如何提升写作水平

2020-09-10 07:22王慧敏
语数外学习·高中版中旬 2020年4期
关键词:福贵同学会标点符号

王慧敏

很多同学对写作没有兴趣,在写作训练中总想偷懒,不愿意投人精力和时间。其实,写作是一种技能,大家需采用各种方法提高自己的写作水平。下面,笔者就说说该如何提升写作水平。

一、学会观察与联想

同学们在生活中要多注意观察,多用心发现人、事、物之间的差异,学会想象与联想,并适时在写作中加以运用,以提升自己的写作水平。例如,春天来了,我们可以抽时间去户外观察春天的景象。有些花儿带着春的希望悄然开放,温暖而明亮;有些花儿还未开,似乎正积蓄着力量,等着十里春风的呼唤。看到这样的美景,有的同学会想起杜甫的“迟日江山丽,春风花草香”,有的同学会想起朱熹的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,有的同学会想起宋祁的“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”。春雨绵绵,夹着丝丝缕缕的春风。春雨细细的,密密的,灰蒙蒙的,远处的山峦、大树、房屋,朦朦胧胧,就像浸在一片薄雾中。看到这样的美景,有的同学会想起朱自清笔下的春雨:“春雨淅淅沥沥,如牛毛,如花针,如春姑娘那柔柔的发丝……雨雾弥漫,雨珠儿串成一个大珠帘,如烟如云地笼罩了一切;春雨绵绵,洒在树叶上,沙沙沙,又像蚕宝宝在吞食桑叶……春雨又像万条银丝,飘落在屋檐上,屋檐落下一排水滴,像美丽的珠帘。”在观察的过程中,我们可以多联想,多想象,适时记录下自己在特定时间与空间想到的素材,为日后的写作作准备。

二、勤练笔

写作是一种技能,同学们想要提高自己的写作水平就要勤加练习,掌握正确的写作方法,养成良好的写作习惯。练笔的途径有很多,比如写日记是一种常见的练笔方法,同学们可以把自己在日常生活中观察到的人、遇到的事、见到的物用日记的形式记录下来,并从中提炼出自己的观点,写下自己的感悟。经过一段时间的磨练,大家的写作能力一定能够得到提升。此外,大家也可以写读书笔记。在平时的学习中,同学们需要阅读很多书籍,通过阅读获得知识,汲取营养。大家可以通过写读书笔记来记录自己的阅读心得,摘抄书中的好词好句,进而有效提升自己的写作水平。有的同学读了余华的《活着》,在读书笔记中写下了这样的以下句子:

《活着》里的福贵经历了多于常人的苦难,如果从旁观者的角度看,福贵的一生除了苦难还是苦难,其他什么都没有;可是,当福贵从自己的角度出发,来讲述自己的一生时,他苦难的经历里立刻充满了幸福和欢乐,他相信自己的妻子是世上最好的妻子,他相信自己的子女也是世上最好的子女,还有他的女婿他的外孙,还有那头也叫福贵的老牛,还有曾经一起生活过的朋友们,还有生活中的点点滴滴……

在写与“苦难”“幸福”等话题相关的作文时,同学们就可以适时引用《活着》的相关内容,以论证自己的观点,丰富文章的内容,使文章更有深意。

三、学会修改作文

一些同学在写好作文之后就直接将其交给了语文老师,认为已经完成了任务。其实不然,写作还有最后一个环节——修改。有些同学在写作的过程中爱堆砌辞藻,滥用修辞,过分追求文辞的华美,并以此为荣。其实,文章的美并不在于用了多少修饰语,有多少名言警句,而是要看它的词句和逻辑。在修改的过程中,我们要检查文章的语言表达是否规范,句子是否通顺。例如,有一名同学写下了这样的句子:“我想起了一些过去的往事。”通过检查,他发现“过去”与“往事”重复,“往事”本来就是指过去的事情,故应该删去“过去的”,将之改为“我想起了一些往事”。此外,我们还要检查文章的标点符号。许多同学平时不太注意标点符号的用法,在写作文时习惯一“逗”到底,甚至不能规范地书写标点符号,仅用一个圆点表示句号。这种做法是很不好的。标点符号就如人的五官,必须清朗明白。另外,大家还应注意标点符号的格式,特别是每行开头的第一格不能用句号、逗号、顿号等标点,省略号、破折号等符号应占两格。学会修改作文,养成修改作文的好习惯,大家的写作水平自然就能得到提升。

总之,提升写作能力不是一蹴而就的事情,需要大家付出辛勤的汗水,突破自我,不断进步。

(作者單位:安徽省临泉第一中学)

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