健康信念模式在变应性鼻炎患儿健康教育中的应用

2019-10-21 10:18高晓梅
健康前沿 2019年1期
关键词:变应性鼻炎健康教育应用

高晓梅

摘要:目的:健康信念模式在变应性鼻炎患儿健康教育中的應用。方法:选取我院2017年6月至2018年6月共84例变应性鼻炎患儿作为研究对象,随机分为观察组和常规组各42例。对照组采用一般方法进行健康教育,观察组采用健康信念模式进行健康教育,对比两组效果。结果:观察组治疗依从性92.86%,对照组治疗依从性76.19%,两组对比有明显差异(P<0.05);观察组复发率16.67%,对照组复发率42.86%,两组对比有明显差异(P<0.05)。结论:健康信念模式在变应性鼻炎患儿健康教育中具有良好的效果,能有效提高患儿及家属对疾病的了解,治疗依从性良好,且复发率低,值得推广应用。

关键词:健康信念模式;变应性鼻炎;健康教育;应用

变应性鼻炎又被称作过敏性鼻炎,是由于特异性个体接触致敏原后,在IgE的介导下,以组胺介质为主,同时多种免疫活性细胞因子参与的鼻粘膜慢性炎症反应。变应性鼻炎多发生于儿童,发病率约为40%,且近年来逐年上升。随着疾病的发展,变应性鼻炎还可能引发变应性哮喘、鼻窦炎、中耳炎等,对患儿的健康发育及学习、生活造成了极大的影响[1]。本次研究对变应性鼻炎患儿实行健康信念模式下的健康教育,具体报告如下。

1.资料与方法

1.1基本资料

选取我院2017年6月至2018年6月共84例变应性鼻炎患儿作为研究对象,随机分为观察组和常规组各42例。观察组中男性23例,女性19例,年龄6~12岁,平均年龄(9.52±1.16)岁;对照组中男性22例,女性20例,年龄6~13岁,平均年龄(9.87±1.09)岁。两组基本资料对比无明显差异(P>0.05),具有可比性。

1.2方法

对照组采用一般方法进行健康教育,观察组采用健康信念模式进行健康教育,先对临床护理人员进行医学知识、人文社会知识及沟通技能的专业培训,并设置考核,通过后方可对患儿及家属实施健康教育。具体步骤如下:第一,评估阶段。当患儿入院后,通过观察法、访谈法等收集患儿及家属的基本情况,例如年龄、性别、家庭环境、教育背景等,评估患儿的认知水平。通过良好的沟通方式,取得患儿及其家属的信任,建立良好的护患关系;第二,健康信念认知阶段。护理人员应引导患儿及其家属建立健康信念模式,加强对疾病严重程度、易感性、治疗流程等相关知识的了解,使其意识到变应性鼻炎的危害。耐心解答患儿及家属的疑问,告知其在治疗、护理过程中的注意事项以及其必要性;第三,健康相关行为认知阶段。通过前两个阶段的教育,使患儿及其家属意识到自身的行为是保证疾病康复的根本。询问患儿及家属在治疗、护理中是否存在困难,并根据实际情况,尽力解决,制定切实可行的治疗、护理方案;第四,针对性健康教育。根据实际情况,选择合理的途径实施健康教育,例如健康手册、动画、图片等。向患儿及家属介绍治疗中的常用药物、正确使用方法、剂量等,叮嘱家属不得随意增减药物剂量。告知患儿及家属应远离变应源,例如污染性空气、被动吸烟等,日常生活中注意保暖。饮食以富含维生素的食物为主,例如白菜、萝卜、菠菜等,严禁刺激类食物的摄入。叮嘱家属适当带领患儿进行体育运动,根据患儿的年龄适当选择,例如慢跑、游泳等,合理控制运动量。治疗前,告知患儿及家属检查的作用及预期目标,当患儿病情有所缓解时,告知家属应养成正确的生活习惯,叮嘱家属按时复诊。患儿由于心智发育不完全,受疾病影响容易出现焦躁、恐惧等不良情绪,此时护理人员应耐心与患儿进行沟通,并告知家属多给予患儿关注,从而缓解患儿不良情绪,提高治疗依从性。

1.3观察指标

对比两组治疗依从性以及复发率。治疗依从性通过本院自制的依从性调查表进行评价,满分10分,8~10分为完全依从,5~7分为部分依从,1~4分为不依从。治疗依从性=完全依从率+部分依从率。

1.4统计学分析

通过SPSS22.0软件进行统计学分析,其中计数资料通过率(%)表示,采用卡方检验。若P<0.05,则对比具有统计学意义。

2.结果

2.1治疗依从性对比

观察组治疗依从性92.86%,对照组治疗依从性76.19%,两组对比有明显差异(P<0.05)。如下表1所示:

2.2复发率对比

观察组复发率16.67%,对照组复发率42.86%,两组对比有明显差异(P<0.05)。

3.讨论

健康信念模式(Heath Belief Model,HBM)建立在社会心理学的理论基础上,通过帮助患者形成健康信念的方式,告知患者健康行为的重要性,从而使患者主动参与到护理过程中,提高患者依从性。健康信念模式根据认知的理论原则,重视个体的主观心理过程,对提高健康教育效果具有重要的意义[2]。健康教育在变应性鼻炎的治疗中极为重要,多数

本次研究对变应性鼻炎患儿实行健康信念模式,结果显示,观察组治疗依从性92.86%,对照组治疗依从性76.19%,两组对比有明显差异(P<0.05);观察组复发率16.67%,对照组复发率42.86%,两组对比有明显差异(P<0.05)。通过健康信念模式下的健康教育,充分体现了优质、快捷、全面、多样化的服务理念,也是目前临床护理的发展趋势。健康教育时,通过对患儿及家属具体情况的了解,因人而异的实施健康教育,通过多样化的途径,有效激发了患儿的好奇心,提高了患儿的学习热情,治疗依从性较高。另一方面,通过与患儿家属的有效沟通,取得了家属的信任,建立了良好的护患关系,使家属能按时带领患儿复诊,有效降低了复发率,预后良好。

综上所述,健康信念模式在变应性鼻炎患儿健康教育中具有良好的效果,能有效提高患儿及家属对疾病的了解,治疗依从性良好,且复发率低,值得推广应用。

参考文献:

[1]张中华.成人变应性鼻炎患者疾病知识知晓率和健康教育需求调查[J].中华现代护理杂志,2017,23(32):4156-4158.

[2]肖波,赵桂琴,高雷,等.健康教育在儿童变应性鼻炎治疗中的效果[J].实用临床医学,2017,18(8):80-82.

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