糖尿病护理小组在糖尿病人临床护理中的作用分析

2017-11-01 12:45边莉潘毅盛洁华沈秀兰张莹王萍
保健文汇 2017年3期
关键词:专科依从性血糖

● 边莉 潘毅 盛洁华 沈秀兰 张莹 王萍

糖尿病护理小组在糖尿病人临床护理中的作用分析

● 边莉 潘毅 盛洁华 沈秀兰 张莹 王萍

目的:分析糖尿病护理小组模式在糖尿病人临床护理中效果。方法:选取2015年4月-2016年12月120例糖尿病患者,随机分组,观察组(n=60)给予糖尿病护理小组模式,对照组(n=60)给予常规护理方法,对比2组患者护理干预情况。结果:观察组饮食、用药、血糖监测、运动等方面治疗依从性均高于对照组,组间差异明显(P<0.05)。观察组患者护理干预后血糖水平(餐前、餐后2h)改善程度均优于对照组(P<0.05)。结论:糖尿病护理小组模式应用效果明显,可改善患者术后睡眠质量,降低疼痛感,并缓解抑郁情绪。

糖尿病护理小组;糖尿病;血糖

糖尿病属于全身性代谢性疾病,患者病程长,往往需要终身开展治疗。积极对患者血糖水平进行控制,可减少糖尿病并发症。在为患者开展临床诊疗时,配合新型护理干预措施,能够最大程度提高患者预防效果,促进患者预后。选取120例糖尿病患者,分析其护理方法及作用。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取120例糖尿病患者,均满足WHO关于糖尿病的相关诊疗标准[1],排除:(1)具有明显诊疗风险者;(2)多种因素导致中断治疗者;(3)合并器质性病变及全身感染性疾病者;(4)合并精神类疾病者。数字随机法分组,观察组(n=60)男性28例,女性32例,年龄44-79岁,平均年龄(67.63±3.57)岁。对照组(n=60)男性25例,女性35例,年龄47-80岁,平均年龄(67.58±3.62)岁。2组所选病例病情明确,能够与医护人员进行正常交流。2组临床一般资料比较无明显差异(P>0.05)具有可比性。

1.2 护理方法

(1)对照组:接受常规护理干预,护理人员帮助患者做好护理管理工作,根据患者实际需要,结合医嘱,为患者提供基础护理服务。

(2)观察组:给予本组患者糖尿病护理小组模式,主要执行情况如下:①护理管理小组:对现有护理人员结构进行优化,不断丰富其理论及实践能力。结合患者工作经验、学历等进行划分,以此为根据成立管理小组,明确组内成员及其责任。如,科室护士长负责对整个小组进行协调,并对糖尿病患者的护理服务项目进行交代。再如,专科护理人员负责深入到患者中,了解患者需要,依据反馈情况,及时开展对应护理。②制定管理计划:为使护理管理小组人员结构更加优化,应重点开展培训,明确小组成立目的及主要职能,强化小组专科护理方面技能,使小组更具专业性。例如,为患者开展规范化血糖监测,并对其胰岛素药物注射情况进行了解和掌握。掌握交流技巧,及时对患者开展健康教育。③建立健康档案:对患者基本情况进行了解,包括年龄、性别、家庭状况、学历情况、就诊情况、心理状况、手术类型等。对上述信息进行收集,并做好详细记录,为建立健康档案提供详实信息。④突出专科护理优势:在护理部的引导下,对专科护理管理情况做出科学判定,并对其开展持续性监督及管理。例如,制定科学预案,优化专科护理结构,为患者做好病情监控及基础护理,满足患者实际就诊需要。对患者生活方面、用药方面及血糖监测方法进行宣教,提高患者认知程度。

1.3 评价指标

对比2组饮食、用药、血糖监测、运动等方面治疗依从性,做好详细统计。与此同时,对2组患者护理干预前后餐前、餐后2h血糖水平进行计算,并做对比。

1.4 数据统计

2 结果

2.1 治疗依从性比较

观察组饮食、用药、血糖监测、运动等方面治疗依从性均高于对照组,组间差异明显(P<0.05),见表1。

表1 2组患者治疗依从性比较(%)

2.2 血糖水平比较

护理干预前2组患者血糖水平无显著差异(P>0.05);护理干预后观察组患者餐前血糖、餐后2h血糖改善程度优于对照组干预后,组间具有显著差异(P<0.05),见表2。

表2 2组患者护理干预前后血糖水平比较(±s )

表2 2组患者护理干预前后血糖水平比较(±s )

组别 餐前血糖(mmol/L) 餐后2h血糖(mmol/L)护理干预前 护理干预后 护理干预前 护理干预后观察组(n=60) 12.01±3.24 6.52±0.63 14.56±3.92 7.88±1.63对照组(n=60) 11.98±3.31 9.52±1.14 14.61±3.89 13.61±2.78 t值 -0.358 6.638 -0.821 8.362 P值 0.147 0.000 0.426 0.000

3 讨论

对糖尿病患者开展临床护理干预,探索新型护理干预模式,对患者预后具有积极意义。护理小组模式旨在通过制定管理规则,同时优化管理流程,从而满足患者就诊需要。护理管理小组能够改进护理人员工作态度,调动其工作主动性。

本研究结果显示,观察组饮食、用药、血糖监测、运动等方面治疗依从性均高于对照组,组间差异明显(P<0.05),与权威文献报道结果基本相符。与此同时,观察组患者护理干预后血糖水平(餐前、餐后2h)改善程度均优于对照组(P<0.05)。上述研究结果证实,糖尿病护理小组模式符合患者实际需要,应用效果显著,能够最大程度提高患者生活质量,改善血糖水平,从而对减少并发症产生促进作用。

总而言之,糖尿病护理小组能够提高患者就诊质量,对专科护理工作发挥改进作用,值得临床推广。

(作者单位:浙江大学医学院附属第四医院 )

[1]杨成萍,李乃娟.全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用[J].临床合理用药杂志,2014,07(30):159-160.

[2]丁玲.糖尿病护理小组在糖尿病患者临床护理中的作用探析[J].中外医学研究,2017,16(02):87-88.

[3]付红玲.糖尿病护理小组在糖尿病患者临床护理中的作用探讨[J].航空航天医学杂志,2016,32(10):1330-1331.

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