信息化时代下对高中生计算机素养的要求

王孜鸣君

摘要：二十一世纪是信息技术发展的时代，随着计算机、网络技术、通讯技术为代表的信息技术的不断发展，信息网络已经遍布社会的各个领域，可以说人们的生活、工作、学习已经完全离不开信息技术，这就要求人们掌握一定的计算机技术，有一定的计算机素养。在教育领域，信息技术也得到广泛应用，例如多媒体教学工具、线上教学等，因此学生也一定要具备一定的计算机素养，本文相信论述了信息化时代下对高中生计算机素养的要求。

关键词：信息化时代;高中生;计算机素养;要求

一、计算机素养的基本内涵

对于计算机的基本素养的内涵不一样的人有不一样的定义，有一种解释是“计算机素养就是利用大量的信息工具及主要信息资源，使问题得到解答的技术和技能”。而目前普遍被认可的一种解释是“个体对信息活动的态度以及对信息的获取、分析、加工、评价、创新以及传播等方面的能力”。对于我们学生而言，计算机素养就是指学生在学习过程中会利用计算机工具获取知识、分析知识、辅助理解知识，同时扩展新知识，丰富知识面，使自己的各方面主要是学习方面得到提高的能力。

二、高中生计算机素养的现状

目前，我国大部分中学都已经开设了计算机课程，开设计算机课程的目的是让学生具有通过计算机获取知识、传输信息、整理数据、共享资源的能力，同时让学生正确认识计算机文化，在这种重视计算机教学的背景下，大部分同学已经掌握一些基本的计算机知识，但是普遍存在的现象是有些学生获取知识的渠道相对有限，导致知识获取不全面，同时有的同学并不能正确对待网络，有一些同学会抵制不住网络的诱惑，沉迷于游戏，影响学习成绩，不利于同学们的身心健康成长。此外，我国一些贫困地区计算机教育起步较晚，同学们对信息网络的认识不全面，因此需要加强对高中生进行计算机素养的培养。

三、信息化时代下对高中生计算机素养的要求

（一）积极适应信息化社会，掌握信息传播的知识和技巧

时代不断在进步，现在网络已经涉及我们生活的方方面面，我们用网络购物、用网络订餐、用网络乘坐公交车、用网络付款同时利用网络学习，我们青少年作为祖国的希望，祖国的年轻一代，必须适应这种生活学习方式，同时要走在这种方式的前沿，同时二十一世纪是资源与信息共享的时代，通过与别人共享与交流，我们才能不断进步，为了适应这种信息化时代下，我们要掌握信息传播的知识和技巧，学会利用正确的技巧，将我们学会的知识传播给别人，促进知识的进步与交流，但是在传播知识的同时我们也要注意尊重别人的隐私与版权，遵守网络规则。

（二）学会筛选信息，利用有用信息，抵制不良信息

网络是一个开放的空间，同时有很多的人都是这个空间的一份子，当我们传播知识的同时，别人也会进行传播，因此网络上的信息各种各样，同时量很多，面对这么多的知识，我们应该学会筛选信息，不能所有的信息一律接受，一律查看，在接受到信息时，我们要有筛查信息的能力，筛查自己需要的、符合自己要求的、正确的信息，这样才不会浪费我们的时间，也不会让我们的思维混乱，同时我们在筛查完信息之后，要学会利用有用的信息，学着如何利用这些信息促进自己知识的理解与掌握等，丰富自己的知识，最后，网络上的知识非常多，除了对我们有用的信息之外还有很多不利于我们身心健康的不良信息，这些信息往往在网页上到处存在，例如在我们查找资料时，很可能会跳出不良信息框，在这种情况下，我们要学会抵制，不能出于好奇心进行点击。

（三）增强规则意识和责任意识，积极营造健康和谐的信息环境

网络是我们每个人都会参与的空间，为了每个人身心已经财物的安全，每个人都有责任和义务维护网络环境的健康和谐，为我们创造干净的信息环境。作为中学生，我们要主动担负起维护信息環境健康和谐的责任，为网络安全贡献自己的一份力量，因此中学生要增强规则意识和责任意识，在利用网络学习、信息交流时要遵守网络规则，不传播恶意信息与错误信息，不给别人造成麻烦，其次，我们在管理好自己的同时，当发现别人有传播不良信息或者侵犯别人隐私的行为时，我们也要进行提醒和制止，保护别人免受欺骗和伤害，让别人也有规则意识和责任意识，共同营造健康和谐的信息环境。

（四）迎接信息社会的挑战，提高终身学习的意识和能力

掌握信息技术是我们适应时代必须掌握的技术，目前，我国大力推崇创新，培养学生的创新能力，在这种情况下，学校、企业以及社会上经常会举办一些计算机相关的比赛，有时候我们会出于种种原因，例如大部分同学认为我们应该以学习为重，或者觉得自己没有赢得几率，觉得这种比赛与自己没有关系，在听到类似的消息时只是听过，但不会参与，我们的这种想法是不正确的，作为新时代的青少年，我们要有挑战精神，勇于迎接信息社会的挑战，让自己不断进步，不断成长，这才是一个年轻人对待挑战应有的态度，同时我们中学生要有终身学习的意识个能力，学习本身就是一件永无止境的事情，要做到活到老学到老，在这种信息社会的活动中，我们会见识到很多比我们能力高的同学，他们有很多值得我们学习的地方，因此我们要抓住这些机会，勇于迎接挑战，并且要有终身学习的意识和能力。

小结

信息化是当今时代发展的大趋势，信息化技术给我们的生活和学习都带来很多便利，在享受计算机给我们带来便利的同时，我们中学生还要有一定的计算机素养，这个时代对我们高中生计算机素养提出了一些要求，本文论述了中学生应该掌握信息传播的知识和技巧，要学会筛选知识、利用有用知识、抵制不良信息，增强规则意识和责任意识，积极营造健康和谐的信息环境，最后要迎接信息社会的挑战，提高终身学习的意识和能力等要求，我们要明确新时代对我们提出的要求，促进自身成长发展的同时为社会贡献自己的一份力量。

参考文献：

[1]魏义菊.高中英语教学信息化的内涵与发展思路[J].英语画刊（高级版），2017 （21）：64.

[2]李雪峰.信息化时代高中英语教学革新思路探究[J].英语教师，2017，17 （18）：123-125.