网络新媒体对于深化大学生创新创业战略研究①

佳木斯大学经济与管理学院 薛珊 丁玲

在2016年举办的第十二届全国人大四次会议上，李克强总理提出了提升高校教学水平和创新能力，以此来推动具备条件的普通本科高校向应用型转变的教育方针。因此，我国应用型本科院校的发展开始由鼓励转变为推动，而培养出应用型人才也成为了新时期各大应用型本科院校的首要任务。创新教育是一种营造自由宽松的学习氛围，培养学生的创造性思维、创造性精神和善于发现问题、分析问题以及解决问题能力的一种教育。创新教育并不只是改革教育方法或者是增减教育内容，它是一种对教育功能的重新定位，也是素质教育的具体化和深入化。但是随着各大高校学生创新创业工作的不断深入，一些存在于其中的问题开始渐渐暴露了出来，有鉴于此本文浅谈通过网络新媒体来将之解决的方法，期望能够有效促进大学生创新创业事业的发展。

1　大学生创新创业现状

1.1　外部环境因素

当前我国正在大力鼓励大学生创新创业，并对此出台了许多优惠政策如税费减免、小额贷款等。同时我国社会经济正处于一个由中国制造朝着中国创造方向发展的关键时期，在这个时期内急需当代大学生发挥出其创新创造的能力为该工作添砖加瓦。此外，现如今我国互联网经济呈现出一股势不可挡的发展势头，网络新媒体的经济发展现如今已成为了我国社会经济发展工作中至关重要的一部分。在这样的外部环境下，大学生应当充分利用网络新媒体进行创新创业，有效提高创新创业的成功率。

1.2　内部环境因素

以广东省为例，现如今我国广东省之中已经建设出了以高校毕业生为主要服务对象的创业园和产业园，为大学生创新创业提供了一个良好的环境，有效提高了大学生创新创业的比例以及成功率。此外广东省内还给予了大学生创新创业政策、经费以及创业平台三个方面的支持。

其中政策支持就是广东省在省内出台了一系列优惠政策，借此帮助大学生进行创新创业；经费支持就是广东省内政府、高校和企业三者结合在一起建立了一个大学生创新创业基金会，为大学生创新创业提供一部分资金支持；创业平台支持主要是在互联网+的时代背景下，由于国内创新创业的人不断增多，国家以及政府为他们的创新创业提供了多种平台进行扶持，比如建设创新创业孵化基地、建设创业型城市平台等，有效提高了大学生创新创业的成功率。

2　网络新媒体环境下的大学生创新创业现状

在网络新媒体环境下的大学生创新创业中主要存在以下三种情况：一是资金以及经验不足；二是抗挫折能力不足；三是创业素质短板。

2.1　资金、经验不足

一些选择创新创业的大学生，他们的抱负通常较为远大并且具有相当的规划，但是受限于资金不足以及经验缺乏的原因，导致大学生创新创业很难成功。资金不足的原因主要是大学生还没有一个稳定的经济来源，他们创业前期所投入的经费大部分都来自于父母的赞助或者是向朋友借的，一般都比较微薄，而从融资等渠道筹措资金的大学生所占比例则非常少，同时创新创业公司正常运行也需要后续资金的支持，这时大学生由于无法保证后续资金的到账，导致创新创业公司无法正常开展业务，使得其无法有效吸引其他公司合作，最终在公司效益平平或者短暂低落的情况之下，选择将创新创业公司关闭。除此之外，刚刚毕业的大学生还未进入社会，缺乏对于社会实际情况足够深入的了解，为人处世的经验也不足，仅仅只靠着创新创业之处的满腔抱负和热血以及自己草拟的发展方案进行运行，这就导致了在面对市场上激烈竞争的环境以及错综复杂的人际关系时，对于如何有效规避多种因素造成的风险；如何有效应对突如其来的危机和损失；如何进行合理的人事安排以及如何能够清楚正确的认识到公司运行过程之中出现的问题并采用适合的方法将之解决等，这些因素都严重影响了大学生的创新创业成功几率[1]。

2.2　抗挫折能力不足

当前我国市场大环境对于创新创业者的综合素质要求较高，这导致了非常多的有创业倾向的大学生创业热情被现实浇灭了，而少部分真正践行了创新创业想法的大学生，在个人创新创业开始阶段创业热情非常高，但是当他们在公司运营的过程之中遇到微利薄本以及有关部门收费罚款等情况的时候，心理方面很难快速调整过来。刚刚从大学校园里走出来的大学生在面对实际公司运营之中碰见的坎坷以及困境，满腔热血与抱负无法实现，加上大学生没有经历过社会的磨砺，最终因为自身的抗挫折能力不足，在公司效益平平或者短暂低落的情况之下，选择将公司关闭，最终创业失败。

2.3　创业素质短板

随着我国高校创新创业教育进行的如火如荼，在每年三月的时候，高校都会开展创新创业培训，当大学生完成相关培训时就可以取得创新创业培训结业证书，但是这些接受培训的大学生之中将创新创业想法付出行动者少之又少，而在另一部分创新创业大学生之中，又普遍存在着专业知识不对口的问题，导致毕业生自身能力不能有效发挥出来。创新创业是需要一群拥有多方面才能的人组成创业团队，但是毕业生却很难组成这样的创业团队，大学生所拥有的创业素质不能满足创新创业工作的需求，也不能将创新创业过程之中遇见的各种困难有效解决，除此之外，创业资源以及创业项目也是困扰着绝大多数大学生的难题。

3　网络新媒体下深化大学生创新创业的战略

3.1　打造网络新媒体的创新创业网站平台

想要在网络新媒体下对大学生创新创业进行深化首先就需要打造出一个网络新媒体的创新创业网站平台。网络新媒体的创新创业网站平台建设是对大学生创新创业工作的有力支撑。在进行网络新媒体的创新创业网站平台建设的时候要注意两个部分，一个是教育资源平台的建设；另一个是创新创业者服务系统的建设。

其中在进行教育资源平台建设的时候主要注意三点：首先，要建设特色资源数据库，在特色资源数据库之中要包含读者信息、地方文献数字资源、精品课程、学术报告以及专家、学者和领导干部的授课录像等教学资源；其次，建设数字资源数据库，其中要包含专题数据、电子期刊、电子报刊、影像视频、会议记录以及论文等；最后，建设免费资源，这其中主要是党校系统之间共享的资源，其中包含文本、图像以及音频和视频等党校教师上传的多媒体资源、课件以及课程。

创新创业者服务系统主要指的是为创新创业的大学生提供的教学辅助以及各种信息服务，其中包括网上学习、教学资源智能录播与点播、远程教学、在线办班和报名以及掌上平台等多种服务。而创新创业者服务系统之中主要包含有网上学习系统、智能点播系统、远程教学系统、在线办班及报名系统、数字图书馆、掌上平台以及手机短信平台这几种子系统。

网上学习系统主要包括了在线学习模块、网络学案模块、校本精品案例以及精品课程点播这几个功能，为大学生创新创业者提供了一个网络学习平台；智能点播系统主要是回应大学生创新创业者的要求为大学生创新创业者播放其需要的各种资料；远程教学系统则打破了时间与空间的限制，给大学生创新创业者提供远程网络课堂观摩、课堂实录回顾以及名师课堂实录学习等功能，同时大学生创新创业者还可以通过该系统将自身遇到的问题传给老师，形成交互式的教学模式；在线办班及报名系统中包含了在线办班通知、在线报名以及在线选课等功能模块，同时给大学生创新创业者提供课表制定、报名提醒以及邮件短信通知等功能；数字图书馆就是为大学生创新创业者提供在线科研资料以及文献资料的查询服务；掌上平台就是移动终端平台；手机短信平台就是通过短信的形式给学生提供信息查询和获取服务。

3.2　借助网络新媒体加强资源联动

通过网络新媒体创新创业网站平台的建设可以有效加强资源联动。该平台可以将优秀创新创业者的成功经验以及创新创业所需的知识等资源集中到网络新媒体之中，借此将这些对大学生创新创业有着积极促进作用的资源进行共享，从而为创新创业的大学生提供更多的学习资源，通过网络新媒体创新创业平台大学生不仅可以查阅平台之上的教学资源，还可以查阅到其他地区共享的资源。除此之外还可以对教学资源进行合理分类，更加方便学员使用。有效提高了大学生创新创业的成功率[2]。

3.3　充分利用网络新媒体技术及平台深化创新创业

通过网络新媒体独有的在线教学技术以及平台的特点可以有效深化大学生创新创业。比如通过网络新媒体在线教学建立起一个思想+创新+创业的三导师制创新创业师资体系来对大学生创新创业者进行在线教学，几次达到有效提高大学生创新创业的综合能力以及创业成功率的战略目的。

比如广东某网络新媒体平台之中就聘请了300名创新创业导师来加强该平台的创新创业师资力量。这300名教师之中，有100名教师是创业导师，他们分别是从优秀企业家、资深从业者以及社会投资人之中选拔出来的，还有100名教师是思想导师，是从该高校的学工、团委以及就业创业等管理人员之中选拔出来的，最后100名教师是创新导师，分别是从专业教师、科研人员以及专家学者之中选拔出来的，通过这些专业的导师的在线教学可以从全方面为大学生创新创业过程提供导向性、专业性以及实践性的辅导服务，大大提高了大学生创新创业人员的专业能力以及创业成功率。

除此之外，网络新媒体还可以通过直播的方式定期举办如创响讲堂、创新创业论坛以及创业者说这类的创业沙龙和讲座，并定期邀请国内的专家教授、成功企业的精英以及创业成功人士通过网络新媒体来对大学生讲解当前的创业形势、传授他们的创业知识以及分享他们的创业经历。通过这些策略不仅有效激发出了大学生的创业热情、提高了大学生的创业能力，还有效提高了大学生的创业成功率。

4　结语

网络新媒体对于大学生创新创业来说有着积极的促进作用，不过大学生想要通过利用网络新媒体来达到促进自身创新创业的目的也具有一定的挑战性，这对于大学生创业者的自身能力来说有着较高的要求。但是在当前的高校毕业生就业困难情况越来越严重的社会背景之下，我国应当大力发展大学生使用网络新媒体进行创新创业。

[1] 徐松美，文雅，齐文娟．新常态下融入“互联网+”的大学生创新创业[J]．中国青年社会科学，2015(9)．

[2] 朱军．“互联网+”新常态下大学生创业教育的必要性和对策建议[J]．企业报道，2015(8)．