钢琴教学中音阶的技巧训练分析

2020-11-23 06:32李瑞柯
文艺生活·中旬刊 2020年9期
关键词:音阶钢琴教学技巧

李瑞柯

摘要:音阶是一种非常好的音乐学习的素材,如果没有把音阶学好,将会对演奏水平的高低产生直接的影响。所以,音阶对于学习钢琴的人来说是非常重要的,它把双手速度、力度的很好的进行,增加双手的协调度。文章将对钢琴弹奏时手指姿势和技巧两个方面进行论述,以期为钢琴学习者能够从中得到一些有益的信息。

关键词:钢琴教学;音阶;技巧

中图分类号:J60-05 文献标识码:A  文章编号:1005-5312(2020)26-0088-01  DOI:10.12228/j.issn.1005-5312.2020.26.063

一、手指姿势

(一)手型

著名钢琴家霍夫曼说过“:手和手指处于自由的和舒适的状态”,换一句话来说就是“当手被非常放松地放到钢琴的琴键上的时候,手和手指之间处于一种自然状态之下”。在钢琴的演奏过程中手型是跳进的,人们在进行训练的过程中要结合自身的情况进行整体的调整。比如说跳过这个活动,之前的时候跳跃姿势千奇百怪,而现在的跳跃姿势都是经过试验总结出来的,并没有出现一些强制性规定,弹奏钢琴的时候手型也是这个道理,它姿势也是在前人经验的基础上发展过来的过来的。当然,如果在弹奏的时候,你感觉到手型的姿势非常的不舒服的话,那么这就说明种的手型其实你并不适合。

人们常说,在练习的时候,不论手型是什么样的,只要掌握了技巧,那么任何一种手型都是可以被采纳的。并不能说在钢琴弹奏的过程中有固定的手型,然而,对于那些第一次接触钢琴的人来说,笔者认为在对学习者进行钢琴的启蒙教育的时候,需要手型进行着重的强调和训练。一个适合学习者的手型对弹奏乐曲的音色能够有正确的把握,防止在以后弹琴的时候受到伤害。

结合以上内容的分析,笔者主张在钢琴演奏的过程当中,采用自然且放松的方法进行练习。首先两个手非常自然放在身体两旁,然后慢慢的抬起手臂,手腕放平放正,在初始阶段可以站着练习,练习的差不多了之后再坐下进行练习对于初学者来说,保持正确的手型非常重要。

(二)指法的彈奏

在钢琴演奏的过程中,演奏者的指法需要具备舒展,自然,流畅等条件才算是合格。演奏者面临的首要任务就是对指法进行详细的研究。经过实践证明:指法的好坏直接影响着钢琴演奏者的效果,也就是说,如果想要钢琴演奏取得一个好的效果,那么正确的指法是关键。

良好运指习惯的养成是完成技巧的前提。在正式开始练习音阶前,演奏者应该认真研究音阶中的每一个音和它指法的运用,只有将这些知识这都熟记于心之后,在进行正式的练习。特别需要注意的是,钢琴的黑键和白键在相互交替的过程中的固定指法,要避免拇指黑键,保证一至三指四指的音列顺畅。

二、弹奏技巧

(一)弹奏的速度

如何在短时间内提高音阶的弹奏技巧,把握好弹奏的速度是非常重要的。在刚开始进行练习的时候,不要过分追求弹奏的速度,最好是要先进行比较慢速的练习。当指法和黑键白键位置基本之后再开始进行加速练习。手指在钢琴上快速的转换能够反映出弹奏者手指的协调能力和灵活能力在速度练习时要循序渐进,刚开始的时候要把握好练习的速度,争取把每一个音都练到位,随着练习的时间不断增长,就需要加长手指跑动距离,在快速的练习的时候,可能会由于手部的疲劳而导致弹奏的速度减慢,不均匀,不清楚。这时候就需要控制好对手指的承受力的训练和练习的时间。影响练习速度的因素还有意念,是否是积极主动去练习,因为好的练习状态才会动作产生积极的影响。状态不好的话,就会由于疲惫和缺乏动力而对弹奏速度产生影响。

(二)弹奏力度的把握

导致弹奏力度不均匀的因素是多方面的,其中最重要的因素就在于1指。因为1指的力度较重,而且动作很慢没有另外的五个手指那么的灵活。所以在转指的时候,就导致弹奏力度不是那么的均匀。这就告诉我们在弹奏的时候,五个手指的弹奏的力度要尽量的保证一致,避免弹奏力度不均匀,使弹奏的曲目僵硬,使音阶缺乏流畅的感觉。在自然大调当中,手的状态是相对比较均匀的,这就启示我们我们的手指在黑键和白键上是有区别的。所以,在弹奏的时候时在钢琴的键盘上用不平的方式进行,可以得到非常平稳的弹奏效果。所以,在弹音阶的时候,除去转弯之外,还要特别注意手指顺应键盘位置的高低变化。最后,如果要把音阶练好,最好的方式就是增加练习的时间,使每个手指都能够进行充分的连续活动,这在钢琴教学中音阶的技巧训练中是非常重要的。

三、结语

音阶是一种非常好的音乐练习的素材,它通过手指的灵活度的训练和双手协调性练习使速度和力度完美地进行了结合。总而言之,音阶的练习是非常的重要的,是不能够被忽视的。只有当我们真正的意识到了音阶练习的重要性,才能够使练习的速度和质量得到提高。同时,在钢琴教学中,更需要我们在练习的过程中对出现的各种问题进行归纳总结,从一个个小的问题中获得更大的发展。

参考文献:

[1]陈庆峰.音节与琶音[M].上海:上海教育出版社,2011.

[2]廖劲斌,周广仁.钢琴手指基本练习[M].北京:人民音乐出版社,2015.

[3]应诗真.钢琴教学法M].北京:人民音乐出版,2007.

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