新型网格化管理模式在校园安全建设中的优势

董博

本文主要结合学校学生安全建设模式构建过程中的瓶颈问题，简单论述了形成这一现象的主要原因，并提出一定的建设性建议。

1 引言

新型网格化管理模式可以促进学校学生安全建设模式构建工作开展，尤其是减轻了教学管理人员的负担。安全建设已经引起了热潮，使各学校在这种形式下取得了许多清晰可见的成果。因此，进行学校学生安全建设模式构建探析的研究，可以促进新型网格化管理模式在学生安全建设模式构建工作方面实现突破。让新型网格化管理模式在学生安全建设模式构建工作中发挥它更不可或缺的作用，使新型网格化管理模式在学生安全建设模式构建工作的应用更加具有实际。虽然校园安全建设机遇很多，但是这从一定程度上也使得学校学生安全建设模式构建遇到了瓶颈问题。要想实现突破，我们就应该加大新型网格化管理模式等在学校安全建设模式构建方面进一步的研究。

2 研究现状

在校园安全建设发展迅速的新形势，学生安全建设模式构建的教学管理人员必须在传统的工作模式基础上再创新，主要包括以下几点：

2.1 学生安全建设模式构建需要技术的参与

学生安全建设模式构建过程中，工作计划和安全建设管理分级往往会对我们的工作影响巨大，尤其是学生安全建设实施细则的明确化。关于学生安全建设模式构建过程，技术的引入是十分重要的，尤其是学生安全建设的完善与新型网格化管理模式方面的结合，往往会使学生安全建设模式构建过程事半功倍。学生处于人生观建立的关键时期，如果不能够拒绝不良诱惑，就会有致命的安全威胁。特别是现在许多大学生陷入校园贷的陷阱，超前消费给他们带来了难以承受的噩梦。为了避免这种悲剧再次发生，我们所有教师应该积极的就具体工作进行创新，并就工作方案进行完善。学校安全建设模式构建工作要想实现发展，就必须不断地创新安全建设教学的方式方法。教师在具体课堂教学过程中一定要注意学生的安全建设知识掌握水平，保证整体的安全建设教学目标实现。

2.2 新型网格化管理模式的智能化水平高

目前，新型网格化管理模式虽然已经在一定程度上发展了新型网格化管理模式对学生安全建设模式构建的各项工作具体的应用性研究。但是学生安全建设模式构建的应用方面缺乏创新性的深入研究，使得学生安全建设模式构建的瓶颈问题连锁式增加。要想提高学生安全建设模式构建智能化水平，我们必须充分利用现有的学生安全建设模式构建基础，进行相关工作的完善。巧用高效的教学方法进行安全建设的完善纵然是好的，但是它也是建立在我们学生已经掌握的安全建设知识基础上的。教师在平时的安全建设知识教学过程中，应该就具体的知识分类，并区分难易程度，在这个教学过程中让学生收获到我们想要学生掌握的知识。学校安全建设的智能化水平变高，安全建設管理的方式方法有待完善。特别是部分学校资源条件限制，导致学生的安全建设模式构建工作进展缓慢。

3 管理建议

学生安全建设模式构建，有许多待进一步挖掘分析的问题和需要进一步地探讨解决的实施方案。要想在这一方面实现大的突破，就必须不断地提高学生安全建设模式构建的智能化水平。主要可以采取以下几方面：

3.1 新型网格化管理模式要进行创新

我们应该从安全建设教学资源投入，加强教师队伍建设出发，不断地征集意见，学习最先进的教育管理内容，实现更好地安全建设管理工作开展。随着互联网和智能手机等智能化的普及度增大，我们应该及时地完善学校安全建设管理体系，并且就安全建设管理的机制进行创新，进一步地培养学生，减轻教育管理工作负担。尤其是要引进安全建设智能化的教育管理方式，加大资源投入，推动教学改革。尤其是相关学生安全建设模式构建资源配备要与研究者以瓶颈问题的解决方案相结合，提高相对应新型网格化管理模式的功能等硬件条件。教学过程中教师要研究其他最先进的安全建设教学内容，并不是意味着一味的模仿，而是尽最大努力，去充分挖掘现有安全建设资源，以及加强相对应的教育设施的建设，更好地发挥本校的优势，创造出属于自己学校的独特的安全建设教学体系的方式方法。要想实现安全建设管理工作，只是应对已经出现的问题，进而分析问题，整理相关资料，进一步地制定解决方案来处理安全建设管理中出现的各种问题还不足够。

3.2 加大模式构建安全性的应用研究力度

虽然学校学生安全建设模式构建，已经有了初步的理论知识和实践效果。但是进一步地研究，还需要我们进行深层次的探讨与研究。现代新型网格化管理模式在一定的允许条件，能够实现为学生安全建设模式构建提供相对应的解决方案。安全建设教学过程中教学的高效方法往往会对体系构建过程造成重要影响。教师要想有明确且可执行的培养目标，就要在课堂上提高教学效率，并敢于丰富自己的教学方法。教育教学过程中提高教学效率的方法有很多，但是真正适合本校学生需求的安全建设培养方法还需要我们教师予以探究和补充，更好地促进现代职业技术教育的教学。另外，通过分阶段实现这项工作的实践进度控制，对安全建设模式构建的所有参与人员整体工作积极性的提高也具有很大的推动作用。新型网格化管理模式已经得到了广泛应用，但是在学生安全建设模式构建工作中仍然还有很大发展空间，所以我们应该加大新型网格化管理模式的应用研究力度。

4 结语

学校学生安全建设模式构建工作，必须敢于创新管理方法和内容，敢于在校园安全管理要求中不断进步。同时，教师应该切实考虑自己的学校的各项条件，充分利用现有资源条件，找到适合自己学校的新型网格化管理模式。

（作者单位：陕西学前师范学院保卫处）