精细化管理模式在高校学生管理中的应用

2018-05-09 01:44胡梦君
课程教育研究·新教师教学 2017年32期
关键词:规章制度学生管理精细化管理

胡梦君

【摘要】在当今社会高速发展的时代,管理模式也在逐渐走向完善。精细化的管理模式与理念在商品是高度发达的社会中得到了更广泛的推广。精细化管理模式得大规模应用与发展,为工作和管理中解决问题做好了良好的铺垫。精细化管理模式能够分析问题产生的根本原因,并且可以从根本上解决问题。

【关键词】精细化管理;规章制度;学生管理

【中图分类号】G647 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)32-0077-01

高等院校里存在多样化的管理模式,精细化的理念和文化要素的双向融合贯穿于的管理模式的始终,既能提高学生的工作和管理能力又能提高高校的教学质量。精细化教学的实施要本着以人为本的核心观念,主要的实施方式包括精细、准确、细致、严格的基本原则来优化教学管理的质量。科学合理的应用精细化管理思想,既能更好地保证高校教学质量的提升,又能增强学生管理水平及生存能力。因此,构建科学的、合理的、可行的、与时代发展要求相适应的新型学生工作模式已迫在眉睫。

一、精细化管理理念的基本内涵及特征

1.精细化管理的基本内涵

精细管理的基本原则是精细、准确、严格、管理方法复杂的简化、简单的事物过程化、过程的定量化、定量的信息化。高等院校领导要准确把握管理要求,注重细节,注重基础,注重实践,注重服务。从全校开始,具体到每一个教师,从教学抓起,狠抓落实,以减少资源消耗或资源管理降低管理成本为主要目标,建设精细化的管理模式。

传统的粗教学方式已经不能满足社会对人才质量的需求,学校必须适应新时代的需要,尽快转变成好的管理风格,大力推广精细化的管理模式。

2.精细化管理工作的主要特征

(1)主体性

精细化管理模式的核心理念是以“学生为本”,以教育、管理、服务的基本原则贯穿于学生的整个学习阶段。高校在培养学生的过程中不仅强调学生的主观能动性,还要求学生自我教育、自我管理和自我发展的培养。小宝所以,通过这样精细化的教学管理过程,高校的学生们会深刻领悟到教育过程不仅是一个教学工作者的教学和管理的过程,更应该是一个自主探索不断精细化的过程。

(2)科学性

高校在实行精细化的管理模式时要严格采用严谨的态度,遵循科学规律的发展,从科学管理中探索学习。与此同时我们要运用科学的方法,重视工作效率,突出绩效评估。在管理方面,我们采用科学的的管理方法,注重学生发展的思维。合理的安排工作,从而加强高校的管理水平。

(3)绩效型

工作绩效是衡量管理模式优劣的主要标准。只有好的績效才能保证精细化的管理模式顺利执行。绩效考核是检验学生获得了多少知识、增强了多少能力以及精细化管理模式顺利实施的重要指标。通过实施标准化、规范化的管理模式,提高了学生的工作效率和管理能力,增强了学生适应社会的能力。

二、精细化管理的可行性及重要性

随着社会经济以及科技的发展,高质量的科研人才、管理人才、社会精英供不应求。为顺应时代的发展高校大规模的扩建,以往传统的、粗放式管理模式已经完全不适应当今社会的发展,因此寻找一种现代化的教学管理模式来适应当今社会的发展要求迫在眉睫。

1.精细化管理的可行性

精细化的管理理论起源于企业当中,且得到了大规模的推广。从表面来看,企业中的精细化管理理论与高校学生工作联系似乎不大,但深入了解以后会发现二者有很多的共同点。举例来看,首先,企业和高校都强调以人为本,因此二者具有很高的契合度;其次,细节的掌控以及过程的处理一直被高校所提倡,而精细化管理模式同样重视精准和细节;第三,作为科研人才的培养基地,高校学生工作肩负着规范性和科学性的特性,精细化管理模式同样具备规范性和科学性的本质。

2.精细化管理的重要性

(1)学生能力的培养

精细化管理模式在高校中的实施,要求高校管理人员从小事着手,对过程中的每个环节的处理都要精益求精。为了确保每项任务的高质量完成,每个阶段的工作需要高校管理人员要尽最大的努力去完成。在学生事务管理中推行精细化管理,能够培养学生注重工作细节的能力,提升学生管理方面的能力,增强学生综合素质,促进学生全面发展,使学生的社会竞争力大幅度提高。

(2)学生工作的可持续发展

精细化管理模式在高校中应用有利于学生工作的可持续发展。随着高校的不断扩增,传统粗狂的高校管理模式已经不再适用于新时代的发展模式,势必会产生种种的问题。它能够促进高校学生工作的可持续发展,给高校的管理模式注入新的血液。

(3)校园文化建设

精细化的校园管理模式能够开辟新的校园管理模式,客服传统学生工作管理粗放的路线。

三、精细化管理理念在高校学生工作中的应用研究

1.树立学生工作精细化管理理念

精细化管理是一种管理理念、文化、认真态度和责任意识。高校里实施精细化管理的关键就是要让每个从事学生管理工作的人员形成精细化管理理念,从思想上理解、认同精细化管理,能够把精细化管理理念融入到日常的学生管理工作中去。

2.确立以学生发展为本的服务意识和责任意识

从古至今,教育就是为了培育社会需要的人才。学校的主体是学生,因此学校要以学生为本,开展一系列关于管理教学的培训。学校要教育学生负有责任心,这是进入社会必须具备的品质。我们学校的管理者必须要有耐心、爱心、细心,要时刻关注学生的思想和行为变化,避免学生犯下不可挽回的错误。

3.完善现有制度,明确岗位职

规范的制度体系是实施管理的重要前提,主要包括学生思想政治教育和学生事务管理。精细化管理要求对现有的学工制度进行梳理并补充完善,突出可操作性,增强实效性,使各项工作开展有章可循,有理可据。

四、小结

精细化管理模式在高校学生管理中的应用,任重而道远,需要各个部门和行业的大力支持,文中难免会出现一下不支持,希望读者能够批评指正,共同为高校学生管理工作精细化的提高建言献策。

参考文献

[1]寇跃灵,卢丹凤.“精细化管理”模式在学生管理中的应用研究[J].中国成人教育,2015,(07):37-38.

[2]刘栗加.对目前精细化管理思想及其在高校科技管理中的应用分析[J].科技风,2015,(17):262.

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