如何提高初中数学成绩

刘俊然

(保定市清苑区白团中学，河北 保定 071000)

初中阶段的数学综合性比较强，考试则是对基础知识和基本技能的综合检验，而现在的考试更贴近生活、结合实际，更注重对学生综合素质的考察。好多学生害怕数学考试，总有一个感觉：本来复习的挺好的，而一上考场就会发现，好像什么都没见过，一下子就蒙了，成绩更甭提。如何摆脱这种考试的心理影响，如何在考试前以最短的时间提高效率，我们可以制定合理的计划并认真执行，让自己的成绩尽快得到提升。

一、认真检查自己的哪个知识点还有欠缺，还能做哪些努力。

要做好考前的总复习，考前要检查自己在初中学习的数学知识是否还有漏洞，是否有遗忘或易混的地方；其次是对解题常犯错误的检查，再看一下自己的错误笔记，如果你没有错题本，那可以把以前的做过的卷子找出来，翻看修改的部分，那就是出错的地方，争取在考试答卷时，不犯或少犯第二次错误。

二、要有自信心，心态问题也是影响考试的重要原因。

进考场前要放松心态，切忌考前还在研究难题，就是自己认为复习过程中哪儿还有漏洞，坚决认为本次考试肯定不会考察这个知识点，轻松进考场、做做深呼吸，要信心十足，要相信自己已经读了好多天的数学，进行了反复的练习，做了成百上千道题，养兵千日，用兵一时，现在是收获的时候，自己会取得好成绩的。

三、做题不慌张，看清题意，认真审题。

(1)看清题目的大意，考察的是哪个知识点，看清已知条件?。

(2)求解的目标是什么?对求解有什么要求?

(3)如需要作图，简单画一个草图借助图形思考?

(4)看清楚已知条件之间的相互联系，能不能从中发现隐含条件?

(5)理解已知条件与求解目标的联系，从中找到解题思路。

(6)观察整个题目，联想自己过去做过的题，如何写出正确格式进行解答。

(7)自己是否做过与此有关的问题?是否做过表面上不同，实际上类似的问题?这个题目是否见过他们是如何求解的?

四、考试注重基础知识的综合运用。

考试是对知识的总体考察，大部分题目都是基础知识的综合运用，考试80%的题型都是大家会做的题目，所以在复习过程中切忌做过多难题，导致基础不牢固。而考试过程中肯定会有些难题，这时头脑要保持冷静，有的同学一遇到不会的题目，脑袋立刻热了起来，结果，心里一着急，自己本来会的也做不出来了，你要相信，你不会，别人也未必能解出来，如遇到特别困难的题目，该放弃果断放弃，不影响大局。千万不能出现自己会的题目疏忽大意，急匆匆的把会做的题目做错了。

五、考试过程中要注重细节。

提高解题的正确率，不该丢分的不能丢，分分计较，做到颗粒归仓。解题时即使思路正确，不注意细节也能丢分。考试分分比较，每一分都代表了一个人的素质和水平。这都反映了你的知识理解和掌握的不够扎实的表现，这里面有审题的细节、知识理解的细节、运用公式的细节、忽视检验的细节等等。这就是细节决定成败。

这就要求我们自己自我诊断一下，你是存在哪方面的细节?到时候给自己提个醒，别再出错。计算的问题可以这样解决的，不要省略运算步骤、越详细越好。在演算纸上书写详细的步骤，再抄到答题纸上简单的步骤。抄在答题纸上的步骤可以按照得分点起来取舍，就不会扣分.

六、遇到生题的解题技巧。

生题解题关键是把生题转换为熟题，所谓的生题其实就是表面上生，只是瞬时陌生，它肯定是在平时做过的某个题型变化来的，只是把某些知识的重新组合，题目的某些方面过去肯定见过面，要相信自己通过审题和转化，就能变成会解的题目，然后理清思路，借助图形求解。

七、考试中要注意时间的把控。

试卷发下来后，应先大致看一下题量，大概分配一下时间，一般情况下，要给自己留出20分钟的检查时间，检查一下个别自己认为不确定的题目，这就需要解题时提高正确率，检查时，自己认为正确的题目要有自信，千万不能在这些题目中浪费时间。

八、考试中书写要规范整洁。

书写规范并不只是语文的专利，我觉得数学更注重这一点，要了解评分标准，尤其是解答题和证明题，不仅要规范，还要注重格式、过程等等，因为解题过程有步骤分。不少同学本来会做却不能得满分，甚至丢分特别多。

以上是我从事初中数学教学十余年中，从学生在考试中总结的一点经验之谈，希望能对在校的初中生有所帮助。当然，在考试中还会遇到各种各样的问题，希望大家在考试中能根据实际情况灵活应变，取得好的成绩。