坚持农科教结合助力新农村建设

2018-10-10 11:09浙江省德清县教育局313200张立淼
新农村(浙江) 2018年10期
关键词:德清县领导小组街道

浙江省德清县教育局 (313200) 张立淼

农科教结合项目是把经济发展、科技推广、人才培训紧密结合起来,通过政府统筹,使农业、科技、教育等部门的人力、物力、财力得以综合利用,形成科教兴农的强大合力,取得最佳整体效益的实施项目。其实质是依靠科技进步和提高劳动者素质实现农业发展、促进农村经济建设。

浙江省德清县自1996年以来,不断完善农科教工作管理,坚持实施农科教项目,2000年被评为全国农科教结合示范县,2009年被国家教育部确定为新型农民培育培训联系点。尤其是2007年以来,以服务地方经济建设为宗旨,以培养农村实用人才和新型职业农民为出发点,促进农业增效、农民增收和乡村振兴。项目的实施,为引导农民走集体致富之路,助力德清建设国际化山水田园城市发挥了作用。其具体做法如下。

1.建立工作网络

农科教结合工作涉及面广、政策性强。因此,德清县成立农科教结合工作领导小组,由县委领导任组长,县政府分管领导任副组长,教育、科技、农业、科协、财政等部门为组员,实现统一领导、协调管理、落实经费、制订计划、检查评估。领导小组下设办公室,由教育局分管领导担任办公室主任,各镇(街道)也建立相应的领导小组,在镇(街道)成校设立办公室。

2.加强基地建设

(1)狠抓培训基地的硬件建设 通过财政拔款、自筹资金等不断加强培训基地的建设。全县现有成校12所,共有校舍建筑面积28 504平方米,图书102 235册,教室93间(其中多媒体教室23间),培训用计算机551台,且校校有远程教育终端。各校均为省级标准化成校,其中省级示范性成校6所,省级现代化成校4所。

(2)狠抓师资队伍建设一是把乐于奉献、勤于工作、组织协调能力强的同志选调到班子中;二是把热爱成教工作、业务好、有特长的教师充实到成校。全县成校有专任教师64人,其中本科毕业56人、大专毕业8人,分别占87.5%、12.5%;中级职称及以上57人,占89.1%;建有“德清县新型农民培训资源库”,有245名具有理论功底或一技之长的兼职教师,其中有学科专家、行业专家和本地具有一技之长的农民土专家,为推进农民培训和农科教结合提供了智力保障。

3.注重项目管理

农科教结合,是服务农业转型升级,促进农业增效、农民增收和乡村振兴的具体措施。农科教结合项目的实施,关键在于做好项目的过程管理。

(1)建立一套项目管理机制 项目管理由县教育、农业、科技、科协四部门联合,教育部门牵头具体抓。县政府对镇(街道)教育工作考核中,以2分值(2∕100)把农科教工作列入其中;县教育局对成校教育培训质量考核中,以12分值(12∕100)把农科教工作列入其中。

2007年以来,项目立项119项,结项115项,结项率96.64%,其中被评为县级一等奖18项、二等奖46项、三等奖51项,分别占15.65%、40%和44.35%。“十一五”期间,对农科教项目的实施情况进行全面梳理、总结,评选出优秀项目成果56项,农科教结合工作先进集体6个、先进项目基地8个、先进个人12人,共奖励20.1万元。“十二五”期间,评选出优秀项目成果45项,农科教结合工作先进集体6个、先进项目基地11个、先进个人18人,共奖励35.9万元。全县农科教结合推广项目中,有23项被推荐为湖州市示范项目,其中5项被评为湖州市优秀推广项目。

(2)突出项目实施的关键因素 一是面向市场选项目。在县领导小组的协调下,各镇(街道)坚持以“选准一个项目、推广一项技术、培养一批人才、形成一个产业、致富一方农民”为基本目标,紧密结合本地的自然资源和农业经济发展趋势,组织专门人员进行反复比较、选择和论证,在此基础上落实项目、确定实施方案。县农科教结合工作领导小组办公室每年组织对镇(街道)申报项目进行可行性分析,逐个审定,以提高项目实施的成功率。开发区成校的“马铃薯稻草覆盖高产栽培技术示范与推广”项目为种植户提供了可行的依据;武康成校的“茭白田养殖甲鱼的技术应用与示范”项目,为茭农提高产值提供了技术。这样的项目为现代农业的多元发展开拓了创新之路。

二是围绕项目抓培训。立项以后,如何实施好项目并获得成功,真正为农业增效、农民增收和乡村振兴服务,开展不同层次、多种形式的培训和服务成为关键。2012年,德清县成立农民专家讲师团,并颁发聘书,开展农民专家跨镇(街道)讲座活动,进一步推进“项目带培训”工作。农科教结合项目的实施,为种养新模式、产业提升作了有益的探索和尝试。全县262个农民专业合作社中,因农科教结合项目推广形成的合作社高达221个(其中种植类123个、养殖类98个),占84%。近十年来,实施农科教结合项目196项,组织培训991期、43 774人次,发放技术资料54 563份,项目新增效益23 536万元、人均增收2 736元。

三是结合培训育能人。在项目实施过程中,十分注重培养有文化、懂技术、善经营、会管理的项目实施带头人。他们不仅成为农村致富的带头人,更为进一步提升项目效益提供技术支持。全县从种植、养殖业带头人中推荐出“德清农民专家”四批达70余人,他们之中的绝大多数人是农科教结合项目实施的带头人(基地负责人)。其中,从事翘嘴红鲌苗种繁殖的浙江第一人忻金山,从事黄颡鱼苗种繁育技术及青虾养殖出名的归毛头,从事高产西瓜种植的佘国兴等十四人,被湖州市农业局等五家部门授予“湖州农民专家”称号。

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