小学校园欺凌事件分析及对策

谭兴电

摘要：处于网络时代环境当中，信息传播的途径广泛，传播速度迅速，作为社会热点话题内容之一，小学校园欺凌事件一直以来可谓一道难题。尤其近些年来，校园暴力事件的发生次数不断增多，在社会上产生了极其恶劣的影响，让很多小学生产生了畏惧的不良心理。面对此种情况，科学编制出合理的防范与解决方案可谓至关重要，有助于确保小学生们的安全。本文通过分析小学校园欺凌事件产生的原因，同时提出了小学校园欺凌事件的有效解决对策，从而有效提升小学校园欺凌事件解决工作的总体水平。

关键词：小学校园   欺凌事件   解决对策

自从计算机诞生之后，对人们的生产和生活产生了很大的影响，信息技术、网络技术被运用到各个行业领域当中，广大民众获取信息更加便利。在最近几年，校园欺凌事件屡次出现，造成了非常严重的不良影响。尤其对于年龄较小的小学生而言，带给其极大的心灵伤害，甚至留下终生的心理阴影。显然，这一现象已经得到社会公众的广泛关注与重视，为了有效解决此项问题，要求学生联合学生、家庭以及社会各界力量共同商议出科学、可行的实施方案，以便切实保护小学生的生命安全，为其营造一个良好的成长环境。鉴于此，系统思考与分析小学校园欺凌事件产生的原因及其有效解决对策显得尤为必要，拥有一定的研究意义和实践价值。

一、小学校园欺凌事件产生原因的分析

（一）法律方面的影响因素

目前，大部分外国发达国家均编制了针对校园欺凌事件的有关法律和法规文件，以此加以防范与治理。不过国内的法律法规在此方面的规定缺少清晰性，具体惩处对策严重欠缺，造成校园欺凌事件屡次发生。因为有关法律法规不足，使校园欺凌事件比比皆是，严重影响到小学校园的安全稳定性。

（二）学校方面的影响因素

针对那些身处欺凌事件中的小学生来说，小学学校需要对其进行必要的安全保护。很多学校会采用公开批评学生的方式，使学生产生抑郁心理，由于忽视了对学生心理方面的教育，造成很多小学生无法承受巨大的心理压力，产生一定的心理阴影，逐渐变成被欺凌的目标。同时，学校相关监督机制的不足，同样促使这种问题变得日益严重。在实际的教育工作中，缺少针对小学生的道德素质方面的教育，导致学生们无法形成科学的三观，由此造成更多的校园欺凌事件发生。

（三）家庭方面的影响因素

鉴于目前大部分的小学生均属于独生子女，从小到大一直备受父母的宠爱，造成学生们产生了很多的不良行为习惯。在平常和其他的学生形成矛盾问题的情况下，不知怎样进行处理，却错误地运用了暴力的方式，由此导致小学校园欺凌事件的产生。与此同时，学生的家长应该做好家庭教育工作，因为欠缺合理的教育方法，仅仅以打骂教育为主，让更多的小学生形成了一定的逆反心理，性格极具攻击性，形成不良的影响。

二、小学校园欺凌事件的有效解决对策

（一）加快立法工作的健全速度

针对小学校园出现的欺凌事件，有关政府部门需要对外国一些实践经验加以有效借鉴和参考，并且结合国内小学校园实际的情况，编制出更加健全的法律法规，确定针对校园欺凌的概念与具体范围，同时制定出科学、可行的惩处对策。如果小学校园产生了欺凌事件之后，可以根据相关法律法规进行惩处，使欺凌人员获得应有的惩处。并且，有关政府部门需要和小学学校之间加以合作，加大有关法律法规的宣传和推广力度，使欺凌者受到震慑和约束，让小学生的自我安全保护意识得到有效地提升。

（二）学校加大对小学校园安全的监督与管控力度

一般来说，小学学校需要重视对学生的教育工作开展，不但需要为学生们讲解相关的文化知识，而且应该为学生们创设一个安全、融洽的校园学习环境，促进小学生的身心健康成长，与此同时，在此过程当中，需要注重培养学生们科学的三观，有利于学生未来的学习和成长，营造良好的小学校园风气，依靠更加完善的监管机制与校园纪律对学生们进行约束。比如，小学学校面对校园欺凌事件，应该制定出科学、可行的惩处方案，对于那些情节很轻的情况，尚未形成人身伤害与心理阴影的状况，小学学校需要对其进行批评教育工作，同时要求其向受欺凌者进行道歉，同时写下具体的保证书。针对暴力情节非常严重的状况，小学学校需要联系学生的家长，和其加以沟通和交流，对欺凌者进行处分，例如，取消其考试的资格、留家反省等，借助严厉的对策能够避免小学校园欺凌事件的出现，假如出现，必须严厉惩处，绝不姑息，避免下次再出现重复的欺凌事件。由此可见，通过上述地探究与分析，从中不难看出，学校加大对小学校园安全的监督与管控力度可谓十分关键，其重要性是不容忽视的。

（三）做好家庭教育工作

小学学校进行校园欺凌事件的解决过程当中，学校还应该与学生家长进行合作，要求各位学生的家长做好家庭教育工作。具体而言：第一，小学生的家长需要科学运用合适的教育方式，规避由于过分宠爱自己的孩子，导致其逐渐形成各种不良的行为习惯。第二，学生家长需要以身作则，对自己严格进行要求，不断提高自我道德素质，为孩子起到一个榜样的作用。第三，在平时对孩子的教育工作过程当中，家长应该结合孩子性格当中产生的容易愤怒、暴力等不良毛病予以及时指出，同时对其进行教育，要求其马上改正，有助于孩子未来的身心健康地成长。第四，家长需要为孩子们讲解校园欺凌的严重危害，教会其进行自我保护的方法，同时科学引导其思想，使其形成正确的人生观、价值观，规避变成其中的欺凌者。

結论：从此次论文的阐述与分析当中，不难获知，系统分析和思考小学校园欺凌事件产生的原因及其有效解决对策显得尤为必要，具有一定的研究意义与实施价值。本文通过分析小学校园欺凌事件产生的原因，同时提出了小学校园欺凌事件的有效解决对策：加快立法工作的健全速度、学校加大对小学校园安全的监督与管控力度、做好家庭教育工作。希望此次研究和分析的内容与结果，能够得到有关小学校园管理工作人员的关注与重视，并且从中获取到相应的启发与帮助，以便增强小学校园欺凌事件解决的实际成效，进而确保小学校园中学生们的人身安全，为学生们创建一个更加和谐、安全的校园环境。