利用学校主题活动对小学生进行理想信念教育的途径和方法

2019-01-12 19:54单飞燕
魅力中国 2019年33期
关键词:理想信念德育班级

单飞燕

(浙江省东阳市城东街道斯村小学,浙江 东阳 322100)

我们每个人都有理想,每个人的理想都是不一样的,理想可以使人进步和发展,在小学教学中开展理想信念教育具有非常重要的意义。但是随着生活水平的提升,很多小学生都是家里的宝贝,生活无忧无虑,这造就了他们思想的懒惰,有一种强烈的优越感,不思进取,理想对他们来说是非常遥远的。怎样在小学一年级教学中开展理想信念教育是教师应该积极探讨的话题,本文主要分析和探讨了利用学校主题活动对小学生进行理想信念教育,帮助学生树立起理想目标终身追求的信念。

一、小学理想信念教育的重要性

小学一年级的学生正式进入义务教育阶段,他们对校园生活充满希望和新奇,这与他们自身的发展特点是相适应的,对学生进行正确的引导可以促进他们的健康发展。理想信念教育是新课程改革背景下提出来的,这是对传统小学教育的一种完善和改进,帮助学生树立起正确的价值观念。在现代社会中,很多小学生都养成了不好的行为习惯,这与他们生活的环境有直接的关系,在学习生活中养尊处优,不善于控制自己的情绪,约束自己的行为,做事缺少责任感,常常半途而废,这些不好的行为习惯抑制了学生理念信念的养成。在现代教育背景下开展小学生理想信念教育可以激发学生的学习兴趣,拓展学生的思维,帮助学生树立正确的理想。另外小学理念教育还能丰富学生的情感,培养学生乐观积极向上的生活态度,促使学生思想以及行为上的转变,为学生之后的全面发展铺垫了坚实的基础。

二、对小学生进行理想信念教育的途径和方法

(一)通过开展德育实践活动进行理想信念教育

在素质教育的背景下,德育教育受到了更多的重视,很多学校都注重开展德育实践活动,更好的促进学生的发展。在小学一年级教学中,教师可以通过开展的德育主题活动来进行理想信念教育,引导学生在活动中更好的感悟和启发。德育实践活动是非常丰富的,学校可以根据实际的需求进行选择,引导学生更积极的参与。比如学校可以开展“礼貌文明月”的主题活动,小学阶段的学生正处于身心发展的关键时期,“礼貌文明月”主题活动的开展有助于激发学生的情感,促使学生养成良好的行为习惯。在校园主题活动中,学校要做制定一定的规则和评分制度,如班级相关板报的设计、学生文明礼貌的表现等,表现好的班级可以加上对应的分数,表现不好的班级要扣掉分数。这一活动具有很强的竞争性,符合小学生的身心发展特点,学生们为了整个班级的荣誉,在“文明礼貌月”活动的表现更加积极,虽然这只是一个小目标,但是对学生树立坚定的理想信念有积极的促进作用。

(二)积极开展感恩教育活动

学会感恩对于小学生来说是非常重要的,在当前的社会背景中,很多学生都是家里的宝贝,是家庭的中心,一家人都围着他们转,这样的家庭环境会给孩子带来很多不好的习惯。孩子以自我为中心,自私,不懂得分享,更不懂得感恩。学校应该积极开展“感恩教育活动”,在生活和学习中学会尊重他人,以平等的眼光看待每一个生命。学校可以每周选择一天开展“感恩演讲”分享活动,每个班级可以自己选择文章,自己拟定人员,实现整个学校的互动。这一活动的开展更能激发学生的情感,在台上演讲的学生深情并茂,台下听演讲的学生同样也受到了启发,有效丰富了学生的情感。又比如学校可以举行“亲子活动”,邀请家长到学校与学生一起完成任务,如“给父母洗脚”,“我最想对父母说的话”等,这些活动可以拉近父母与孩子之间的距离,强化他们之间的沟通。学生通过活动也能学会知恩和感恩,引导学生朝着更好的方向的发展。在以后的学习和生活中成,为一个知恩图报的人就是学生们当前的理想信念,这一小目标可以促进学生更健康的发展。

(三)利用社会活动对学生进行理想信念教育

学校组织社会活动可以利用有纪念意义的节日对学生进行教育,让学生明确学习的目标和奋斗目标,帮助学生树立坚定的理想信念。比如每年的4月22是“世界地球日”,这一节日是与环保相关的,学校可以借助这一环保节日开展社会活动,有效激发学生的情感,帮助学生树立理想信念。如学校可以组织“环保小卫士”的社会活动,带领学生们到社区或者大街上捡垃圾,并且对垃圾进行分类管理,强化学生的环保意识,同时也让学生意识到爱护地球的重要性。学校也可以组织“手拉手地球村”活动,各学校之间加强联系,开展环保知识竞赛,写环保倡议书等都是很好的方式。在社会活动中,学生的感悟更加深刻,很多学生心中的环保意识更加强烈,帮助学生树立起爱护环境,保护地球的理想信念。

三、结语

总的来说,在小学一年级教学中进行理想信念教育不是短时间就能实现的,也不是单纯的口头教育就能完成的,教师需要结合学生的实际发展,利用学校主题活动来对学生进行引导,帮助学生树立起正确的价值观念,这是进行理想信念教育的基础。在小学一年级教学中进行理想信念教育主要是让学生意识到在生活和学习中努力完成一个小目标都是实现理想的有效途径,学会自己订立目标并积极自主努力的完成目标才是关键,这是培养学生理想信念的基础和前提。

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