浅谈融媒体时代县级台主持人如何找好定位

2018-03-07 15:56◎陈
文化产业 2018年18期
关键词:才华传统媒体主持人

◎陈 龙

(安徽省安庆市望江县融媒体中心 安徽省 安庆 246200)

近些年,随着自媒体与新媒体的不断发展改革,传统传播模式慢慢被更新换代;同时,随着居民生活质量的不断提高,人们对平时的物质要求、情感需要都有一定程度的提高,而对新发展的融媒体提出了新的要求和质疑。要求和质疑主要来源于节目的制作与主持人的定位,关于节目的制作是否迎合现代社会观点,是否抓得住观众眼球;关于主持人是否有具备应有的应变能力与语言技巧,是否能获得观众的认可,对于主持人来讲,这无疑是至关重要的。在融媒体时代,不论是市级还是县级的电视台主持人来说,迎合时代发展,找寻自己的正确定位,才是实现自我能力和价值的必然渠道。

一、什么是融媒体

首先“融媒体”它是一个理念。理念核心是以发展为前驱、以扬优为手段,在传统媒体与新媒体的不断融合改革下,将各自优势发挥到极致,从原本单一竞争力转化为多媒体共同的竞争力,将之前的为“我”所用,转换成为“我”服务[1]。“融媒体”不似原来的传统媒体作为一个独立实体存在,而是充分利用媒介载体,将互联网、广播、电视、报纸等有共同点、存在互补性的不同意义的媒体,在内容、宣传、人力等方面进行全面的融合,实现媒体间的“内容兼容、资料通融、利益共融、宣传互融”。简而言之,“融媒体”是一种信息共享,通过媒介属性进行信息融合传播的新型媒体,打破了传统新旧媒体间的界限,将信息的社会效益和经济效益实现最大化。

二、融媒体时代县级台主持人发展现状

经过传统媒体与新媒体的不断磨合、发展改革,新型的融媒体出现。但针对县级台主持人所具备的专业优势却在不断被弱化。新媒体时代的到来,使得主持人在门槛这个问题上要求显然没有之前的严格,融媒体中所要求的创新、先进、敏锐,很多是县级台传统主持人不能具备的技能,所以导致很多县级台进行“大面积撒网抓鱼”,但又因为无门槛的进入使得很多平台主持人进来后会在内部形成竞争[2]。在2017年,封面传媒主办的“大数据与智媒体”活动在成都举行,活动有人工智能机器人的全面加入,人工机器人不仅可以定期撰写新闻稿件,还能担任县级台主持人的角色进行新闻播放,这一活动的创新无疑对传统的媒体主持人带来不小的冲击与影响。机器的使用,一方面展示了我国科技的进步;另一方面,机器人可以帮我们减轻工作负担。在融媒体时代,县级台主持人应提高自身的专业能力、技能,学会如何自如对机器人进行操作,提高自身的主持水平、应变能力、节目质量。

三、融媒体时代下县级台主持人定位分析

(一)向创新型主持人做转型

新媒体时代,很多县级台的主持人将目光放在了如何创新、如何改变节目技巧、改变话术的上面,却忽略了自身基本功的练习。就跟我们在高中时代做数学习题一样,你没有扎实的基本功底,即便告诉你原题目要创新,掌握不住基本技巧,依旧不能在原地进行创新。对于一个主持人来讲,一口流利标准的普通话是主持人最基本要求;如果还拥有一副极具特色的嗓音,无疑是为自身添砖加瓦。但部分主持人往往只靠在学校中的基本功练习,或者依靠先天条件,自认为基础扎实,但在节目主持中漏洞百出,即使想法再创新,没有良好的专业能力依旧只能故步自封。随着人们素质普遍的提高,观众的普通话水平更是越来越高,除了会关注这个主持人的专业能力之外,还会重视节目的质量。而节目的质量与主持人的水平往往是相互联系的。如果两个方面,一面都没有,那么作为主持人就应该更加务实的去提高自己的基础专业能力。

部分县级台的主持人基本功不扎实。现在很多节目的主持人,入职之后,不能严格要求自己,不去用心学习;尤其是觉得在县级台,没必要学那么多,毕竟是吃“青春饭”的,如果不能被观众关注,也就没有什么可以学习的。这种思想上的懒惰往往会毁了一个主持人。就算是在县级台中也存在不同的节目组,县级台主持人可以跟随或者参与其他节目的制作,比如外出新闻采访等,可以多在不同节目中找寻自己的职业定位。融媒体时代的发展条件下,不是将舞台缩小,而是将舞台无限扩大;只有抓住眼前机遇,顺应媒体发展,提升自身专业素养、能力,才可能从地方台中脱颖而出,创造出更大的价值[3]。

(二)向策划型主持人转型

每个县级台都有属于自己的制度与规则。受制度与规则的限制,往往一些有想法或没想法的主持人,被局限在一个特定的工作中;不能过多参与节目的策划,往往就会错失锻炼自己、提升自己的机会。

不论是县级台还是地方台主持人出现没想法的情况很常见,大多数的主持人长期处于一个工作状态,面对固有的工作流程形成了不变的工作模式,面对所采访的群众或是人物等只是针对内容做稍微的变动,但不会越过固有模式。而融媒体时代的冲击,打破了这一传统模式,对主持人有了新的挑战。对主持人而言,打破传统模式,应在想法上做改变;如果自己不能对想法进行创新,就应多听一下旁人对节目的想法,并将这些设定加入节目中。电视台可以鼓励观众想法的提出,根据想法针对节目进行新的策划。主持人也加入节目策划中,一方面可以在主持节目时更加得心应手,另一方面在无形中提升了自己的专业能力,以及其他方面技能的提升和发展,也有利于之后向策划主持人转型[4]。

(三)向全能主持人转型

融媒体时代的发展对主持人提出了更高的要求,传统媒体节目只是要求节目顺利播出,不出差错就好。新型媒体要求主持人要全面发展,不仅要对现场节目全面掌控,还要考虑到网络直播的现实反应,所以县级台主持人在作新型节目时,要对新加入的科技、网络直播进行全面的分析。主持人要明白,线上的网络直播可能会有上万人观看,可以将自身才华、专业素养展现的淋漓尽致。如近两年很火的湖南电视台节目《我是歌手》。它每一季的播出,观众都发现会有不同的歌手主持节目,让观众了解到:原来我所认识的歌手不仅会唱歌还会主持。在《我是歌手》最后一期的网络同步直播中,主持人的现场应变能力与掌控全场的能力更是体现地淋漓尽致,在传统媒体节目中这些是不存在的(除了春晚之外)。所以在融媒体时代下,作为县级台的主持人要提升自身的专业能力,还要充分展现才华;没有才华的可以培养才华,积极向全能主持人转型作努力[5]。

四、结语

作为县级台的主持人,在融媒体时代发展的大环境之下,应抓住这次机遇,努力提升自身的专业技能、专业素养。对比之前的传统媒体节目,网络的发达、舞台的无限可能,可以给每一位主持人提供实现自我价值的空间,而在这个空间内找到合适自己的职业定位很重要。或许你很有想法,那就应该把你的想法表达出来;或许你很有才华,你就应该将你的才华展现出来。融媒体时代,信息网络共享,可以容得下任何一位有想法、有才华的主持人。

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