大数据视域下七所农林类国家示范性高等职业院校科研竞争力评价

王军 陈爱香

摘要：基于《高职院校科研成果统计分析数据库》，对7所农林类国家示范性高等职业院校14年的科研成果及影响力进行多维度分析。分析结果显示：北京农业职业学院、江苏农林职业技术学院显示了较强的科研生产力、科研影响力、科研创新力与网络影响力，但总体上高被引论文和热点论文数量过少，科研发展力较弱。基于数字网络技术支持能力的日益增强和院校高水平人才引进的增多，高职院校应更加重视科研工作、提供精准科研服务，做到科研信息、科研资源的容易获取。

关键词：农林类国家示范性高等职业院校;科研成果;科研竞争力

高等职业教育是高等教育的重要类型，对培养高级技能型和应用型人才，有效支撑地区产业发展起到了重要作用。我国高职院校数量已占据高等教育的半壁江山，2017年普通高等学校共计2631所，其中高职院校1381所，占全部普通高等院校的 52.5%[1]。2006-2008年国家教育部与财政部先后分三批立项建设100所高等职业院校，称为国家示范性高等职业院校，院校的整体水平、教学建设和教学改革、重点专业领域建设、社会服务能力、专业教学资源库等各方面水平和发展均具有同行示范和带动作用。北京农业职业学院、江苏农林职业技术学院、新疆农业职业技术学院、黑龙江农业经济职业学院、黑龙江农业工程职业学院、辽宁农业职业技术学院、青海畜牧兽医职业技术学院共7所农林类院校入选百所国家示范性高等职业院校建设名单。近年来，高职院校迎来了更好的发展机遇，科研成果更加多元和丰富，加之各类数据资源的聚集、大数据技术支持能力的与日俱增，对同类型院校的科研成果进行统计和比较分析，可以为高职院校科研评价和专业建设提供客观、可靠的数据支撑及决策参考。

一、数据来源与分析方法

（一） 数据来源

数据来源于2019年8月发布的《高职院校科研成果统计分析数据库》，该库由《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司、中国科学文献计量评价研究中心开发，用于统计高职院校科研成果。本研究数据统计时间范围为2006-2019年，数据采集截止时间为2019年8月6日。

（二） 分析方法与评价指标

参考邱均平关于世界大学科研竞争力评价指标体系构建研究[2]，基于实际统计数据修订评价指标，本研究科研竞争力包含科研生产力、科研影响力、科研创新力及网络影响力（见表1）。

高被引论文：将高职院校在各年各专业发表的、被引频次大于等于1次的CNKI学术期刊论文按照被引频次降序排列，遴选前1%的论文为高被引论文。

热点论文：将高职院校近3年在各专业发表的、下载频次大于等于1次的CNKI学术期刊论文在最近1年的下载频次降序排列，遴选前1%的论文为热点论文。

篇均被引频次：指统计的这一组文献的总被引频次与发文量的比值。

网络传播分析： 统计机构历年发表的国内期刊论文分别被国内机构以及海外机构历年的下载频次和浏览频次。用于了解机构的影响力范围的变化趋势。

中国专利数量：分为中国专利申请数量和中国专利授权数量，是指申请人申请或授权的专利属于《中国专利全文数据库（知网版）》中收录的专利的数量，包括发明专利、实用新型专利、外观专利。

基金：国家级基金项目数量、部委级基金项目数量。

奖励：包括国家科学技术奖、国家级教学成果奖、部委级奖励、省级科学技术奖励、学协会奖励。

综合指数：从发文量和被引频次两个角度综合衡量作者或机构的成果产出能力和影响力。

二、7所农林类国家示范性高等职业院校科研竞争力分析

（一）科研生产力分析

主要用近14年来发表国内外期刊论文数这一指标来衡量，由于一些创新的想法、概念、理论往往在各种会议上首次提出，因此也对会议论文作了简略统计。

1.国内期刊论文。从国内期刊论文发表数量上分析，2006-2019年北京农业职业学院共发表论文3985篇，位居第一位。江苏农林职业技术学院紧随其后，达3766篇，第三位是新疆农业职业技术学院，发表论文2543篇。黑龙江农业经济职业学院、黑龙江农业工程职业学院、辽宁农业职业技术学院3所院校发表的论文数量旗鼓相当，有2200篇左右。论文数量偏低的是青海畜牧兽医职业技术学院，仅有636篇（具体见表2）。从各所院校历年发表论文数量态势来分析，大致呈现出三种走势：一是基本上处于一直上升状态，只有北京农业职业学院一所院校;二是先升后降态势，包括江苏农林职业技术学院、黑龙江农业经济职业学院、黑龙江农业工程职业学院、辽宁农业职业技术学院，其中后3所态势明显;三是青海畜牧兽医职业技术学院、新疆农业职业技术学院发文数量每年保持相对稳定。

2.WOS期刊论文。总体上来看，7所院校发表WOS的收录论文数量还是相对偏少（见表3）。7所院校比较，发文相对较多的是北京农业职业学院和江苏农林职业技术学院，而青海畜牧兽医职业技术学院、黑龙江农业工程职业学院则鲜有WOS论文发表。近5年，北京农业职业学院、江苏农林职业技术学院、辽宁农业职业技术学院、黑龙江农业经济职业学院、新疆农业职业技术学院5所院校的WOS发文能力逐渐增强，比较明显的是仅仅过去8个月的2019年，发文篇数令人鼓舞。

3.国内会议论文、WOS会议论文。表4显示，北京农业职业学院发表国内外会议论文均较多，遥居于比较对象首位，其他6所院校发表会议论文普遍偏少。

（二） 科研影响力分析

用近14年来发表论文总被引次数、高被引论文数两个指标来衡量机构的科研影响力。表5显示，论文发文量大，总被引次数就大。北京农业职业学院、新疆农业职业技术学院篇均被引率较高，显示出論文的质量较高。2006-2019年历年被引次数变化受当年发文量和发表时间两个因素影响，通常，相对较早发表的文章，被引用次数会较大。

7所院校的总体高被引论文数量、单个机构高被引论文数量均很小，表示所发表论文的学术关注和认可度均较低。

（三）科研创新力分析

用热门论文数和专利两个指标来衡量。热门论文契合学科和社会发展要求，具有很强的创新性，在专业或机构用较短时间受到广泛关注，引领着科学研究或教学改革方向。专利的最大特点就是创新，特别是发明型专利，是科技进步的重要体现，是转化为生产力最为宝贵的知识财富。

热门论文数量上，北京农业职业学院7篇，江苏农林职业技术学院6篇，新疆农业职业技术学院、黑龙江农业工程职业学院、辽宁农业职业技术学院各1篇。在专利方面（见表6），江苏农林职业技术学院显示出绝对优势，2006-2019年中国发明专利申请数量达801项，授权217项，授权比例27%。位居第二的北京农业职业学院，发明专利申请66项，授权11项，授权比例为17%。新疆农业职业技术学院、青海畜牧兽医职业技术学院目前还没有获得过中国发明专利授权。

（四）网络影响力分析

用论文下载次数和浏览次数为指标进行衡量。伴随数字出版的转型升级，学术论文的网络传播直接关系科研成果的影响力大小。表7与表2对比，基本上表现出了浏览下载量与发文量的正向关系，而辽宁农业职业技术学院发文数量排第6位，网络传播排第4位，受到了较多关注。

（五）其他辅助指标

1.综合指数。综合指数是从发文量和被引频次两个角度综合衡量作者或机构的成果产出能力和影响力，因而具有一定的参考价值。表8列出了7所院校分别排在前50位的专业小类名称和位次。北京农业职业学院、江苏农林职业技术学院分别有15个、12个优势专业，北京农业职业学院的农业类第1、畜牧业类第2、粮食工业类第7、生物技术类第8、食品工业类第8、林业类第13。江苏农林职业技术学院的农业类第4、林业类第10、轻化工类第11、粮食工业类第12、畜牧业类第13、建筑设计类第13、渔业类第14、新能源发电工程类第14、城乡规划与管理第15。这两所院校不仅优势专业数量多，而且专业优势明显，在全国高职排位靠前。辽宁农业职业技术学院的优势专业是粮食工业类、农业类、畜牧业类、生物技术类、林业类、建筑设计类和食品工业类。黑龙江农业经济职业学院的优势专业是食品药品管理、药品制造、农业类、生物技术类、畜牧业类。新疆农业职业技术学院的优势专业是新能源发电工程、农业类、畜牧业类、水利工程与管理、林业类。青海畜牧兽医职业技术学院的优势专业是畜牧业类、水土保持与水环境。而黑龙江农业工程职业学院目前还没有进人前50位的专业。

2.基金。基金项目在获得基础研究创新成果、培养学术骨干、支持科研人才、加强科研条件支撑、推动学科交叉融合方面发挥着重大作用。所以，各级各类院校及相关科研单位竞相参与各级多类项目的申请，并极力争取获得更多的基金支持科研发展。据统计，7所院校共有5所获批过国家级、部委级项目，项目包含国家社会科学基金项目、教育部人文社会科学研究项目、全国教育科学规划项目、教育部哲学社会科学研究项目、教育部人文社会科学研究青年基金项目、国家星火计划项目、国家级大学生创新创业训练计划项目7类。在基金项目获批数量上，新疆农业职业技术学院表现亮眼，共有10项获批。究其原因，该院充分利用了国家扶持专项项目政策，如国家社科基金西部项目、教育部人文社科西部和边疆地区项目，用于扶植边远、民族地区的社科研究。

3.奖励。科研成果奖励在调动师生和科研人员从事科学研究的积极性、提升机构科学研究和学科建设、促进科技创新和技术服务方面起着重要的激励作用。奖励获得类别和数量上，7所院校都获得过不同数量的国家级教学成果奖，其次获得数量较多的是省级科学技术奖奖项。

三、结论与启示

（一）单项指标评价

1.自2014年开始，WOS期刊论文各校逐年均呈上升态势。2.国内外会议论文数量，北京农业职业学院表现突出。3.中国发明专利授权数量，江苏农林职业技术学院达217项，远远高出其他6所院校。4.基金项目获批数量，新疆农业职业技术学院获高级别基金项数最多。

（二） 总体评价

从各项二级评价指标，包括发表论文数、论文总被引次数、高被引论文数、发明专利数、热门论文数、论文下载量、论文浏览量，评价得出：（1）7所院校科研竞争力分成3个段位：北京农业职业学院、江苏农林职业技术学院具有相对较强的科研生产力、科研影响力、科研创新力和网络影响力，为第一段位。青海畜牧兽医职业技术学院在各项指标评价中基本处于末端位次，这与学校的办学规模、教职工人数有很大关系。新疆农业职业技术学院、辽宁农业职业技术学院、黑龙江农业工程职业学院、黑龙江农业经济职业学院4所院校处于中间梯队。高职教育地区发展的不平衡性仍然比较突出。（2）3个段位之间差距较大，形成断层。（3）科研影响力小。高被引论文和热点论文数量过少，在发文总数中占有率低，表现出较弱的科研发展力。

（三） 启示

1.需重视科研工作。科学研究具有的深入性、創新性，如若及时有效融入教学设计和教学实践、专业建设与调整，能够提升人才培养质量，推进高等职业教育高质量发展[3]。

2.做好科研服务。近年来各院校相继引进一定规模的博士、硕士等高端人才，院校应相应地为其提供学术环境、打造科研平台，制定科学激励政策、教师评价、职称晋升政策，增强院校的科研竞争力。

3.科研信息、科研资源的数字化获取。访问各院校官方网站，科技管理部门二级网页虽然基本设有“科研服务”栏目，但本院的科研工作管理办法、项目与成果奖励办法等相关政策制度并不容易获取，甚至有的根本没有建设。科研需要的数字化文献也较为欠缺，不能有效保障教师科研文献需求。

参考文献：

[1] 中国知网.高职院校科研成果统计分析数据库[EB/OL].

[2] 邱均平，赵蓉英，王伟军，等.世界一流大学与科研机构竞争力评价研究报告2013-2014[M].北京：科学出版社，2014：14-16.

[3] 辜桃，谢明. 高职教育转型升级背景下产学研一体化育人的实现路径分析[J]. 河北职业教育，2017，1（04）：17-19.