浅谈拓展训练在初中体育教学中的应用

高绪军

摘 要：拓展训练是在很多年前提出的，把拓展训练应用在实际的体育教学中，对教学模式进行适当的改革，这样可以更科学的培养学生们的综合素质，这是对素质教育的一个综合性的发展。所以说把拓展训练融入到中学的体育教学中不仅可以提高教学的质量，还能促进学生的全面发展。这篇文章就是就是先对拓展训练进行了简要的介绍，然后分析了拓展训练在初中的体育教学中的应用以及意义，还关于初中体育教学中拓展训练的一些问题进行了简要的探讨。

关键词：拓展训练 初中体育 应用

引言

在2001年后，拓展训练这种教学模式逐渐的在国内被接受，那么随着社会的发展，有关于拓展训练的项目也在不断地增加和丰富，很多中学也逐渐认识到了拓展训练的重要性，在当前的这种教育背景下，初中的体育教师一定要紧跟时代的进步，不断地转变自己的教学模式，把拓展训练融入到日常的教育学习中，从学生的实际情况入手，更好的引导学生参与到学习中，从而实现高质量的素质教育。[1]

一、拓展训练的概念

所谓的拓展训练就是一种全新的学习方式，推行的是先行后知，主要是以身体的活动为主，学习方式分为团队的学习和个人挑战，坚持挑战自我和团队协作的精神理念，从而提高学生的综合素質以及适应社会的能力，在拓展训练的过程中，教师可以设置一定具有针对性的项目，让团队和个体都经历一定的磨练，从而训练团队中成员合作以及挑战自己的能力。一般的拓展训练活动都是由教师组织的，然后让学生来独立完成，这样能够更加有效的提高学生学习的主观能动性。教师在设置拓展训练时也要坚持一定的原则，设置的项目要符合学生的特点，还要学生在参加拓展活动时能够获得一定的启发。[2]

二、在初中体育教学中运用拓展训练的意义

在教学中运用的拓展训练是从生理、人格和管理三个方面来考虑的，所以拓展训练的内容非常的有涵义，体育在初中的课程中是必修课，所以教师在日常教学中，一定要充分运用拓展训练，从而培养学生综合能力。现代社会中，很多学生在家里都是独生子女，无论在生活和学习中都受到了太多的照顾，从而造成心理脆弱，不善于交际，那么在日常的体育教学中应用拓展训练在锻炼学生的独立能力之外，还能够提高学生的团队意识以及交际能力，在和其他成员的合作中能够加强集体荣誉感。

拓展训练就是一个需要实际操作的学习方式，拓展训练的内容和方式都存在着一定的新颖以及可操作性，参加拓展训练的学生想要完成任务，就要结合自己的经验和知识，然后和伙伴一起交流合作才能够完成目标，进行拓展训练还能够提升同学们的综合实践能力，为学生提供一个思维培养的环境，尽最大可能的满足学生实际的学习需求，教师一定要明确进行拓展训练就是为了通过这种特殊的实践方式来引导学生参与训练，所以在拓展训练之后，学生要及时的对学生的学习质量进行合理的评价，在训练的过程中可以为学生树立一个正确的价值观，让学生能够直面自己遇到的困难，从而总结经验教训，这是对学生被动学习的一种解放，也是师生能力的一种双向提高。

三、拓展训练应用的现状及存在的问题

1.我国初中拓展训练的现状

在传统的教育理念中，初中的体育教育主要以智育为主、体育为辅，而且由于中国的国情，学生的升学压力是非常大的，家长也会在课下的时间为学生安排各种辅导班，这样学生日常锻炼的时间非常少，从而忽略了体育锻炼的重要性，时间久了，学生的心理和生理就会发展不平衡，很多初中学校，迫于升学压力，也会大量压缩学生的锻炼时间，很多中学应该设置一个系统合理的拓展教学的大纲。

2.我国拓展训练的应用存在的问题

首先，一个非常明确的问题就是由于不重视，学校没有一个系统的课程体系，也没有确定一个明确的教学目标，虽然近几年，国家已经开始鼓励学校开展必要的体育拓展训练课程，也装订了一些体育拓展训练的书籍，但是在很多学校中都得不到有效的实施，所以在限制拓展训练在初中体育教学中的训练方面，课程体系不完善是首先要注意的一个问题。

其次，师资力量太薄弱，在初中体育教师中，特别是乡镇的体育教师，很多都没有经过专业的训练，所以专业能力达不到，而且对于一些突发事件也不能及时的处理，同时，由于学校的不重视，教育场地以及一些相关的设施以及教育用品都妨碍正常的体育训练，这也是很重要的一个因素。

最后，学校和家长对于拓展训练没有一个充分的了解，他们更看重的是升学率，并没有了解到拓展训练运用到日常的体育教学的重要性，而且由于不了解，家长对于学生在参加拓展训练的安全不放心，所以不鼓励学生参加拓展训练。

四、对拓展训练应用到体育教学中的建议

首先，一定要清楚的认识到每一个学生的学习状态，然后根据学生的实际情况制造出一些具有针对性的训练项目，这样才能让实施的拓展训练更加有效，这就要考虑老师的综合能力，因为教师的能力会直接对教学效果造成影响，所以学校要足够重视这个问题，定期的对教师进行专业的培训，提高教师的专业能力，并且建立一个合理有效的教学大纲，这是更好的应用拓展训练的必要。不仅要加强老师的培训，还要加大场地以及器材的建设，根据学生以及学校的实际情况制定合适的拓展训练项目，项目应该非常丰富有趣，这样才能吸引学生加入，还要综合实用性以及知识性，力求学生在参与的过程中能够获得最多。

在拓展训练的过程中，安全始终是最重要的，这是让家长放心、学校放心的前提，在设置拓展训练项目以及器材的使用方面，一定要考虑到训练过程中会遇到的一切问题，建立一个完善的安全保障体系，用来应对可能出现的各种突发状况。最后，要想要拓展训练最大程度的融入到日常的训练中，就要保证设置的项目要能够达到初中体育教学目标的，最后要对教学的效果做一个综合的评估，从而观察拓展训练在初中体育教学中的应用是否能够提高学生的综合素质，在完成自己学业的同时提高自己的人际交往能力以及社会适应能力。

结语

经济的快速发展使得社会对教育提出来更高的要求，把拓展训练融入到初中的体育教学中，能够更好的实现素质教育，促进初中阶段学生的全面发展。

参考文献

[1]庾平奇.拓展训练在初中体育教学中的应用[J].当代体育科技，2017，7（10）：52-53.

[2]殷昌伟.素质拓展训练在初中体育教学中的应用分析[J].西部素质教育，2015，1（09）：104.