生命的支点

车婧娴

车窗外，寒风使劲地拍打着铁皮车厢，发出一声声怪叫，似乎想将这车逼停。

川藏线，这条通向高原的生命线，我再熟悉不过，甚至连一路上有多少个隧洞，多少处桥梁，我都烂熟于心。为了拍摄一组生命主题的照片，为了抓到主编口中那“生命支点”的一幕，三年里，我几乎一直在这条生命线上来回奔波。

坐在餐桌前，我翻看自己曾拍下的照片。哦，这一张是我在高原草甸上拍到的牦牛产崽的一幕。画面中的幼崽刚刚落地，身上的胎衣尚未褪去，母牦牛将幼崽紧紧贴在胸前，用长长的毛为它筑起了一道屏风。而小牦牛似乎也明白了母亲的用意，正努力倚靠着母亲的前腿试图站起来。就是这样一张充满了关爱和突显顽强生命力的照片，却被主编以平淡无奇、不合要求打了回来。“唉———”我叹了口气，继续翻了下去。

嗯，还有这一张，一群马儿正欢快地在草场上吃草，不时将尾巴扬起，天地似乎连成一片。由于我特殊的选景角度，这张照片充满了生命的张扬和活力。唉，还是被主编以缺乏主题打了回来。“生命支点，我到哪儿去找呀？我默默看着车窗外正缓缓后退的景色，思索着……

突然，我眼前闪入一个影子。在一片烂漫花丛中，一个黑色的影子正舞蹈着———那粗壮的身躯昂然直立，硕大的臂膀缓缓张开，似乎要将这草揽入怀中。这是人？不像，他没动呀。石头？又怎么会有这样的形态？树？为什么没有树叶和树冠？

带着一丝好奇，我在前方站点下了车。站在那舞者面前，我发现：这、这竟是一棵枯树。枯树上面布满了墨绿色的青苔，那硕大的臂膀是它早已枯朽的枝干，此时正在狂风中摇晃着。在它的脚下散落着数截儿也许是被风吹落的枯枝，枯枝上面正冒着一个个新芽，在枯枝周围延伸出一片一望无际的开满鲜花的大草原。而枯树立在这里，似乎正诉说着生命的源头，多么坚强的舞者！

正当我舉起相机，一抹夕阳的余晖恰好穿过枯树，射入镜头。在那高原的映衬和绿草花丛的簇拥下，枯树那墨绿的身影越发高大。

那一刻，我毫不迟疑地按下快门。生命的支点无声地印在胶卷上。我久久立在那里，直至夕阳的余晖落尽。

宽广的草甸纵有万种缤纷，却不及一棵墨绿的枯树，那一瞬间，生命凝聚成永恒！

名师点评

这篇文章通篇采用象征的手法展开。文章的第一段采用白描的手法，渲染了高原寒冷的气候，为后文枯树的出场做了铺垫。文章的第三段叙述了曾经拍下的一张牦牛产崽的照片，这一情景象征着母亲的关爱和生命的坚强，其作用是继续为枯树的永恒做铺设。文章最后部分用了较大的篇幅，采用托物言志的手法写枯树的形状、特点，并引出其象征意义———坚强的舞者，生命的支点，从而表达一种对不屈生命的赞颂之情，使抽象的思想、情感形象化、具体化。最后点题升华，照应标题。（万安）

专项演练

阅读下面的文字，根据要求作文。

子曰：“智者乐水，仁者乐山;智者动，仁者静;智者乐，仁者寿。”两千多年前的孔夫子早就将山水和人的禀性紧密地联系在一起探讨。在山水之间，他感受到造化的神奇。在山水之间，他敏锐地意识到人生的异彩纷呈：山有山的厚重，水有水的灵动;山有山的巍峨，水有水的妩媚;山中自有风云变幻，水流无处不有风景。人生不也是如此吗？

阅读以上材料，请以“山水之寓”为话题，自选角度作文;标题自拟，不少于800字。

亲爱的同学，请根据你前面学到的托物言志的技法来尝试写一写吧！如果你觉得你写得足够优秀，请投稿至zwtx2@126.com，你的作品经审读通过后，将刊登在我们的刊物上！稿件一经采用即有稿费和荣誉证书哟！

投稿截止时间：2020年12月30日