成长趣事

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“上课！”班主任和蔼可亲地对同学们说。

“老师好……”同学们怯生生地回答。

为何会有这种反差？因为班主任昨天留了作业，让我们背诵一篇很长的文章，相信此时没有几人能够熟练地背诵下来。

“不要谦虚，哪位同学愿意背下第一、二段？”班主任问道。

第一段和第二段都够长的，大家都低着头，生怕自己成为第一个“炮灰”。

“童长浩，你来！”其他人不禁松了一口气，暗自庆幸班主任没抽到自己。

五分钟后，第一个“炮灰”艰难地完成了任务，班主任虽然紧皱眉头，但还是示意他坐下。接着，班主任又问：“谁背第三、四段？”这是最短的一部分，不少人都举起了手。我生怕这个简单的任务被抢走，便绕过举手环节，径直站了起来，急切地说：“老师，我来！”

正当我准备大显身手时，班主任却似乎看透了我的心思，他幽幽地说道：“刚刚那位同学第一、二段背得不熟，你这么积极，不如给他示范一遍。”

听到这里，其他同学都捂着嘴偷偷地笑，我却张口结舌，喉咙像是被石头堵住似的，一个字也说不出来。

欠的课一定要还

终于听到了下课铃声，同学们长长地舒了一口气，思绪也不自觉地飘到了窗外，飘到了早已计划好的课间活动上。正当酸麻的屁股准备随着一声“下课”离开被捂得热乎乎的椅子时，老师却提高了分贝，大喊一声：“莫慌！咳咳……”他清了清嗓子，继续说道，“袁松阳上课看漫画，被我批评，耽误了两分钟。张东阳上课和别人说话，被我揪住了，又耽误了两分钟。杨善林上课睡觉打呼噜，又使我们的有效上课时间缩短了一分钟。同学们，为了保证这节课的独立性和完整性，也为了保障大家接受九年义务教育的权利，我们还要再补上五分钟的课。”

话音落下，同学们个个呆若木鸡，睁大了双眼，不断地唉声叹气。

“加上你们刚刚发牢骚的时间，我们还要再补上三分钟的课。这都是你们欠我的课，也是你们欠自己的课，必须要还啊！”

听了这话，大家立即摆好姿态，迅速投入到紧张的学习状态，一句抱怨的话也不敢说了。

最后的欢乐

“马上就要毕业了，你们也马上要告别自己的中学时光了！”班主任说，“我买了一个大蛋糕，在蛋糕的巧克力上刻了每个同学的名字。吃掉它，就等于吃掉了自己的童年，吃掉了自己的稚气，为下一阶段的学习生活开个好头！”

大家被班主任的心意感动了，纷纷拿过自己的“名片”。班主任也特意为大家拍了一张照片，为我们的“童年”和“稚气”留下最后的纪念。

“吃蛋糕喽！吃掉过去的缺点喽！希望未来越来越好！”大家一阵欢呼。

大家都认为，这是我们吃过的最好吃、最特别的蛋糕。

确实，我十分怀念从前那些稚气未脱的时光，但我们不能为此停止不前。只有不断前进，才能获得更多的精彩，不是吗？