坚持党建引领,做好十九届四中全会的学习宣传贯彻工作

2019-01-16 05:39赫坚
吉林省教育学院学报 2019年12期
关键词:全会精神学院体系

赫坚

党的十九届四中全会是我们党站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上召开的一次十分重要的会议,是在新中国成立70周年之际、我国处于中华民族伟大复兴关键时期召开的一次具有开创性、里程碑意义的会议。

全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),深刻阐明了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义、总体要求、总体目标、重点任务、根本保证,是新时代坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的政治宣言和行动纲领,对于把我国制度优势更好转化为国家治理效能,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,确保党和国家兴旺发达、长治久安,具有重大而深远的意义。

习近平总书记在全会上发表的重要讲话,提出了一系列新思想新论断新要求,进一步深化了对中国特色社会主义规律的认识,是马克思主义国家制度建设和国家治理理论的创新发展,为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化提供了科学指南和基本遵循。

在十九届四中全会召开后,我第一时间研读了《决定》和讲话,同时也利用各种渠道和方式学习和了解了相关理论文章。除以上共识性内容,也形成了一些关于全会精神的思考。

一是要坚定不移地健全党的全面领导制度。坚持党的集中统一领导是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本方向和根本保证。中国共产党秉持马克思主义建党学说和国家学说,不断深化拓展对党的领导的规律性认识和实践,全会把坚持和加强党的领导的要求全面体现到各方面制度安排之中,突出了党的领导制度在中国特色社会主义制度和国家治理体系中的统领地位,彰显了我们党牢记初心、牢记使命、以坚强领导铸就千秋伟业的责任担当。

二是要不断以制度优势转化为国家治理效能。我国国家制度和国家治理体系来之不易,具有多方面的显著优势,必须倍加珍惜、始终坚持、不断完善。党的十九届四中全会已擘画了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的宏伟蓝图,所以,我们要在坚持中国特色社会主义基本制度体系的基础上,改革一切不利于实现中国特色社会主义制度体系效能的体制机制,创造有利于解决发展过程中出现问题的新的体制机制,促进制度优势更好转化为国家治理效能,更科学高效地推进国家治理体系和治理能力现代化。

三是要切实发挥教育的基石作用。教育是德政工程,是民族振兴、社会进步的重要基石。在新时代,必须坚持用马克思主义的立场、观点和方法教育学生,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,始终把实现个人价值同党和国家的前途命运紧紧联系在一起,着力培养对中国共产党和中国特色社会主义制度有高度政治认同、思想认同、情感认同、价值认同的建设者和接班人。作为教育工作者也要切实思考、着力研究,如何创新教育方式,为“加快发展面向每个人、适合每个人、更加开放灵活的教育体系,建设学习型社会”作出贡献。

为深入学习全会精神,十九届四中全会后学院党委常委会第一时间进行了专题学习,并对全院深入学习贯彻全会精神进行了研究部署。11月底,各党支部也都开始对全会精神进行了学习研讨交流;学院还组织了“学习宣传党的十九届四中全会精神报告会”,省委“不忘初心、牢记使命”主题教育第9巡回指导组还专门出席了报告会,全院教职工和学院学生代表参会。这些都为我们继续深入贯彻落实全会精神奠定了基础,把思想统一到全会精神上来,把行动落实到全会的重大决策部署上来,是我们当前和今后一个时期的重要政治任务和重大战略任务。关于如何联系实际,把学习贯彻全会精神与做好主题教育各项工作紧密结合起来,怎样突出问题意识,把建章立制和解决问题统一起来,怎样把学习贯彻全会精神贯穿于学院工作全过程、各方面,我有几点认识:

(一)学习宣传贯彻工作要多点开花。一要推进深入系统学习。要把学习党的十九届四中全会精神纳入专题党课、党校培训、干部培训中,纳入学院国培、省培、委托培训等各类培训班中,纳入学生思政课堂教学中,推动深入系统学习全会精神,使教师和学生入脑入心。二要加强宣传引导。要注重宣传和教育相结合,整体纵深推进,及时跟进宣传全会精神在广大干部师生中引起的热烈反响和实际行动,尤其是对全省教研和培训战线的影响,拓展宣传渠道,以生动的事例迅速掀起关注学习、贯彻落实的热潮。三要深化研究阐释。要发挥学院各相关理论研究的阵地作用,加强理论供给,积极咨政建言。

(二)学习宣传贯彻工作要抓好关键少数。一要强化对学院各级领导干部和支部书记的理论武装和实践引领,切实强化其制度意识,促进其带头维护制度权威,做制度执行的表率。二要把提高治理能力作为新时代干部队伍建设的重大任务。通过加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,推动广大干部严格按照制度履行职责、行使权力、开展工作,提高贯彻落实党中央重大决策、战略部署的各项工作能力和水平。三要把制度执行力和治理能力作为干部选拔任用、考核评价的重要依据,加快人才制度和政策创新,为推动学院治理体系和治理能力现代化提供有力的人才支撑。

(三)学习宣传贯彻工作要统筹协调。凝聚智慧和力量,将学习宣传贯彻全会精神与深入开展“不忘初心、牢記使命”主题教育紧密结合起来,与深入推进全面从严治党紧密结合起来,与推进学院中心工作紧密结合起来,与抓好其他各项重点工作任务紧密结合起来。学院上下更要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,切实加强基层党建工作,加强党员日常教育管理,持之以恒正风肃纪,坚持不懈地落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义、官僚主义,深入推进反腐败斗争,营造风清气正的良好政治生态。牢牢掌握党对意识形态工作的领导权。尤其要在完善立德树人体制机制、构建服务全民终身学习的教育体系的研究和推进上下功夫,要在切实提升学院制度体系和治理效能上花力气,以时不我待的紧迫感和责无旁贷的使命感深化教育改革发展,为教育强省作出贡献。

[责任编辑:黄可心]

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