浅析互联网背景下高校学生管理工作创新途径

朱伟彬

摘 要 随着信息技术的不断创新以及高等教育改革的不断深入，高校发展迎来了新机遇。与此同时，由于社会多元化的发展，使得高校学生的思维方式、价值观念、行为习惯都受到了不同程度的影响，这给高校学生管理工作提出了巨大的难题。基于此背景，下文主要针对互联网背景下高校学生管理工作特点进行阐述，并提出了高校学生管理工作的创新途径，以供相关工作者参考。

关键词 互联网 高校学生管理工作 创新途径

中图分类号：G647 文献标识码：A

随着时代的不断发展，互联网已成为人们生活以及学习过程中不可或缺的重要组成，并在推动我国经济、我国社会发展方面作出了卓越的贡献。高校管理工作肩负着为国家培养优质人才的艰巨使命，而互联网技术与高校管理工作的有机融合能够为高校管理工作质量和效率的提高创造良好条件。因此，高校方面要牢牢把握时代赋予的先机，要善用互联网技术优化学生管理工作，提高学生管理效率和质量。

1互联网背景下高校学生管理工作特点

1.1管理模式多元化

在传统的高校学生管理模式中我们能够发现，该模式主要以自上而下、单向管理的模式进行，这种学生管理模式的管理范围局限于管理者与学生之间，从而使学生管理效率以及管理工作质量处于较低水平。这个网络社会中，学生的生活方式、学习模式等动得到了全方面的改善，并为学生的生活空间增添了全新的虚拟，这在一定程度上导致高校所开展的学生管理工作朝着多元化的方向发展下去，管理者不仅要关注学生的校园生活，同时还应该加强对校园生活的管理，为学生营造一个健康、积极、向上的网络生活、学习环境。

1.2管理手段多樣化

从高校学生管理发展历史中可以发现，传统的学生管理手段较为单一，缺乏对学生的针对性管理，从而使得学生管理质量及效率偏低。在当前的网络时代中，学生管理者可以建立网络管理平台，通过科学、合理的手段加强对学生的管理，了解学生生活、学习状态，找出其中存在的不足，并及时为其制定有效的解决对策。另外，管理者在管理期间还应该充分利用学生与网络之间的关系，根据学生的性格、特长、爱好等制定出对应的网络教育方案，加强对学生的教育管理。

1.3管理工作复杂化

随着我国信息技术水平的不断提高，我国各大高校在发展过程中都建设了属于校园自身的网络。然而，现有的网络环境对于学生管理工作来说增添了管理难度，使得学生管理全过程更加复杂。高校要想提学生管理工作质量与效率就应该深入到校园的网络空间中，了解学生生活、学习状况，并以此为基础为学生制定出科学、合理的模式，并对学生进行有针对性管理。另外，在这个虚拟网络环境中，学生的感情思想也正朝着虚拟化的方向发展下去，导致学生管理工作不能顺利进行下去。要想从根本上解决这一问题，就应该将对学生的现实管理与网络管理体系进行有效的结合，对学生进行有针对的管理，提升学生管理工作质量与效率。

2互联网背景下高校学生管理工作创新途径

2.1构建校园内部大数据体系

每一位学生在日常校园生活和学习中都积累了反映自身思想动态的重要数据。例如考勤信息、图书借阅信息、消费信息和网络行为信息等校园数据。这些数据是学校进行学生管理的重要资产。因此，高校应建立适合学校自身环境的大数据体系，不断挖掘并分析学生的日常行为信息，以做好学生管理工作。例如，根据学生阅读量、上课考勤率、消费水平、校外活动时长、网络行为关键词的出现频率和校园一卡通卡号关联度等数据，结合大数据体系中已成熟定义的校园制度、异常思想特征库、异常行为特征库等，初步发现学生的异常行为及异常思想，辅导员再根据高校大数据体系中以班级为单位的预警信息，有针对性地进一步了解学生，及时发现学生存在的思想问题，适时加以疏导和帮助。

2.2搭建互联网学生管理平台

与传统的高校学生层级制管理模式相比，互联网背景下的学生管理工作模式更倾向于扁平化发展，通过互联网平台的搭建，实现学校各管理机构的网络无缝连接，形成“学校-互联网-学生”一体式管理模式，改革传统层层推进、低效的科层制管理模式，让学生管理工作者能通过网络深入学生工作一线，通过网络信息的实时回馈，及时了解和掌握学生思想动态。同时，开发学生管理APP系统，让学生能在移动终端实现时时查看自己的学籍信息，相关工作者人员则通过便捷的服务对学生的日常信息进行录入、修改和维护。另外，高校的学生管理工作可以思考利用微信群、QQ群开展学生日常行为规范管理，例如在网上发起有关学风建设的讨论，在网上展开小型会议研讨等，通过这样新颖的工作形式，创新学生管理的新途径。总之，在互联网背景下，学生管理工作可以利用相关APP软件，充分享受网络带来便捷与快捷，提高管理工作成效，改革传统层层递推的管理模式为扁平化管理方式，实现师生之间的无缝沟通。

2.3加强高校各工作系统的协调运作

互联网背景下，便捷的网络给人们的生活带来便利，也给新时代下的高校学生管理工作时效提出了新的要求。高校学生管理工作要学会利用互联网的便捷，加强学校各工作系统的协同，实现学生事务“一站式”办理。例如，毕业季，以为学生提供便利为主旨，充分利用“互联网+”一站式平台，串起各个离校手续工作部门，以改学生离校手续校园内跑上跑下在多个部门来回穿梭的情况，将财务处、后勤处、团委、学生处、院办等多个部门集中在一个地方，让学生先通过网上提交离校手续，再在“一站式”服务现场办理离校手续，减少学生来回奔波。

3总结语

总而言之，在互联网背景下，创新高校学生管理工作是一个长期的系统性工程，其对我国高校发展起到重要的推动作用。高校需要全面考虑传统学生管理工作中的问题，并针对这些不足提出有针对性的解决方法，从建设高校大数据体系、创建互联网学生管理工作平台以及协调多部门统一合作等几个方面入手，全面提高学生管理工作管理水平，进而促进高校管理事业快速发展。

参考文献

[1] 王海新，杨镇宇.关于“互联网+”时代高校教学与管理工作的思考[J].通讯世界，2017（11）：255-256.

[2] 刘荣.如何优化高校学生教育管理工作[J].教育教学论坛，2017（13）：15-16.endprint