建设特色课程 培育核心素养

【编者按】江苏省邳州市明德实验学校，以建设高品位有特色的“书香校园”为落脚点，以培育和提升學生的核心素养为旨归，根据当下学生的阅读现状和能力发展需求，从多个层面开展课外阅读课程化建设。课程实施过程中，学校多维建构课外阅读课程管理机制，落实课外阅读课程化常规性措施，编制系列阅读教材，优化课外阅读指导策略，建构系统的监控、考核、评价体系。该校同时加大课外阅读常态教学与研究的管理力度，注重搭建阅读、积累、展示平台，打造校本课程实践系列专题精品活动。这些探索和实践提升了学校的文化品位，促进了学校的内涵发展。endprint