分析全程健康教育模式联合风险护理在心血管护理管理中的应用效果

丁萍

【摘要】目的 分析全程健康教育模式联合风险护理在心血管护理管理中的应用效果。方法 选取2017年6月～2018年6月院内收治的患有心血管疾病的患者86例作为研究对象，将其随机分为对照组与观察组，对照组采用全程健康教育模式进行护理，观察组采用全程健康教育模式及风险护理联合的方式进行护理，观察两组的不良事件发生率。结果 观察组患者的不良事件总概率为6.98%，远低于对照组不良事件总概率的27.91%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 全程健康教育模式联合风险护理在心血管护理管理中具有良好的应用效果。

【关键词】全程健康教育模式;风险护理;心血管护理

【中图分类号】R473.5 【文献标识码】B 【文章编号】ISSN.2095-6681.2018.36..02

随着物质生活水平的不断提高，人们的饮食方式发生了很大的变化，越来越多的人喜欢多油多肉的餐食，也使得患有心血管疾病的人群不断增加。心血管疾病是一类比较普遍的疾病，包括高血压、心绞痛及心肌梗死等[1]。在心血管患者进行临床治疗的过程中，除需要接受药物、医疗器械的治疗外，还需要进行有效的护理。鉴于此，本研究分析了全程健康教育模式联合风险护理在心血管护理管理中的应用效果，现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2017年6月～2018年6月院内收治的患有心血管疾病的患者86例作为研究对象，将其随机分为对照组与观察组。其中，男54例，女32例，年龄55～86岁，平均（68.25±2.84）岁;高血压28例，高脂血症19例，心律失常22例，心肌梗塞17例。两组患者一般资料对比，差异无统计学意义（P>0.05）。

1.2 方法

1.2.1 对照组

采用全程健康教育模式进行护理，除每日正常的护理措施外，针对患者身体的具体情况，制定合理的饮食计划并实施;医护人员应每过3 d或5 d就对病房进行一次消毒处理，每天对病房的空气质量进行监测，若检测结果不符合相关标准，应及时进行消毒，确保病房的干净;医护人员应将抽烟、喝酒等不良行为产生的危害性告知患者及其家属，禁止患者家属在病房等治疗区域内出现喝酒、抽烟等现象，并确保患者有充足的休息时间;治疗过程中，医护人员应时刻注意患者的心态状况，当其出现不配合、消极对待、咒骂等问题，应及时与其进行沟通，给予正确的引导，稳定患者情绪，使其积极配合相关。

1.2.2 观察组

观察组患者在对照组的基础上，同时采用风险护理模式。具体来说，先建立一个风险护理小组，分析患者在治疗护理过程中可能存在的风险，并对风险发生的概率进行估算，对影响风险的相关因素进行仔细的研究。在此基础上，结合上述内容，制定有针对性的风险预防措施及风险发生后的处理措施。此外，加强医护人员关于风险防控方面的培训与学习，并定期对医护人员进行考核，确保每一名医护人员都能够掌握心血管护理方面的相关知识，为护理工作的开展奠定坚实的基础。

1.3 观察指标

对两组患者护理中发生不良事件的情况进行统计，采用院内自制的调差表，对高危药物外渗、患者身份识别错误、用药错误及患者坠床的发生率进行计算。

1.4 统计学方法

采用SPSS 19.0统计学软件对数据进行处理。计数资料以百分数（%）表示，采用x2检验。以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

在护理过程中，观察组患者的不良事件总概率为6.98%，远低于对照组不良事件总概率的27.91%，差异有统计学意义（P<0.05）。

3 讨 论

近几年，我国患有心血管疾病的人数逐年增多，心血管疾病对威胁中老年人群健康的威胁成为社会发展的阻力[2]。在一些有心血管患者的家庭中，长期的治疗不仅耗光了金钱，也使得部分患者及家属产生了抵触治疗的情绪，许多患者在治疗过程中渐渐失去治疗的欲望，即便接受治疗，也会消极对待，这显然不利于身体的恢复。因此，针对心血管疾病這一方面，医疗行业在确保治疗效果的同时，不断提升治疗水平，加强与患者的沟通，帮助患者改善心理状态[3]。事实证明，治疗心血管疾病患者过程中采取适当的护理措施，能够帮助患者更加积极地参与治疗，而全程健康教育模式及风险护理都是心血管护理管理中常见的护理模式。

通过本文的研究，分析了采用不同护理模式的实际应用情况。研究结果表明：当采用全程健康教育模式对患者进行护理时，临床护理过程中不良事件出现的概率为27.91%;而采用全程健康教育模式与风险护理联合的方式，护理过程中出现不良事件的概率仅为6.98%。这一数据足以表明全程健康教育模式联合风险护理在心血管护理管理中的具有十分良好的应用效果。

综上所述，在对心血管疾病患者进行临床治疗的同时，应加强护理方面的工作，减慢其身体机能下降的速度，避免治疗过程中出现护理风险事件的概率。长期临床护理实践表明，采用全程健康教育模式与风险护理联合的护理方式，能够有效避免护理风险的发生，提高护理工作的整体质量，对心血管患者及医护人员都具有非常重要的临床价值。

参考文献

[1] 王莉娜.人性化护理在心血管护理管理中的效果体会[J].中西医结合心血管病电子杂志，2017，5（19）：91-94.

[2] 张树兰.全程健康教育模式在心血管护理管理中的应用分析[J].中外医学研究，2016，14（18）：108-110.

[3] 董艳霞.全程健康教育模式在心血管护理管理中的应用[J].中西医结合心血管病电子杂志，2015，3（04）：154-155.

本文编辑：刘欣悦