中山市菊城小学荣膺“全国诗歌教育基地学校”

溢腾 李海涛

本报综合消息  第二届中国童诗教学与写作研讨会于10月25—28日在杭州举办。中国儿童文学研究会副会长兼秘书长楚三乐，中国儿童文学研究会诗歌教育委员会执行主任王宜振，台湾著名儿童诗诗人林焕彰等诗教名家亲临研讨会并做诗教报告及诗教示范课。

中山市菊城小学荣膺“全国诗歌教育基地学校”，系中山市唯一荣获此殊荣的学校，广东省仅有7所学校入选“诗歌教育基地学校”。菊城小学于2008年9月起把“儿童诗教”引进课堂，开广东省“儿童诗教”课堂教学之先河，创办省内第一个儿童诗社——“菊花少儿诗社”。学生诗歌作品在《诗刊》《南方日报》等国内120多家全国公开刊物发表作品3000多首;“菊花少兒诗社”制作《雏菊轻舞的旋律》等7张光盘，在中央人民广播电台播出，在国内获得好评。

12年来，“菊花少儿诗社”被批准为广东省第一个“中国儿童诗写作教学基地”、荣膺“全国九十九佳文学社团”;菊城小学荣膺“广东省诗歌教育示范学校”、广东省儿童诗歌研究所诗教基地、全国优秀文学校园等数十项荣誉。

菊城小学校长陈少芳表示，让学生从小读诗、品诗、学诗、写诗，用诗歌来倾吐自己的心声，用诗美来熏陶学生的心灵，陶冶他们的情操，提升他们的精神境界，净化他们的心灵，塑造他们高尚的人格，大有裨益。学校积极探索新的诗教模式，如，读的诗歌、听的诗歌、写的诗歌、唱的诗歌、书的诗歌、演的诗歌、画的诗歌等，以“菊文化”为依托，探索具有小榄特色的校园文化路子，使诗教成为学校一张亮丽的名片，成为学校办学新的文化品牌，致力于打造一所有灵魂、有历史、有生命、有诗意的学校。

如今，菊城小学的“诗教品牌”已成为广东省课程改革的一大亮点，广东省特色教育的典范，国内“儿童诗教”特色品牌，成为全国校园文化建设的亮点。

（文/溢腾  李海涛）