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2021-06-11 09:35
决策探索 2021年9期
关键词:书面布置作业

人民银行等7部门启动金融科技赋能乡村振兴示范工程

近日,人民银行会同农业农村部、工业和信息化部、人力资源社会保障部、交通运输部、商务部、国家卫生健康委,在江苏省、安徽省、福建省、江西省、山东省、河南省、重庆市、四川省、陕西省启动金融科技赋能乡村振兴示范工程。

人民银行指出,一是加快金融服务渠道融合化发展,推动构建“线上线下打通、跨金融机构互通、金融与公共领域融通”的新型服务渠道,建立“一点多能、一网多用”的惠农综合服务平台。二是加大供应链金融服务供给力度,将物联网、区块链等新技术嵌入种子与农产品生产、交易、加工、物流、仓储等环节,充分发挥数据要素倍增作用赋能农业供应链资金流、商流、物流深度融合,实现金融服务对农业重点领域和关键环节的“精准滴灌”。三是加快金融与民生系统互通,推动建立更加人性化、有温度的无障碍公共服务体系,增强农村居民就近办、线上办服务能力,推动社保、医疗、交通、缴费等农村公共服务便利化发展。四是建立健全农村金融标准规则体系和风险联防联控机制,全面提升“三农”资金与信息安全水平,有序推动金融科技在农村居民生活场景的数字化应用,助力数字乡村建设。

教育部:严禁要求家长批改作业 小学一二年级不布置书面家庭作业

近日,教育部办公厅印发了《关于加强义务教育学校作业管理的通知》(以下简称《通知》)。《通知》共提出了十条措施,概括起来主要是“把握功能、严控总量、提高质量、强化管理”4个方面。明确提出不得要求学生自批自改,严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长批改作业,让作业回归到学校育人环节中来。

《通知》提出,学校要合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业,充分体现“五育并举”,促进学生全面发展。教师要对布置的学生作业全批全改,不得要求学生自批自改,强化作业批改与反馈的育人功能。通过作业精准分析学情,采取集体讲评、个别讲解等方式有针对性地及时反馈,特别要强化对学习有困难学生的辅导帮扶。

《通知》强调,要严格控制书面作业总量,并对不同学段和年级作出了具体时间要求。要求小学一二年级不布置书面家庭作业,小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;初中不超过90分钟。严禁校外培训作业。各地要按国家有关规定,把禁止留作业作为校外培训机构日常监管的重要内容,坚决防止校外培训机构给中小学生留作业,切实避免校内减负、校外增负。

我国网络生态治理将重点强化专项整治和基础管理

中央网信办有关负责人日前在全国网络生态治理工作座谈会上表示:今后一段时间,网络生态治理工作将重点强化专项整治和基础管理,实现网络生态治理由局部治理、分散治理、应急治理向全面治理、系统治理、日常治理转变。

他指出,今后一段时间,要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于网络强国的重要思想为指导,准确把握网络生态治理由治标为主向治本发力的工作定位,围绕压实网站平台主体责任的工作主线,重点强化专项整治和基础管理,实现网络生态治理由局部治理、分散治理、应急治理向全面治理、系统治理、日常治理转变,扎实推进网络生态治理工作再上新台阶。下阶段,网络生态治理工作将重点抓好五方面任务。一是坚持问题导向,加大对新情况新现象的研究治理力度,强化跨平台联动,线上线下合力解决问题,对网站平台主动为之、有意纵容的网络生态问题从严从重查处。二是把握工作规律,突出抓好重点平台、重点环节,集中开展2021“清朗”系列专项行动。三是强化基础管理,督促网站平台完善社区规则、加强队伍建设、建立生态台账,切实履行主体责任。四是提升监管能力,在提高发现力、研判力、执行力、处置力上下功夫,切实加大治理力度。五是樹立长效治理工作理念,创新工作方法,建立完善长效工作机制,让网络生态问题得到有效遏制。

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