探究过度放缩后的一种 “修正术”

2019-02-15 08:25江凤华江国荣
数理化解题研究 2019年1期
关键词:步幅级数高级中学

江凤华 江国荣

(1.江苏省无锡市辅仁高级中学高三9班 214123; 2.江苏省无锡市市北高级中学 214045)

一、探究过程

结果发现放缩过度,原因是每一步放缩的“步幅”大了,减小“步幅”后再试.

下面笔者做进一步探究:

试证3 若保留前两项不放缩(易先证明n=1,n=2满足条件),当n≥3时,

初探感受:(试证3)中通过保留两项,减少放缩项数,起到了一定的缩小性调节作用,受此启发,对(试证1)也进行逐步留项探究: 如果保留前两项不放缩,

分别再保留前三、前四、前五项不放缩,结果依次为:

二、小结:根据傅立叶级数展开式

笔者认为:证明此类收敛性数列求和不等式,所证明的目标如果与无穷级数的和有一定的距离的话,若找到了一种可求数列和的放缩方法,即使发现放缩过度(包括放大过度和缩小过度)了,也可在不改变原来的方法基础上采取逐步保留前几项不放缩(相当于增加保真项)的办法减小偏差,这种探求证明过程笔者称其为顺藤留瓜,瓜不熟不摘式,留项累加后再放缩法.

三、方法应用对比举例

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