影响比赛中助攻传球诸因素的分析

邓 强

（广东省新兴中药学校，广东 云浮 527400）

近几年来，随着世界篮球运动的不断发展，我国篮球的技术水平也有了很大的进步。但与世界的强队相比还有很大的差距，表现在助攻传球上：传球技术单调，不够灵活，核心后卫仅仅在圈顶定位传球，且传出的球威胁性小，只能起到转移球的作用。助攻手的能力不强，在比赛中得分很少，甚至不得分。当前，在攻守双方对抗日趋激烈且防守能力不断提高的情况下，对助攻队员的传球技巧性和战术性的要求越来越高。因此，如何提高和培养全面、熟练技术的优秀助攻传球手已成为我国篮球需要解决的重要课题。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

第八届CUBA中国大学生篮球联赛西北赛区的八支篮球队。

1.2 研究方法

主要运用文献资料法、数据统计法和经验总结法。

2 研究分析与结果

2.1 传球的概念

传球是进攻配合的桥梁，是组织全队进攻的纽带，是实现技术、战术相互配合的重要手段，是一切组织进攻的基础，是球队取胜的法宝。它的好坏直接影响战术质量的高低和比赛的胜负。主要包括：①解围性传球：当持球队员受到攻击性防守，面临有失球可能的情况下而采用的传球方法。使自己队员重新获得另一个球的传球。阻止了对方紧逼防守或抢断行为的发生。②过渡性传球：即为控制比赛进攻节奏，重新组织攻击阵型，队员与队员之间采用的传球方法。③战术性传球：根据一定的战术要求，按照规定的路线有效、合理快速地传球。这样能调动对手，创造良好攻击机会的配合性传球。④助攻传球：是指持球队员带有强烈攻击性的传球，即通过某一次传球使同伴无需做任何动作直接得分的传球，是一种带有明确战术意图的攻击性传球。

2.2 影响比赛中助攻传球的因素

2.2.1 掌握篮球运动规律 提高篮球传球潜意识 首先，不是每一名球员都能传好球的。主要原因就是由于人们太过于偏爱运球。往深处里说，就是某种人的自私本能。往浅里说，是缺乏对篮球运动基本常识的理解和认识。从理论上讲，篮球运动是一门综合性极强的科学的实践活动。在从事这项活动时，这项科学的基本规律是要求球员的各项技术全面均衡的发展，哪一个环节都不可以有明显的缺陷，越是高水平的队伍越是如此。双方的竞争如此激烈，几乎都是用天文望远镜在搜索对方的毛病，对方一旦抓住你哪怕是最微乎其微的弱点就会一举将你击溃。那么从现象上来看呢？事实是：最好的球队都是身体、技术、战术、心理、意识水平最高最全面的队，最好的球员都是技术水平最高，接、传、运、突、投样样精通，最全面的球员——篮球之王乔丹在全明星比赛当中的“三双”记录就是最有说服力的例证。

2.2.2 全面扎实的基本功和个人攻击能力 攻击性和助攻传球组织配合是密切相关的。因此，要求运动员必须掌握全面的基本技术，不能只限于传球助攻或投篮等单调的技术。因为各项技术都是相互结合和转化的。从现代篮球运动发展与规则的变化看，比赛中非常强调个人的攻击力，个人强攻行动不仅显示了队员独立作战的能力，而且是全队战术的有机组成部分，是个人独立性、果断性和创造性的具体表现。个人强攻行动区别与盲目表现及个人单干，它是与同伴的合作、牵制、助攻等相辅相成的。队员具备了很强的攻击力，才能传出漂亮的助攻球。个人强攻不仅需要队员具备强壮的身体素质和全面的技术，更重要的是要求队员有很强的助攻意识和技术应变能力。除了通过个人攻击力构成助攻机会以外，还可以通过同伴的个人利用空切、传切、反跑、转身摆脱防守以及无球队员之间的掩护、挡拆等获得接球机会而投篮得分，同时还可以通过防守者的失误造成漏人而直接得分。通过对第八届CUBA中国大学生篮球联赛西北赛区八支球队二十场比赛现场观察，得出每一支球队的传球次数及助攻传球的数据统计，详见表。

第八届CUBA中国大学生篮球联赛西北赛区参赛队传球次数及助攻传球次数统计表

从以上的数据统计可以看出，青海师大队的场均传球次数在西北赛区中为最多，为272次，场均助攻传球次数为最多为12.5次，场均得分也最多为102分；而西安交大的场均传球次数为242，居西北赛区的第二，场均助攻传球次数居第二为12次，场均得分为97分，也是居西北赛区的第二；太原理工的场均传球次数为241次，在西北赛区中居第三，场均助攻传球次数居第五为5.6次，场均得分为58，居赛区的第四，等等。从上面的规律可以得出：场均传球的次数越多场均的得分就会越高。同样，场均助攻传球次数越多，场均的得分也越高。

2.2.3 助攻传球意识的能力 在比赛中，个人的运球突破和投篮技术固然重要，但篮球比赛是集体项目，个人技术再好，一对五也难以取胜。要把五个队员联系在一起，就必须依靠整体的配合。因此，传球在实现配合和组织战术中具有重要的作用，要提高助攻传球意识，核心队员不能为传球而传球，应该用自己的攻击动作吸引防守，为同伴创造良好的进攻得分机会。所谓助攻传球意识是建立在球员良好的篮球竞技意识基础上的，它是指球员在接到每一次球后除了考虑到自己转入投篮、突破运球等直接攻击行动以外，要善于观察判断攻守双方阵势的变化和同伴在防守制约后的行动意图，做到知己知彼并及时正确地做出传球助攻的反应决断。传球给哪一个区域？外线？高传球还是低传球？运用哪种传球方法等等，都要在瞬间内作出准确无误的抉择。而这一抉择快慢和实际效果优劣，很重要的是靠球员传球意识的强弱来体现。意识强观察就清晰，判断就准确，操作反应就快，运用传球技术动作就能较合理，技术动作的技巧作用和效果就微妙。逐渐培养助攻传球的反应和应变能力，真正成为一名具有头脑的球员。

2.3 比赛中可能造成传球失误的原因

传球有成功，有失误，要多进行总结、研究，要吸取经验教训。失误原因主要有以下几点：①传球方式单一，传球点少、面窄。②运动员基本功不扎实，传球技术不够熟练，盲目乱用。③传球意图暴露，隐蔽性差，看着人传球，直来直去。④传球判断失误，时机掌握不好。⑤运动员的心理素质差。对以上失误的原因，采取以下对策：①学习和掌握多种传球技术，把其结合起来应用。②进行专门性跟踪统计，用数据找出失误关键，进行个别训练可采用相应措施。③熟悉球性，增强手对球的感觉，进行支配球训练。④学会用“表情、眼神、动作”等假动作隐蔽传球意图传好球。⑤要把“看、讲、练、战”有效结合起来，不断地提高传球技术。

3 结论与建议

传球是赛球运动中最为普通最为基础最为实用的技术之一，助攻传球技术既是攻击的重要手段，又是配合的基础。传接球的好坏直接影响着战术质量和比赛的胜负。其实，在篮球比赛中，助攻传球的方法很多，具体要求也很高，如果想做到及时、准确、合理、巧妙、隐蔽地将球传给队友，这就需要高度篮球意识，开阔的视野，很好的基本功和反复的实战练习和强化训练。根据实践的经验，大多数进攻的成败都取决于传球的好坏。因此，在平时的训练中，要加强对篮球传球、接球等一些基础性的技术训练，这样才能在复杂、多变、激烈的比赛中发挥出自己最佳技、战术水平。总之，在篮球运动的实践中传球技术的掌握是需要经过一个长期反复训练的过程，助攻传球技术的运用更需要在大量比赛实践中不断磨练和提高。合理的传球方式、恰当的传球时机、准确的传球落点就会构成一个完美的助攻传球。这是一个优秀篮球运动员所应具备的基本素质，也是取得全队比赛胜利的必要保证。