小学高段英语教学中语法知识学习方法

摘 要：在英语知识体系构建过程中离不开语法知识的学习，从某种程度上可以认为英语语法知识是英语学习中最基础以及最核心的内容，只要有策略、有意识地加强学生对英语语法知识的学习和训练，才能在小学高段英语教学中顺利提升学生的英语语法认知能力，通过不断提升英语语法要点知识掌握的能力，正确和恰当运用以及组织英语语句。

关键词：小学高段英语;语法教学;主要策略

英语语法是英语基础知识的重要组成部分，在小学高段学生的英语语言能力发展过程中离不开语法的学习以及掌握。但是由于英语语法具有较强的专业性，因此掌握起来难度较大，需要英语教师积极加强语法的讲解、运用和专项测试，最终才能不断增强学生自主学习语法的意识，从长远的角度看学好英语语法能够为小学生打下坚实的英语学习基础。

一、 通过有目的英语阅读提升学生自主发现英语语法知识能力

小学英语高段教学中，传统的教学方法总是由英语老师填鸭式的传授，学生机械的记忆和被动地接受，最终影响了英语知识在学生心中的内化理解和吸收，因此学生的惰性思维较强，这样会在英语语法学习中养成被动的、不利的学习思维。以小学英语人教版六年级上册的第一单元“How can I get there？ ”的教学为例，英语教师在积极组织学生完成自主阅读任务，在阅读过程中高度关注课文出现的重点句型，在教师的充分引导下学生很容易找到句型“Where is the school？”“Where is the hospital？”等重要句型，如果你是学生还会注意到以上句型的回答“Its next to the school”“Its next to the shop”，这样学生通过仔细地观察不仅能够找到重点问答句型，还能不断增强自身的成就感，提升英语学习的乐趣。

二、 积极利用主题探讨深入提升英语语法知识的理解

英语语法知识专业性较强，因此学习英语语法知识需要学生具备较强的抽象思维能力，但是在具体的学习过程中英语知识储备不高的小学生确实需要应对较大的难度。因此小学英语教师可以积极利用学生的集体智慧，展开相应的學生之间的互助和交流，在高段小学英语教学中积极组织学生通过思维碰撞，对英语语法知识产生更加深入的思考。以人教版小学英语六年级上册第五单元《What does he do》为例，英语教师积极为学生学习设置两个讨论小组，学生在讨论中能够对询问工作或者职业的说法开始产生兴趣，根据课文的展示学生发现对于此类的回答可以用“He/She is...”等说法，英语教师随后提出“What do you do？”的问题，随后学生集体回答“I am a student.”在这样深入对话和讨论的过程中学生的英语语言学习能够产生较大幅度的提高。

三、 积极指导学生正确运用英语语法知识展开英语交流的策略训练

学习英语语法知识不仅是为了高效理解，更是要积极掌握英语语法后，为英语语法的运用奠定良好的基础，学生学习英语的必要条件便是积极掌握英语语法知识，只有充分掌握了英语语法基础知识才能树立开展英语综合能力提升的后续训练。英语教师为了积极训练学生的英语句子组织和运用能力，可以在英语语法教学过程中积极设置和创设学生更加熟悉的学习场景，在真实的语言表达环境和情境中有序提升学生的英语语法知识的掌握能力和运用能力，最终有效提升学生运用英语语法知识组建英语句子的综合表达能力。在小学高段英语教学中，人教版小学英语六年级上册第二单元“Ways to go to school”，教师可以预先抛掷话题给学生，例如教师问“How do you come to school”，学生回答“I usually come to school by bike”，此时教师可以利用多媒体教学设备结合学生日常的生活实际，在多媒体播放设备中通过图片播放的形式为学生展示学生们常见的上学方式，然后学生根据每一幅图片自行组建英语句子完成表达，班级的学生有步行的、骑自行车的、有坐校车的也有乘坐家里小汽车的，这样学生便根据自身的实际情况轻松与教师完成对答。在小学高段英语教学中，英语教师要时刻为学生创设有利的语言情境以及利于英语语言学习和表达的环境，学生在英语语法的内化表达及应用中产生正确的转化知识，从而实现教学目标的引导和运用，有助于学生最终掌握较强的英语综合学习能力。

四、 结语

综上所述，在小学高段英语教学中对于学生英语学习的思维方式和认知能力训练，需要英语教师积极转变传统的教学理念和思想，只有切实打破传统教学理念及教法的束缚，才能更好地加强学生的合作探究学习和自主发现学习能力。在日常的课堂学习中正确应用、深刻理解和牢固掌握英语语法知识和结构，最终才能顺利实现英语语法教学目的。在具体的教学实践中英语教师要积极采用例句和生活化的教学情境法顺利帮助学生展开英语语法知识的学习，提升学生对英语语法学习的兴趣和乐趣。

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作者简介：

夏志云，江西省丰城市，江西省丰城市淘沙中心小学。