技师学院国有资产管理问题及对策分析

王姿力

摘 要 近年来，技术职业教育不断向前进步发展，在国家的鼎力支持下，不断向技师学校投入资金设备等资源，技师学院的资产规模也呈现跨越式的增长。在新时代背景下，技师学院的新型教学仪器设备和教育科研经费并没有得到合理利用，因此暴露出技师学院内部对国有资产管理方面的问题。本文阐述了目前技师学院存在的学院资产结构失衡，使用效率低下等问题，从而提出加强国有资产管理的对策以及相关建议。

关键词 技师学院 国有资产管理 问题及对策

中图分类号：F123.7文献标识码：A

随着国家对职业学校教育的重视成都不断提高，国家从资金投入、项目支持以及教育顶层设计结合知识技能和核心素养希望帮助技师学院创新改革并大大提高教学效果以此适应新国情下的社会主义发展需求。技术学校国有资产是技师学院在改革创新发展的过程中，国家以及当地各级地方政府对学校给与的财政投入或者以其他形式提供的捐赠所形成的所有资产的总和，以应用于学校教学科研等工作，是保障学校教学任务和教学目标的开展基础，因此加强国有资产管理确保技师学院能够稳步前进、良性运转具有重要意义。

1技师学院需加强国有资产管理的重要性

技师学院国有资产管理就是对校内所有国有资产进行有效使用分配、规划、定期盘点并做好实物维护。根据各个技师学院的实际情况和特点，加强国有资产管理为学校科学健康地发展提供服务支持，只有对国有资产合理调配运营提升管理水平，才能为教学科研工作质量提供物质保障，是学校科学运转发展的关键，确保学校管理水平的正常发挥和教学工作的顺利有序地开展下去，才能为社会培养出更多优秀的人才。

2目前技师学院内存在的国有资产管理不足问题

2.1资产组织管理结构不健全

技师学院存在重视财务管理轻视资产管理，重视现金不重视资产实物的情况，造成国有资产管理的效率低下。在管理国有资产时，缺少对资产配置使用和调集的相关制度，没有设立明确的责任部门对国有固定资产进行管理，使用登记和保管责任，目前现行情况是财务部门掌握资产账面数据，各个使用的业务部门自行保管，对于共同部分出现无人管的现象，出现问题无法追求相关责任部门。使用业务部门也不了解资产的维护、维修管理和报废流程，没有定期盘点和进行保值工作，最后资产设备损坏严重资产贬值。因此，资产组织管理制度不健全，确认管理主题造成国有资产损耗、流失严重。

2.2资产管理与财务相互分离

目前技师学院存在账务与资产管理相分离的管理模式，这种管理的方式很容易造成资产管理的漏洞，造成管理职能弱化，仅对于各业务科室部门提报数据进行预算价值管理对比，不进行实物盘点跟踪，深入分析就会造成账实不符情况出现。资产配置资金方面，主要有资产使用部门或者使用个人方进行的在线申报提交，没有考虑到学校层次规划，财务部门进行数据审核和预算对比后执行，这也暴露学校内部的权属能力所属部门与资源配置相分离，无法做出更有利于学校发展的合理判断。由于信息的不对称，内部资产资源无法得到共享就会造成闲置资产数量增加，已有资产的重新购置给校方带来一定的经济损失。技师学院内部的资产使用权是校方负责制，但是管理权属于各下级科室处，缺乏责任机制。国有资产随着校方规模扩大增加时，资源日趋多元化，管理的标准也不统一或者存在不适用情况，从一定程度上会削弱学校对国有资产的管理制度和职能权力。单独分离的管理机构组织，无法共享统一借支造成国有资产管理漏洞。

2.3国有资产流失严重

技师学院资源金额庞大种类繁多，定期盘点需要消耗大量的人力和时间成本，导致国有资产管理基础薄弱。部分学校虽然将定期盘点管理工作纳入计划，但实际操作起来困难重重无法真正执行到位。缺乏定期盘点，造成盘点工作艰巨很多因时间久远、人员更换等导致丢失的资产无法查询，但实际财务报表账务上仍显示账务金额，影响学校管理层了解学校实际固定资产情况，无法彻底明确把控。

3加强国有资产管理的对策以及建议

首先，构建资产管理的组织结构。结合实际情况指定可操作性实际的资产管理制度，报废流程以及责任处理方案。将学校内有所有的固定资产、无形资产以及资金投资等资产融入管理体系，统一规划交由专门的资产管理部门进行管理，该部门对资产所有环节进行统一管理。其次，提高学校对资产管理工作的重视度，财务部加强审核，资产管理部对与实际分配情况，账面与实际相匹配做到逐一核对。根据财务预算分配原则，进行合理采购适用和配置，统一有资产管理部门全权负责细致管理。最后，对校方全员人员进行思想意识培训，加强日常维护管理，有利与资产的保值和增值。在实际资产管理操作过程中遇到的开展困难，建议校方可以利用当前数据科技，构建信息化管理平台。所有资产信息录入系统方便各科室信息共享，避免资产重复购置，多方监管，防止设备无故丢失。对于申报成功的资金资源，由资产管理处备案后重新规划，这样有利于各组织管理协调统一，整合后决策更加合理化，更加有利于学校的国有资产管理高效性，为学校物质资产提供保障。

4结束语

为进一步规范技师学院经营性资产过程中的核算标准和实际操作行为，防止国有资产的无故损失都将给学校方带来利用和收益方面的损失，因此学校应坚持稳步推进，明确资产账目，在建立统一的监督管理制度下，运用现代化信息技术手段，对校方资产进行合理分配、规划、调整、转化等資产配置合理，为学校的发展提供物质保障。

参考文献

[1] 李健梅.技校固定资产管理探讨[J].总裁，2009（08）：95.

[2] 黄归燕.如何降低技校的教育成本[J].时代经贸，2012（14）：20.

[3] 黄归燕.如何降低技校的教育成本[J].时代经贸，2012（10）.