相关的应用。举例来说，对于青少年，更吸引他们的无疑是网络游戏类应用。这除了是因为青少年天性爱玩以外，游戏厂家将产品包装得极具吸引力也是原因之一。反观互联网科普，形式则相对较为单调，大多以网站展示为主，缺乏良好的互动，而且内容更新不及时，缺乏趣味性，网站整体质量偏低。

2.1.2互联网科普队伍薄弱，经费不足

相对而言，互联网科普是一种新形式的科普，其人才的储备也相对薄弱，大多数是原科普工作者身兼多职。队伍建设的不足，根本上反映的是经费投入的不足。我国财政在科普工作上的投入一直处于较低水平，虽然近年来有所增长，部分科技场馆、博物馆等也实现了免费开放，但是总体来说，人均科普经费还处于较低水平。

2.2互联网发展新形势下的新机遇

2.2.1网络基础设施的普及增加科普工作覆盖范围

互联网科普虽然不能像传统展品展示那样具备现场观摩互动的乐趣，但是在延伸科普空间上却有着得天独厚的优势，而且这种形式具备相当的及时性。科普工作者应当充分利用互联网的快速发展给工作带来的机遇，使科普工作具备更广阔的空间辐射能力，

2.2.2农村地区青少年网民将成为科普工作的重要战场

数据显示，农村地区青少年是未来网民规模增长的新的增长点。同样，农村地区青少年网民也是未来科普工作的重要战场。互联网的发展，让农村地区青少年有了和城镇人口同样的了解世界的窗口。只要采取正确的方式方法，创作出生动有趣的内容，搭载以互联网这一媒介，精准将科普知识送到农村地区青少年手中，相信就能够取得良好的效果。

2.2.3新形势促使盈利性科普网站良性快速发展

盈利性科普网站的存在，丰富了互联网科普的内容及形式，也给互联网科普工作都提供了新的思路和见解。互联网的快速发展，使得盈利变得简单，企业的生存压力减小，从业者有更多的精力投入到科普工作中，从而促进网站品质的提升，增加了用户数量，这又反过来促进网站的盈利。

3互联网科学文化普及工作的新思路

互联网充满活力与创造性。充分利用它的优势，可以给科学文化普及工作带来不一样的思路。科普工作者应当更多地利用互联网开展科普工作，相信会使我国的科普工作上一个新的台阶。

3.1传统科普机构更多利用互联网开展工作

传统科普机构如科普刊物发行机构、科技场馆等，虽然都建设有自己的门户网站，但是大多是以宣传展示本单位公众形象为主。这对拥有如此优势资源的科普机构来说，仅仅做到这一点是远远不够的。应当利用好现有资源，增加更多的科普版块，分享更多的科普内容，有能力的还应当增加原创内容。由于传统科普机构的门户网站本身就具备一定的访问量基础，如果做好内容建设，相信会起到很好的科普宣传效果。

另外，要利用好互联网应用的分享功能，可以与之建立合作，让更多的人了解传统科普机构。在科技场馆内部建立起无线网络，为观众提供更多的访问形式。

3.2政府及公益性科普机构增加与盈利性科普网站的合作

盈利性科普网站在市场经济环境下生存下来，是有其得独到的优势和经验的，可以给政府和公益性科普机构从不同的角度提供思路和建议。二者合作，政府及公益性科普机构可以提供部分资金支持，也可以从合作中学习到宝贵的经验。

合作的方式是多种多样的，但是笔者认为，政府，尤其是公益性科普机构，不宜将项目完全外包，应当更多得将自身培养的科技工作者安排到项目中去，只有亲身实践才能在合作中有所收获，

4结束语

科学文化普及工作是一项系统而复杂的工程，而互联网的发展也是日新月异，未来甚至更加超乎人们的想象。本文篇幅有限，只是从互联网和科普工作的某些方面进行初步的探讨和简单的阐述，其中观点难免有不尽周详之处。科普工作任重而道远，需要一代代的科普工作者脚踏实地的实践去完成，同时，相应的理论研究也势在必行，以起到总结与启迪、指导的作用。若本文能引起大家对科普工作的一些兴趣与思考，这也许比本文所提出的观点更有意义。

[责任编辑：王伟平]