抽奖的启示

2018-03-15 15:53陶育宏
作文周刊·小学六年级版 2018年7期
关键词:色子抽奖奖品

陶育宏

早上,我和妈妈一起去步行街采购年货。步行街上人流如潮,好不热闹。

突然,我发现前面有一群人围在那儿,立刻来了兴趣,几个箭步冲过去,挤进了人群。

哦,原来这儿正在玩转盘抽奖的游戏呢。转盘像闹钟一样,均匀地分着小格,格子里依次写着“1—8”八个数字,每个数字旁边对应地标着奖品的名称。那些奖品,有便宜的,也有贵重的,最吸引人的是价值2000元的平板电脑。

老板看见围观的人越来越多,满面红光,吆喝起来更有劲了:“好运连连,好运连连,平板电脑等着你拿。”我仔细阅读了一下游戏规则:顾客掷色子,色子停下后,朝上的点数加上1,得到的数字对应什么奖品,就可以免费拿走,2元玩一次。

大家指指点点,议论纷纷。终于,一位叔叔忍不住了,付了两元,拿起了色子,双手抱成球形,上下甩动了一会儿,然后猛地往下一抛。那色子就像调皮的娃娃,在桌子上不断地跳跃,几秒钟后终于消停下来,静静地躺着,朝上的数字是6,加上1是7,转盘上对应的奖品是一把牙刷。叔叔不甘心,又付钱玩了几次,可是都只拿到了一些不值钱的小玩意儿。他叹了口气,扫兴地离开了。

“小朋友,你来试试,兴许能中个大奖。”老板满脸堆笑,向我发出了邀请。

我本来心里就痒痒的,再加上老板这么一说,立刻付了2元。我把色子握在手心里不停地抖动,心里默默地祈祷——老天保佑,让我抽中平板电脑。“啪”的一声,手一松,色子落到了桌子上,转动着,翻滚着。我屏住呼吸,睁圆双眼,目不转睛地盯着。色子终于安静下来,朝上的数字是4,按规则加1是5,对应的是一个很不起眼的小陀螺。我心里不禁有点儿失落。

我离大奖就差那么一点点,也许再试几次,就会如愿以偿。我暗暗思忖,憧憬着美好的手气。我热血沸腾,又拿出十元玩了五局。可最后得到的尽是些小玩具,要搁在平时,送给我都不要。今天却花了这么多钱,我心里真不是个滋味。

我像泄了气的皮球,无精打采地站在一旁,继续看着其他人玩。“2、4、6、8……”突然,我发现色子上的数字全部都是双数,而平板电脑之类的贵重奖品也都对应着双数。顿时,我恍然大悟,按照“色子点数加1”的游戏规则,永远也不可能拿到平板电脑。显然,这是一个设了陷阱的游戏,大家都被那个老板耍了。

从那以后,遇到街头巷尾的那些抽奖游戏,我再也没有去玩过。因为那次抽奖游戏给了我深刻的教训——天上不会掉馅饼,那些看似非常诱人的游戏背后都暗藏著不可告人的陷阱,我们千万不能财迷心窍,上当受骗。

老师小语

习作中提到的抽奖活动,在我们的日常生活中是很常见的。因此老师不得不说,育宏同学是生活中的有心人,通过自己的细心观察和亲身参与,反思出抽奖背后的陷阱,给人警醒。随着抽奖活动的进行,小作者的心理也在一点点发生变化:看到围着的人群,“立刻来了兴趣”;看到别人抽奖失败,“心里就痒痒的”;自己第一次抽奖失败,“心里不禁有点儿失落”;不甘失败又试了几次还是没能如愿,“心里真不是个滋味”;最后用一个“恍然大悟”引出抽奖活动背后的陷阱。整个过程不仅有详有略,而且细腻的心理描写让读者感同身受,就像亲身经历了一样。(孙建波)

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