大学生入党先进性纯洁性甄选机制的思考与探索*

林科吉

(浙江水利水电学院，浙江 杭州 310018)

先进性和纯洁性是党的力量所在、执政所依、生命所系，是党不可动摇的生命线。大学生党员是非常重要的一个群体，他们的先进性与纯洁性对党的执政地位和前途命运影响重大。[1]刘诗贵在《论加强大学生党员队伍的先进性和纯洁性建设之策》中也明确表示，应根据新形势下大学生党员的现状，采取有效、合理的对策与措施，加强大学生党员队伍的先进性与纯洁性建设。[2]可以说，开展大学生入党先进性纯洁性甄选机制的研究意义深远。

一、大学生党员的先进性和纯洁性及其相互关系

(一)大学生党员的先进性

大学生党员的先进性就是要将党的先进性体现在大学生学习生活的方方面面，特别是在先进生产力和先进文化方面。这就要求大学生党员能够成为社会先进生产力发展的排头兵，成为传承与弘扬先进文化的主力军，并在日常的学习、工作、生活中时时处处为国家、社会、学校和同学考虑，践行全心全意为人民服务的宗旨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。大学生党员的先进性最终还是取决于党员个体的先进性，还是要依靠党员个体的先进性来体现。[3]

(二)大学生党员的纯洁性

大学生党员的纯洁性就是要结合大学生的身份实际，在思想、政治、组织、作风等方面与党的性质、宗旨保持一致。具体来说就是，要坚持正确的指导思想，坚定共产主义的理想信念；要坚持党的领导，服从党的指挥，遵守党章规定，忠于党和人民；要有坚持民主集中制原则，积极参与组织生活；要有良好的品行作风，弘扬党的优良传统，发挥模范带头作用。只有从这四个方面考量，才能有效甄别大学生党员的纯洁性。

(三)大学生党员先进性和纯洁性的关系

大学生党员先进性与纯洁性的来源是党的先进性与纯洁性，大学生党员先进性与纯洁性的关系也是以党的先进性与纯洁性的关系为依据的。因此，党的先进性与纯洁性在促进大学生党员思想政治和个人品行上的作用是一致的，两者的关系体现为以下两方面：一是大学生党员的先进性是纯洁性的体现和保证，纯洁性是先进性的前提和基础，纯洁性要优先于先进性，是先进性的生命力；二是大学生党员队伍的先进性与纯洁性在本质上是一致的，两者并不存在矛盾，相辅相成、在本质上是一致的。[3]

二、发展大学生入党先进性纯洁性甄选机制探索

(一)制定大学生入党先进性把握的具体内容

评价一个大学生的入党条件成熟与否，对其先进性进行有效把握至关重要。大学生党员要体现先进性，就是要能够在广大学生当中时刻起到先锋模范作用，处处以身作则。那么，对大学生入党进行先进性把握，就要对其有全方位、多角度的充分认识。因此，可以从党前实践、群众基础、模范作用、学习成绩、协作精神等多方面进行具体把握，通过制定多维度的综合测评体系，对入党积极分子进行多方面的综合考察。这不仅是严把入口关的要求，也是把握大学生党员先进性的方向和抓手。同时，在先进性把握的具体内容中也可设定“两条线”标准，即基本要求的底线和先进榜样的高线。针对基本要求的底线，可以根据党建工作和学生个体实际进行界定，比如在遵规守纪、德育考评、学业成绩、寝室卫生等方面设定最低要求。但更重要的是突出先进榜样的高线，通过遴选优秀学生党员中的先进典型，加大表彰和宣传力度，将党员先进性的要求灌输到每一位学生党员的头脑中，镌刻进每一位学生党员的内心里。

(二)拓宽大学生入党纯洁性甄别的多种渠道

先进性是从大学生党员个体出发，对其在党前实践、群众基础、模范作用、学习成绩、协作精神等方面进行的综合考量，是研究大学生党员的个体本身。而甄别大学生入党的纯洁性，就要从他周围的人，特别是日常密切相关的人身上入手，这样才能对其进行客观真实地评价。因此，可以选取支部支委、组织员、班级同学、学生干部作为主要评价群体，通过多种渠道来客观评价入党积极分子在思想认识、入党动机、政治觉悟、理论素养、个人品行等多方面的现实表现。评价要素可根据权重赋予分值，由评价群体根据实际情况对被评价对象进行评分，将纯洁性的定性评价量化，形成入党积极分子综合测评体系。若重点评价要素得分过低，也可实行一票否决制，暂缓发展，继续培养。通过上述定量评价，基本能对其入党条件和资格有个初步判断，但仍有可能存在评价不够全面、客观的情况。因此，可在定量评价后，通过组织谈话深入了解其具体情况，进行进一步的组织考察，将定性评价与定量评价相结合，有效发挥基层党组织的政治把关作用。