依托网络意见领袖推进民族精神传播研究

张大方，王旭宁

（大连大学 马克思主义学院，辽宁 大连 116622）

民族精神，是一个民族在长期的社会实践中形成的宝贵的精神财富，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。一个民族如果没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。然而，随着时代的变化和互联网文化的冲击，民族精神的传播受到了前所未有的挑战。在新媒体时代，网络意见领袖在网络上发布具有权威性和号召性的观点与言论，他们的观点与言论通过广泛的传播，对民众的思想和行为产生了较大的影响，从而引导舆论的走向。因此，如何利用网络意见领袖的影响力与感染力传播民族精神，是值得认真探究的问题。

一、网络意见领袖在民族精神传播中的重要价值

“意见领袖(opinion leader)，又叫舆论领袖，观点引领者，传播学者拉扎斯菲尔德在其1984年出版的《人民的选择》一书中提出：意见领袖是指那些人际传播网络中的活跃分子，他们对他人产生强有力的影响力并经常为他人提供讯息、意见、建议。他们构成了大众传播过程的过滤环节，形成信息传递的两级传播。”[1]所谓网络意见领袖，是指以互联网为平台，针对社会的热点问题发表自己的言论和见解，并得到网民普遍认可或高度认同，从而引导网络舆论走向，对网民意见产生重大影响的网络信息发布者。[2]在网络普及的今天，要将民族精神发扬光大，网络意见领袖起着重要作用。

（一）网络意见领袖对民族精神的传播起着推动作用

网络意见领袖对一些重大事件的分析与认识比普通民众更为透彻深刻，每当发生涉及国家根本利益的社会重大事件时，他们经常通过各种不同的途径发布具有权威性和号召性的观点，推动着民族精神的传播。例如2015年9月3日，反法西斯战争胜利70周年大阅兵纪念活动，除了传统媒体上我们所看到的内容与言论，在新的社交平台上，很多网络意见领袖纷纷转发视频，发表充满爱国情怀的言论，激发了广大人民的责任感与自豪感，增加了人民参与重大社会事件互动的热情，从而让更多的人投身到传播民族精神的事业中去。

（二）优质的网络意见领袖提升了民众对民族精神的接受程度

在网络普及的今天，要将民族精神演化为大众身边经常接触的内容，优质的网络意见领袖起着关键性的作用。首先，优质的网络意见领袖不仅拥有搜集和选择信息的能力，还具有敏锐深刻的洞察力，可以将主流媒体上的关于民族精神的信息，通过加工与创新，转化为能为大众所接受的信息，再传递出去。他们用平易近人的姿态，超高的表达技巧和叙述方式，极大拉近了与民众的距离，使得事件和观点更容易引起公众共鸣。例如G20峰会召开后的主题引领。2016年9月4日至5日，二十国集团（G20）领导人第十一次峰会在中国杭州举行，这也是中国首次举办首脑峰会。网络意见领袖通过幽默多元的角度，从不同侧面解读了这场文化盛宴，展现了中国精神，彰显了中国气派，显示了中国力量。网络意见领袖不仅表达了中华民族特有的爱国主义精神征服了世界，让各国政要赞不绝口，还阐述了广泛借鉴各个国家优秀成果的内容。把会议中的民族精神用更多变的方式更多元地展现在民众面前。其次，网络意见领袖可以通过设置关于民族精神的议题，屡屡对这一话题发表言论，引起大家对该话题的关注，从而使该议题成为大家讨论的热点，进而影响民众对民族精神的接受程度。例如每年的九一八事变、一二九运动、国家公祭日12月13日等很多历史性的时刻，很多网络意见领袖冷静理性地发表言论，勿忘国耻的同时，时刻提醒着我们要团结统一，爱好和平。

二、网络意见领袖在传播民族精神中存在的问题

毋庸置疑，网络意见领袖在民族精神传播过程中具有重要的引导作用。然而，在纷繁复杂的网络环境中，由于网络意见领袖多元化等原因，依托网络意见领袖传播民族精神仍然存在很多问题。

（一）网络意见领袖道德文化素养不高，缺乏正确引领民族精神的能力

网络的快速发展大大降低了信息获取与传播的门槛，同时，对事件的传播与解读也并不一定需要很高的文化水平，以上两方面导致了网络意见领袖的道德文化素养参差不齐。另外，有的网络意见领袖在发布信息时没有坚持理性的思维方式，缺乏深思熟虑，为了能够引起民众的关注，满足自己的一己私利而发表不实信息，误导民众。例如走进大家视野的罗尔，他在发布文章《罗一笑，你给我站住》之后，得到了广泛的关注，短短几日阅读量接近1亿，收到赞赏金207万元。当每个人都被这位父亲感动，纷纷慷慨解囊时，事态发展急转直下。据了解罗尔是由小铜人公司参与打造与营销的，罗尔发表的稿件也是由小铜人公司编改。小铜人公司与超过5000个微信公众号运营者建立深度合作，覆盖用户量数以亿计，是很多网络意见领袖的幕后推手，罗尔便是其中一个。为了获取更多利益，经过改编的稿件里有很多扭曲事实夸大事实的成分在里面，如医药费数额及报销等事情。对此罗尔均是默认的态度，他们的合作是为了获取金钱的“广告合作”。一方有难八方支援，是中华民族的传统美德，团结统一是民族精神的重要组成内容。然而在利益与金钱面前，有些网络意见领袖失去道德自觉与自律，丧失金钱意识，就像罗尔自己所说的被钱砸晕了头。这样的事件让民众失望，这样的网络意见领袖缺乏正确的道德观与价值观，不具备正确引领民族精神的能力。

（二）网络意见领袖政治觉悟不高，影响了民族精神传播的效果

网络意见领袖传播信息的过程是帮助网民筛选整理信息的过程，但是由于一些网络意见领袖政治觉悟不高，容易受到利益诱惑等各种原因，他们在整理信息时可能将信息整理成自己倾向的观点。比如一些网络意见领袖在言论中增加部分不实信息,甚至赋予深度意义，使得普通新闻“上纲上线”，煽动不明真相的群众，导致了严重的负面影响。例如在昆明火车站暴恐袭击案件发生后，有些网络意见领袖为了提高知名度，增加粉丝量，而制造其他城市出现恐怖分子的谣言，严重影响了社会安定。还有一些网络意见领袖被某些国际的或国内的组织收买，成为西方势力的发声工具，严重影响了对政治事件缺乏判断力的民众，给民族精神的传播带来消极影响。例如一些意见领袖在对国际政治事件的评论中，经常会刻意选用歪曲事实的字眼，例如“人权”、“自由”、“民主”等字眼进行宣传和攻击，在渗透西方思想的同时否定社会主义核心价值观与中华民族的优良传统。弘扬民族精神要求我们用宽广的眼界观察世界，广泛借鉴和吸收世界各地的优秀文明成果，但绝不是利用自己的影响力，而去传播严重偏离社会主义爱国主义的不实内容。

（三）优质的网络意见领袖数量匮乏，缺乏合作，难以获得较高的影响力

在全民麦克风时代，许多人凭借热点事件进入到大众的视野，引起了广泛关注，成为网络意见领袖，但是由于缺乏舆论引导能力等原因，并不会产生持续的影响。而真正拥有众多稳定的追随者、自身素质较高、影响力大、积极挖掘民族精神事件并发表言论的网络意见领袖，数量却比较匮乏。“以微博平台为例，据对新浪微博2011—2012年30起热点事件的舆情统计，只有7584条微博的转发量超过500次，而生产这些热帖的微博用户仅有2158个，也就是说，影响新浪微博舆论导向的只有2000左右的意见领袖。”[3]由此可见，人数不多的网络意见领袖群体具有很强的影响力，近几年也仍是这种情况。在众多舆论热点话题中，社会、明星、电影等内容占了绝大多数，关于民族精神的内容屈指可数。网络意见领袖数量不多，舆论话题中民族精神所占内容稀少，专注弘扬民族精神的网络意见领袖数量更凤毛麟角。同时，在蒋成贵、李春华撰写的《网络意见领袖的现状及培养》文章的调查中，选取了具有较大社会影响力并且话题讨论尺度相对宽松的网站，针对西方宪政的话题，对网络意见领袖的活跃度、影响力等因素进行分析。在387位作者中，仅有19位作者是明确反对中国走宪政道路，占比4.91%。在这19位作者中人均发文1.105篇、人均关注该话题时间为 1年、人均回复读者评论数为0次。由此可见，支持主流观点的网络意见领袖不仅数量少，而且在发言中也鲜有互动。造成这种现象的一个重要原因就是网络意见领袖规模化、集群化程度不高。支持主流观点的网络意见领袖仍然处于 “单打独斗” 的状态，没有形成广泛的交流圈，无法汇聚群体的合力，也就无法引起网民的关注，故而很难获得较高的影响力。[4]

三、依托网络意见领袖弘扬民族精神的策略

在新的媒体时代，通过网络意见领袖传播民族精神是一项浩繁的社会工程。民族精神是一个民族的灵魂，它不仅积淀着一个民族过去的全部文化创造和文明成果，而且还蕴含着走向未来的精神支柱，是维系一个国家民族的精神纽带。我们应当通过加强网络意见领袖自身的建设，并采用多种方式发展不同类型的网络意见领袖，形成培育网络意见领袖的有效机制，为我们传播民族精神提供有效途径。

（一）培养网络意见领袖，壮大民族精神传播队伍

据中国互联网络信息中心 2016年1月发布的《第 37 次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至 2015年12月，我国网民规模达到 6.88亿，互联网普及率为 50.3%。由此可见中国网民数量庞大，在数以亿计的网民中弘扬民族精神，我们应当针对不同的类型与群体，分析影响该群体的多种因素，培养出有针对性的不同类型的网络意见领袖。

学生是网民的重要组成力量，思想政治教育工作者与学生中的网络意见领袖对学生群体有着重要的影响。一方面，思想政治教育工作者不仅具有较高的政治理论水平，还有着较强的灌输能力和把握政治事件的能力。因此培养思想政治教育者成为网络意见领袖，不仅去除了教育者与受教育者的身份，而且更加亲民，更有利于沟通与引导。另一方面，从学生骨干中选出一批思想素质高、责任感强、热心学生自我教育、有一定网络文字驾驭能力的人员充实到大学生网络意见领袖队伍之中。同时，相关部门可以以市或省为单位，成立高校的网络意见领袖联盟，鼓励成为网络意见领袖的思想政治教育工作者和学生骨干一起参与其中，共同弘扬民族精神。

网络世界包罗万象，对于各行各业的民众有着较大影响力的往往是行业中的佼佼者。因此，在不同行业内培养网络意见领袖，是弘扬民族精神的关键一步。首先，行业中的精英们自身素质较高，有着严谨的思维方式，他们的言论极易被支持和接受，其次，行业中精英们的专业背景和工作经历决定了他们与同行业员工的共通性，他们的发言能在广大民众中引起共鸣，培养专业型的网络意见领袖有着广阔的发展空间。

政府网站与政府官方发言人对舆论的影响具有不可忽视的作用。政府要重视自身的网络意见领袖的建设，应当积极鼓励相关人员、人大代表以及有影响力觉悟高的知识分子等通过社交媒体大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，打造官方发言人。同时将民族精神融入到政府网站的建设中去，潜移默化地影响人们的思想。

媒体工作者在日常工作中积累了大量的沟通经验与新闻甄别能力，具有良好的写作能力与话题引领能力，因此，把媒体工作者培养成网络意见领袖用以弘扬民族精神，有着得天独厚的优势。同时，在知名学者、平民榜样中挖掘网络意见领袖的人选也是不可忽视的重要环节。

（二）加强对网络意见领袖引导与教育，强化民族精神传播力量

不管是现有的网络意见领袖，还是准备培养成网络意见领袖的候选人，我们应该积极进行教育与培训，以提升网络意见领袖传播民族精神的自觉性和敏感性。 首先，提高网络意见领袖自身的文化知识素养，提升政治敏感性。一方面，我们要加强对网络意见领袖的政治方向引领。相关部门应积极整理政策资料，及时把党和国家制定政策的过程、内容、目的以及实施等方面的信息向他们传达，以帮助他们更好的理解政治问题。另一方面，我们应该引导网络意见领袖加强自身学习，积极提高自己的文化素养。同时，加强对网络意见领袖的民族精神教育，增强社会责任感。我们的最终目的是让网络意见领袖在面对重大原则问题时，有鲜明的立场与正确的观点。同时让充满爱国主义信念的民族精神成为网络意见领袖的强大的精神支柱。

其次，提高网络意见领袖宣传能力与话题把握能力，为弘扬民族精神打下坚实基础。要从民族精神话题选择途径、真假信息辨别、设置重要话题的方法以及语言文字组织等方面对网络意见领袖进行培养，不断提升他们对于民族精神的宣传能力与话题把握能力。

最后，加强网络意见领袖之间的合作与沟通。我们可以按类别成立网络意见领袖联盟，联合起来开展合作项目。在线上定期举办民族精神文化沙龙活动，把不同类型的网络意见领袖聚集到一起，根据实际情况分组，以组为单位通过对设置议题的共同讨论与阐述，增强团队合作能力，并且可以在今后的传播中，沿用这种分组模式。在线下，举行网络意见领袖素质拓展训练，加强沟通的同时更好的锻炼合作能力。合作的力量也会使他们的言论受到越来越多的关注和认可，增强他们在网络上的影响力。

（三）建立完善的奖惩机制，净化民族精神传播环境

无论是对网络意见领袖的引导，还是对民族精神价值的弘扬，我们都需要建立健全的奖惩机制。首先，我们应在精神上与物质上鼓励网络意见领袖以及其他为传播民族精神做出贡献的人。通过开展弘扬民族精神的影响力评选工作，对表现出色做出杰出贡献的人进行精神或物质上的奖励，树立网络意见领袖好榜样。同时，对于分享成功经验，指出问题和提出意见的人，也应积极给予鼓励与奖励。通过这样的方式，不仅提高了网络意见领袖的民族精神舆情引导能力，也激发了网络意见领袖工作时的主动性与积极性。

其次，应当加强对网络意见领袖发言内容的审查与监管。在涉及到国家民族利益的大事件时，有些网络意见领袖的影响是消极的负面的，但是由于监管与惩罚力度欠缺，网络意见领袖几乎不需要对自我不当言行承担责任。我们必须采取相应措施和手段，对这一现象进行治理。网络监管部门可以利用相应技术手段，有针对性的对网络意见领袖的言行进行跟踪监督。对虚假信息或违背社会主流价值观的内容予以屏蔽，多次发表不当言论，应对其执行相应的限制措施。

最后，我国虽然已经有关于网络言论与网络环境的法律法规出台，但对于日新月异的网络，有些内容显然已经无法适用。相关法律部门应该根据现存的关于网络意见领袖的问题，作出明确规定，制定与时俱进的法律法规。对于网络上出现的不实信息、有害信息，相关部门要负责监管主体澄清事实、发布真相。对于触犯法律的网络事件与人物，执法部门加强执行能力，将网络违法案件的执行落到实处。总之，我们要通过建立完善的奖惩机制与法律法规，形成强大的舆论氛围与良好的网络环境，为网络意见领袖弘扬民族精神提供有力的支持。