害羞是成长的节点

2017-10-10 20:33马志国
中华家教 2017年10期
关键词:外孙心理特征客人

马志国

两个害羞的小不点

悠悠,我的小外孙女,一岁多,一个人见人爱的小乖乖。妈妈要工作,悠悠断奶后就由奶奶在老家照看,妈妈爸爸每个周末回家看孩子。刚开始的时候,悠悠见到妈妈就扑过来和妈妈亲。

但是,上个周末妈妈回老家看孩子,悠悠见到妈妈却有了几分害羞,有了几分不好意思,难为情地往奶奶怀里扎,让妈妈心里掠过一丝酸酸的滋味。不过,一会的工夫,悠悠就又扑到妈妈怀里又亲又热了。妈妈把悠悠搂在怀里幸福依旧,不过还是心存疑惑:怎么长大了却知道害羞了?

欢欢,我的小外孙,一个六岁的幼儿园小朋友,从小就懂事,见人就打招呼,会帮姥姥做好多事,在幼儿园还得过“优秀宝宝”奖。但是,大约四岁的时候,见到生人却害羞得不打招呼了,有时候自己还要找点借口遮遮羞。一次我带他去串门,进门前我一边讲道理一边鼓励,进门总算打了招呼,却也很有点不好意思,很有点难为情。不过,见到朋友家里同龄的伙伴,很快也就玩了起来,这时候朋友再问起话来,也表现得乖巧懂事了。为此孩子妈妈也曾心生疑问:怎么越大越害羞了?

害羞是孩子正常的心理反应。是一种成长

害羞,工具书上解释为:因胆怯、怕生或怕被人嗤笑而心中不安,也可作难为情。用心理学的话说,不论是心不安,还是难为情,都是人对相关刺激的心理反应,就是说,害羞是一种正常的心理现象。因为心不安而害羞,害羞则是一种自我心理保护,就是说,有了害羞,人的不安心情有了一种表达和宣泄;因为难为情而害羞,害羞则是一种自我心理调控,就是说,有了害羞,人就可以让自己的言行有所约束。这,都是正常人的心理反应,都是心理健康应有的内涵。换句话说,人如果没有了害羞心理反应,人如果不知道害羞了,那才是不可思议的。

但是,害羞并不是人天生就有的本事,而是要在后天中学会的,要等到一定的年龄才有的心理反应。所以,我们说起孩子害羞来,总是说“懂得害羞了”“知道害羞了”。这就是说,害羞,是一种心灵的成长,是一种心灵成长的必然经历,是一种正常的心理发展过程。总之,知道害羞了,就为孩子日后形成羞耻心奠定了心理基础。这正如知道害怕是形成敬畏心的心理基础一样。如此说来,一个孩子知道害羞了,应该是令人欣慰的事。

那么,孩子到多大才懂得了害羞呢?说到懂得害羞的年龄,很难说出一个统一的年龄界限,具体的年龄,因人而異,因情而异,因具体内容而异。比如,见到陌生人说话的害羞,这个孩子很早就知道了,而那个孩子就可能要晚一点。再如,对人多场合的害羞可能很小就知道了,而对有关性问题的害羞则可能要等到长大一些。不过,一个共性的特征是,孩子害羞总是要到了一定的年龄,都有一个年龄段,都有一个时间点。所以说,害羞一定是心灵成长的一个节点,是一种成长。

你也许说,一般的害羞当然不怕,但是有的孩子比别的孩子更容易害羞,是不是就不好了?也不能这样说。害羞的表现不同,说到底属于人的个性心理特征差异,而人的个性心理特征是很难简单分出好坏的。你能说一个人容易脸红心跳就是坏事,而一个人不知道脸红心跳就是好事吗?人的个体差异让世界更多元,人的个性心理特征差异,让人类的心理世界更多彩。

国外有研究结果显示,害羞的孩子在学习中表现得更为努力,也不太会与暴力纷争、犯罪或帮派斗争有牵扯。一位叫作卡甘的研究者说:根据我们的研究,托马斯·埃利奥特无疑就是个害羞的人,但他成年后获得了诺贝尔文学奖。所以,我赞成这样的说法:一个懂得害羞的孩子,将来会成为一个有用的人。

我自己就是个实例。我小时候比较害羞。记得八九岁的一天,家里来了客人,完全陌生的客人。妈妈看我放学回来,先把我叫到别的屋子,教我怎样和客人打招呼,然后才把我领到客人面前。可是,在客人面前我害羞得晕了头,接过客人给的礼物,脸红红的一句话也不会说。直到爸爸说了一句,快去外面玩吧,我才解放一样逃之夭夭。这样害羞的我,也成了一个有用的人。

如何应对害羞的孩子

但是,今天我们似乎普遍陷入一个误区:对孩子的害羞不点赞,不接纳,不允许,甚至把害羞当成了孩子身心健康成长的大敌。我们经常听到类似这样的话:你看,人家电视里的小朋友一点也不害羞,你怎么总是这样害羞?于是,许多人都来千方百计寻找方法,来防治孩子的害羞。这实在是不对了。

那么,面对孩子的害羞,我们应该怎么办?我们需要的对策就是四个字:顺其自然。

孩子出现害羞的反应,他自己并没有觉得有什么不好,跟他感到困了,感到饿了,没有什么两样。但是,这时候,成人的任何担忧焦虑斥责等负面情绪反应,都会强化了孩子的害羞,都会让原本不是问题的害羞成了问题。我们经常看到的是,有的家长看到孩子偶尔的害羞,就把孩子害羞挂在嘴上,说“我们孩子特别害羞”。可以这样说,如果害羞在哪个孩子身上成了问题,一定是成人这样不知不觉中“培养”成的。在心理学上这叫作“标签效应”。你给孩子贴个怎样的标签,结果孩子往往就会变得像标签标明的那样。所以,当孩子出现害羞的反应时,父母最好的做法就是顺其自然,没看见一样,忽略、接纳,然后再巧加引导。

我这样引导小外孙

对待害羞的孩子可行的办法是,顺其自然,制造氛围,不漏痕迹,无形化解。

一次,我和小外孙欢欢玩演节目的游戏。起初,小外孙想表演,又有点害羞,有点不好意思:姥爷,你先给我报幕吧。于是,我就积极投入角色:小朋友们,大家好,下面请欢欢小朋友表演节目,大家鼓掌欢迎。说完,我热烈鼓掌制造气氛。气氛来了,小外孙忘了害羞,生动活泼地表扬了节目。而且,热情一发而不可收,随后像模像样地报幕:下面有姥爷表演节目。而且,到了晚上,孩子妈妈和姥姥在场的时候,小外孙又和我兴致勃勃玩起这样的游戏,全然没有了害羞的影子。但是,不管怎样引导,我们都不能也不该企图消灭孩子的害羞。该害羞的时候,就让孩子害羞吧。知道害羞,孩子会成长得更健康。

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