略论高校学生党员之家的创新建设

摘 要 高校学生党员之家是开展学生党建工作的重要阵地，党员之家发挥着宣传、学习、凝聚、展示等功能。创新党员之家建设，将党的思想建设与学生专业文化建设相结合，党员活动与第二课堂相结合，以党建文化引领人，以专业文化培育人，以党员活动历练人，以支部传统联结人，有利于高校党建立德树人功能的发挥。

【关键词】学生党员之家；思想建设；专业文化建设；立德树人

學生党员之家是高校学生党建工作的重要依托，是党支部开会议事、开展党员活动、展示党员风采、凝聚党员力量、传递思想导向的主要阵地，但当前高校学生党员之家普遍存在设计随意、使用率低、学生党员归属感低等问题，这些问题不仅影响党员活动的严肃性，也影响党支部在普通群众心中的良好印象。创新学生党员之家建设，使学生党员之家真正成为学生党员可以去，愿意去，经常去的学习与活动阵地，应明确学生党员之家的功能定位、建设定位和育人定位。

1 高校学生党员之家建设的功能定位

1.1 宣传功能

党员之家是党支部学习、活动的主要场所，一个精心建设的党员之家应是宣传党的思想的主阵地，这种宣传功能不仅是对党员，而且对入党积极分子、团员、普通群众都有宣传功能，能够使党外力量正确认识党、认可党的信仰并积极向党组织靠拢。

1.2 学习功能

学生党员之家应是学生党员进行思想政治学习的理想场所，同时，在学习功能的定位上将政治理论学习与专业理论学习相结合，可以丰富党员之家的文化氛围，更有利于学生党员之家育人功能的发挥。

1.3 凝聚功能

凝聚功能是指以共同的宗旨与目标使人们形成同样的期待，而将思想与行动统一到一起。学生党员之家作为党支部开展学习活动的主要场所，可以使学生党员产生归属感和集体感，具有凝聚党员思想的重要功能。

1.4 展示功能

展示功能是学生党员之家的重要功能，通过展示可以发挥榜样的力量，给后来者以直观和切合实际的引导。学生党员之家的展示功能，一方面是展示党的发展历程、近年党领导人民的建设成就、党的最新理论成果等，另一方面也是展示党员活动、党员专业成绩、党员个人的风采等的重要场所。

2 高校学生党员之家建设的环境定位

2.1 学生党员之家要有党的氛围

学生党员之家首先要有浓厚的党的氛围，这种氛围主要从两点体现，一是在党员之家的陈设布置上要以党建文化为主，体现党建文化特色，二是要在党员之家举行党支部各类党建活动，从而营造出浓厚的党的氛围。

2.2 学生党员之家要有家的温暖

目前学生党员之家普遍存在的利用率低的问题，一个重要原因是学生党员缺少家的温馨，要改变这种现状，一方面要在设计上体现出学生党员之家温馨的感觉，另一方面要对党员之家的管理形成常态化机制化，提高学生党员对党员之家建设与管理的参与度，让学生党员在党员之家的建设上多提建议并择优采纳，并让学生党员轮流管理党员之家，只有学生党员真正参与才会使党员之家在学生党员心里有家的温暖的感觉。

2.3 学生党员之家要有专业元素

学生党员之家要使学生增强兴趣，更大限度地发挥立德树人的功能，在建设上还要体现专业元素，将学生党员党性教育与专业教育相结合。党员之家的建设要将党的元素与专业元素相结合，在专业文化中围绕党建主题，在党建中体现专业文化，使学生真正体会到党性文化与专业文化融合的乐趣。

3 高校学生党员之家建设的育人定位

3.1 以党建文化引领人

学生党员之家的育人途径首先体现在以党建文化引领思想进步，党员之家的党性文化既要体现党的历史传承，又要体现党的最新理论成果，既要体现出党领导人民过去创业的艰辛、现在奋斗的成果、又要体现出充满前景的美好未来，要通过文字与图片相结合的方式图文并茂地展示永远跟党走的政治意识，使学生党员、入党积极分子置身其中，所受到的感染和震撼自觉地转化为思想上的进步，品德修养的提高。

3.2 以专业文化培育人

学生党员之家中的专业文化主要是党建与专业融合的文化，根本方向是使学生在运用专业开展党建文化活动过程中，专业素养得以提高。专业文化氛围的营造可以是专业研讨、创作、专业作品展示等。学生党员之家的主体人群学生党员均是学生中的优秀分子，他们在党员之家围绕某一党建议题开展专业研讨，能够激发灵感的火花，使专业素养在这一文化氛围中培养提高。如，艺术类影视制作专业学生，围绕党的元素开展影视作品创作，在专业实施过程中既能对党有更深入的认识，也能使专业能力在实践中得到切实提高。

3.3 以党员活动历练人

学生党员之家作为学生党建的主阵地，可经常在其中举办一些党员活动，除常规开展的“三会一课”外，还可定期举办主题党日活动、党员民主生活会等党员活动，党员活动要注重规范性开展，要使学生党员充分感受到党员活动的仪式感，学生党员在其中发挥主体作用，在活动中容易得到历练和成长。

3.4 以支部传统联结人

学生党员之家要得到学生党员心理上更高的认同，使育人功能更大限度的发挥，还要使学生党员之家具有维系情感的力量——党员之家的传承性建设，在建设中要注重构筑党员之家品牌活动，以品牌活动线性发展串联起往届毕业生党员与现在党员的情感纽带。同时，要注重保留已毕业学生党员代表的痕迹，如，可以展示优秀毕业生党员在工作单位的照片，展示本支部过往取得的优秀成绩，并向现有学生党员强化本支部的优良传统，激发学生党员们自觉保持并传承下去。

参考文献

[1]苏俊杰.高校社区学生党员之家功能研究[J].思想教育研究，2016（02）.

[2]田宗碧.学生党员之家创新高校党建工作方式的探讨[J].探索，2008（02）.

作者简介

王志伟（1981-），男 ，河南省信阳市人。研究生学历。现为浙江传媒学院讲师。研究方向为思想政治教育。

作者单位

浙江传媒学院 浙江省杭州市 310018