改革开放时期马克思主义大众化的经验启示(1978-1992)

2020-12-11 16:03
时代人物 2020年29期
关键词:文艺工作者大众化成就

张 泽

(曲阜师范大学 山东省曲阜市 273100)

改革开放时期,邓小平带领党的领导集体通过一系列的举措,使人民坚定马克思主义的信仰,提高了广大人民群众实践马克思主义理论的水平。因此,回顾总结邓小平时代马克思主义大众化有效推动的经验,可以为新时代有效推动马克思主义大众化提供经验和启示。

改革开放时期马克思主义大众化的逻辑生成

中国特色社会主义理论发展的需要。邓小平指出:“学马列要精,要管用的。”[1](P382)在改革开放初期,以邓小平为核心的党员集体以及广大知识分子不断探索出了邓小平理论。邓小平理论以理论的科学性和实践性成为人民进行社会实践的马克思主义的理论武器。改革开放初期,实践成果和现实成就的说服力,使广大人民群众信任马克思主义理论,从而武装自己的头脑,进行个人劳动和社会主义建设。

改革开放和社会主义现代化建设的现实要求。改革开放初期,虽然马克思主义已经成为指导思想并占据主流地位,但各种社会思潮的发展对马克思主义意识形态的主流地位也有一定的冲击。因此以邓小平为核心的领导集体带领中国共产党人坚持群众路线,结合人民的利益诉求进行马克思主义理论的宣传,提高了广大党员和人民群众的思想觉悟和热情,有力的提高了社会主义现代化建设的水平和取得了改革开放的伟大成就。

改革开放时期马克思主义大众化的方法路径

细化不同受众群体。以邓小平为核心的党的领导集体虽没有明确提出马克思主义大众化应注重不同群体的差异性,但从各类讲话和其指导下的具体实践做法中,可明显总结出此时期推进马克思主义大众化取得的有效成果,与其注重不同群体的差异性是分不开的。

第一,对于党员群体。邓小平指出“要搞好我们的党风、军风、民风,关键是搞好党风。”[2](P46)党风在社会风气建设中起着关键性的作用。邓小平回答了党员、高级干部学习马克思主义理论的态度和意义。第二,对于学生群体。在马克思主义大众化主体中,学生群体不可忽视。邓小平注重教育工作的开展,并将马克思主义与实际的教育工作相结合。他指出:“学生把坚定正确的政治方向放在第一位,这不仅不排斥学习科学文化,相反,政治觉悟越是高,为革命学习科学文化就应该越加自觉,越加刻苦。”[3](P104)第三,对于文艺工作者。文艺工作者及其文艺作品对社会风气的影响力是巨大的。文艺工作者的文艺作品甚至是个人的道德品行在全社会都具有潜移默化和广泛的影响力。“对于提高整个社会的思想、文化、道德水平、文艺工作都附有其他部门所不能代替的重要责任。”[4](P209)文艺工作者要坚持马克思主义,这样才能给广大人民群众以营养。

注重群众的利益诉求。以邓小平为核心的党的领导集体,不仅丰富发展了马克思主义理论体系,更是以群众的利益为诉求,以人民为中心来开展各项工作。

邓小平指出:“根本的是要学习马列主义、毛泽东思想,要努力把马克思主义的普遍原则同我国实现四个现代化的具体实践结合起来。”[5](P153)使经济建设的伟大成就受益于广大人民群众。以邓小平为核心的党的领导集体采取了一系列措施来满足人民群众的利益。

用实践成就促理论大众。改革开放初期,实践成就的突出显示了马克思主义的伟大魅力。用实践成果促马克思主义理论的大众化是邓小平时代马克思主义大众化的一个突出特征。

“重在实践”一直贯穿于邓小平领导人民群众的理论和实际活动中,在国内和国际的各类活动中取得了一系列伟大的成就。首先,实现了从站起来到富起来的伟大飞跃。其次,邓小平建立社会主义市场经济体制。最后,国际的外交成就也是在邓小平取得的突出实践成就。

改革开放时期马克思主义大众化的经验启示

新时代,推进马克思主义大众化,使各类群体理解、接受和运用马克思主义尤为重要。

细化不同受众群体,区别宣传教育方式。马克思主义大众化,通俗的讲就是在人民群众中间广泛普及马克思主义理论,最终使人民大众接受并运用马克思主义。根据各类群体的特点来进行马克思主义的宣传是推进马克思主义大众化的必要。

对于党员群体,党的各级干部尤其是高级干部,应以身作则,将马克思主义理论言传身教于广大人民群众。对于学生群体来说,坚信中国特色社会主义道路的正确性,认同马克思主义的指导地位是关键。对于文艺工作者,应对文艺工作者应坚持以人民为创作导向,使文艺作品的创作贴近生活、贴近群众。

着眼于群众利益,解决现实问题。新时期推进马克思主义大众化要密切联系人们的生活需要,切实关心民众的向往和追求。进入新时代,我们尽力将与关系着人民群众的切身利益的事情做好。基础设施的完善,教育、文化和生态文明的发展和建设,以及各种社会保障制度的健全,将这些关键的方面做实、做好,切实结合群众的利益。

重视实践成就的感召力。进入新时代,全面建成小康社会和建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家是我们的“两个百年”奋斗目标。实现两个“百年”目标是广大人民群众的期许,也是摆在我们面前的现实任务。目标成就的实现,是马克思主义力理论感召力显现的充分表现。新时代,要积极推进“四个伟大”的实现,提高马克思主义的吸引力和感召力。

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