奶奶小传

2020-10-12 14:43:40 作文·初中版 2020年9期

陈旸

导语:

八年级上册第二单元的写作训练要求是学写传记。

传记是介绍、记述人物性格特点、生平事迹的文章。真实性是传记的第一个特点。因为我们要写的人物是真实存在的,所以所涉及的人物的生辰、年龄、职业、脾性、爱好以及所写事件的时间、地点、环境,也必须是真实可信的。它不能像写小说、散文那样进行文学虚构。选材的典型性也是传记的特点之一。要使人物特点突出,树得起,立得住,就必须选择最能表现其性格特征的那些材料来进行支撑。因为传记不是个人简介,更不是履历表。为了使人物的性格特点更加鲜明,也就是让所写人物活起来,动起来,用文学语言加以描绘和渲染,又是传记的特点之一。因为只有这样,才能通过描写一个人的音容笑貌、举手投足等,让人物栩栩如生地站在读者面前。

(杨秀生老师)

奶奶姓沈名春香,今年6 5岁,她一头白发,脸上刻满皱纹,双手很粗糙,可见她平时是多么辛劳。

奶奶是典型的农村妇女,她这一生虽然没有什么惊天动地的壮举,但也有几段“可圈可点”的经历。

爷爷说,当年他家中特别穷,只有三间低矮的草房,奶奶的父母坚决不同意他们可爱的小女儿嫁给爷爷,可奶奶认准了爷爷的为人,觉得跟着爷爷过日子有盼头,像一头犟驴一样,非爷爷不嫁。为此,奶奶开始绝食。最后,家人拗不过她,只得同意了这门婚事。不过,奶奶出嫁时,除了几件换洗衣服,其他什么陪嫁都没有,可奶奶一点也不在乎这些。爷爷和奶奶的爱情故事,被人们议论了好多年。直到现在还有老人拿奶奶寻开心:“沈奶奶,你家陈老头就有那么好,值得你寻死觅活?”每每这时,奶奶总是附和着:“是呀,是呀。”说这话的时候,奶奶的脸上总是漾满幸福。

由于家底儿太薄,爷爷奶奶婚后的日子过得紧巴巴的。一转眼,爸爸初中毕业了,因为中考失利,他未能考上重点中学,只考上了一所很普通的高中,这所学校每年能考入大学的学生寥寥无几。爷爷觉得上不上高中意义不大,家中孩子多,不如让爸爸回家干活。爸爸也心灰意冷,不准备再求学。奶奶却态度坚决,她说就是砸锅卖铁,也要让爸爸把高中念完。爷爷拗不过奶奶,最终爸爸还是继续读书。在奶奶的鼓励和严格要求下,爸爸在学校发愤图强,最终考入一所师专,成为一名乡村教师。每每谈及此事,村里人总是对奶奶竖起大拇指,说奶奶有眼光、有决断。

奶奶還做过一件事,也让村子里的人刮目相看,那就是带头跳广场舞。别看奶奶是个土生土长的农民,却乐于接受新事物。从电视上看到城里人天天晚上跳广场舞,奶奶就按捺不住了。她悄悄怂恿几个和她差不多岁数的老太太一起跳广场舞。大家一开始还不好意思,村里人对此也是风言风语,说她们年纪大了还爱出风头。不过,一段时间后,村里跳广场舞的队伍竟然越来越庞大,还有许多年轻人也加入其中,那些质疑的声音也消失了。现在,每到农闲时,村头的广场上,一群人就跳起广场舞,十分热闹。另外,奶奶所带的这支广场舞队伍,还多次在比赛中获奖呢。

这就是我的奶奶,一个有主见、有个性、慈祥、可爱、人老心不老的老太太。读了这篇小传后,相信你也一定会喜欢我的奶奶。

(指导老师 吴应海)

简 评

这篇小传开门见山,先交代奶奶的姓名、年龄、外貌特征,并借“双手很粗糙”点出奶奶的辛劳。接着按时间顺序记叙了奶奶的三件事,从追求爱情到送儿子上高中,再到领着一帮农村老太太跳广场舞,一个个性鲜明的老太太形象跃然纸上。最后,点出奶奶的性格特征,呼应文首,结束全文。文章选材典型,素材鲜活,语言生动,让人越读越觉得有趣。

(吴应海老师)