浅论小学班主任与学生和谐关系的构建

路霞 张惠琴

摘 要：随着教育理念的不断推进，班主任与学生和谐关系的构建，在一定程度上得到了广泛的重视，由于小学生身心尚不成熟，构建和谐的师生关系，不仅体现了以学生为主体的管理方式，还进一步促进学生全面发展，和谐师生关系的构建，对班主任管理工作的效果起到了促进作用。简单分析了小学班主任与学生和谐关系构建的重要性，并且提出了小学班主任与学生和谐关系构建的策略。

关键词：小学班主任;和谐关系;构建

通过班主任与学生构建和谐的师生关系，不仅为班级管理工作奠定了基础，还一定程度上尊重和鼓励了学生的创造性和主观能动性，对学生身心健康发展有着重要的意义。小学班主任与学生和谐关系构建策略主要可以体现在完善正确的师生观、了解并尊重学生以及与学生良好交流等方面。

一、小学班主任与学生和谐关系构建的重要性

（一）有利于营造和谐的班级氛围

班主任构建与学生的和谐关系，既有利于在学生管理中落实好工作，又有利于学生身心的全面发展。传统的应试教育对学生来说课堂是枯燥的，和谐的师生关系，能激发学生主动学习的兴趣，在班主任与学生构建和谐关系时，体现的是对学生个性的尊重，有利于鼓励学生的创造性和主观能动性，并且时刻可以了解学生的心理变化，给予其有效引导。师生和谐关系的构建是学生与班主任之心灵沟通和接纳的核心，有利于上课时，激发学生学习的积极性，并且使其主动参与到班级管理中，师生能够感受到班级气氛的愉悦，因此，班主任与学生和谐关系不仅有利于营造和谐的班级气氛，同时也充分尊重了学生的主观意识和能动性，进而促进班主任与学生共同进步，有利于促进学生身心健康发展。

（二）有助于学生树立自信心

小学班主任在日常管理和学生学习活动管理时，和谐关系的构建，不仅能建立学生主动学习的意识，又能为学生营造轻松愉快的学习氛围。小学生在学习中，给予其鼓励，对小学生来说，是一种肯定与鼓励，通过和谐关系的构建不仅能使学生积极乐观还能全身心地投入到学习中，有助于学生树立学习的自信心以及在日常生活中具有积极乐观的良好品格。和谐关系构建是以学生为主体，在和谐关系构建中，既能影响学生的行为习惯，又有利于学生树立正确的价值观念，从而在日常生活中和学习生活中都能够有较强的自信心，还能够提高学生自主创新的能力，进而有利于小学生学习方面与生活方面身心健康的发展，使学生养成良好的思想道德品质。

二、小学班主任与学生和谐关系构建的策略

（一）完善正确的师生观

小学生活泼好动，并且身心尚不成熟，没有形成良好的行为习惯和独立自主的学习和思考，在学习中或者生活中，会受到班主任潜移默化的影响，班主任的行为在一定程度上会影响小学生的价值观念与人生观念，因此，需要班主任在日常管理中或者对学生管理时，要树立正确的师生观，如此，才能构建更好的和谐师生关系。小学班主任在进行学生管理工作过程中，要树立良好的師生观念，对学生管理要做到张弛有度，该严则严、当宽则宽，要正确指引与教导学生，要改变对学生一味的批评，班主任可以鼓励学生与自己一同管理班级，如此，不仅能够使学生树立正确的价值观念，还能进一步提升管理效果，在管理过程中，不仅能增强学生动手动脑能力，还有助于学生综合能力的培养与提升。

（二）了解并尊重学生

充分尊重学生，以学生为主体，对小学班主任与学生构建和谐关系起到关键性作用，班主任管理工作最主要的是深入了解学生，根据学生不同的学习情况以及思想道德和认知水平对学生充分了解，有利于班主任与学生之间心灵交融，了解并尊重学生，能够有效促进学生打开心灵的大门，积极主动配合班主任管理工作，并且根据小学生的心理特点，做到因材施教。小学生身心尚不成熟，犯错误是不可避免的，在犯错误时由于自我意识薄弱，对待问题想法过于片面，班主任要尊重理解学生，对学生多一些包容与鼓励，并引导学生改正错误，进而使学生感受到班主任的尊重与关爱，有利于班主任与学生之间构建和谐关系。

（三）与学生良好交流

班主任在与小学生构建和谐关系中，最主要的是与学生之间的交流与沟通。由于小学生在学习或生活中缺乏自我意识，因此，班主任要加强与学生良好沟通与交流，通过与学生交流，能够有效掌握学生在学习与生活中遇到的问题，并可以及时引导和帮助学生，班主任在管理班级时，要深入班级管理，要广泛地与学生沟通和交谈，通过交谈了解小学生思想和心理的变化，并根据不同学生的变化特点，给予针对性的指引与沟通，进而有利于师生之间和谐关系的有效促进。

构建师生和谐关系一定程度上有利于营造和谐的班级氛围，使学生积极主动地参与到学习和班级管理中，通过师生间和谐关系的构建，还有助于学生树立自信心，进而促进学生身心全面发展。

参考文献：

[1]郭跃.浅谈小学班主任与学生和谐关系的建构[J].亚太教育，2016（34）：206.

[2李秀艳.小学班主任构建与学生和谐关系的策略研究[J].中国校外教育，2014（S1）：50.

编辑 段丽君