中职美术素描教学应用微课探究

林芳侥

【摘要】随着现代技术的不断推进，信息技术作为新兴教育模式已经越来越多的被运用到了实际教学工作中，其中微课的发展也给美术教育带来了新的生机与活力，能够实现差异性教学，从多方面展开美术教学。因而本文就分析微课在中职美术素描教学中的优势以及探究其应用策略。

【关键词】中职美术;素描教学;微课;应用策略

【引言】在中职学校中，美术教育通常会作为设计类的课程应用在教学体系中，而其中的素描课程作为美术的专业必修课，教师如果能够将微课正确的融入课堂教学中，不仅要教会学生培养一定的美术绘画基础知识，还要让学生富有想象力、表现力等，帮助他们提升整体的审美趣味，从而夯实专业基础，改变中职美术教学现状，达到更好的教学效果。

一、分析中职美术素描教学应用微课的优势

①满足学生学习发展的需要。微课教学可以有效的改变课堂差异性，同时微课没有时间、空间的限制，学生可以根据自己的课上学习的基本情况进行复习回看，能够节省很多不必要浪费的时间。微课教学可以贯穿于課堂教学每一阶段，能够让学生利用微课的方式随时随地的进行学习，具有更加方便省时的优势。②能够有效的突出教学重点。美术素描中有很多的抽象性的概念知识，单纯的依靠教师讲，学生可能无法深刻的进行体会，而微课的录制内容大多是教师根据学生的掌握情况，针对教学目标中的重难点知识进行有选择性的讲解，如教师就可以在课堂导入环节播放微课，可以让学生快速的融入课堂教学中，让学生了解本节课所学的主要内容，从而建立知识结构框架，从而提高课堂教学质量。③微课的课件制作简单，短小精悍。学生在学习美术时，通常很多时候对于美术理论知识不够重视，而教师采用微课教学，可以使得课堂教学目标明确，而且网络上的资源丰富，可以帮助学生对素描有更好的理解，教师也可以将录制好的微课上传到网上，让学生自由的下载观看，从而实现课堂资源的共享，可以有利于学生自主性课后复习意识的启发，学生进行课下的查漏补缺，能够加深他们对于美术知识的印象，更好的掌握素描知识。

二、探究中职美术素描教学融入微课教学的应用策略

2.1采用微课教学培养学生的观察能力

学生良好的观察能力是培养他们美术绘画能力的基础，因而在中职美术教育课堂中教师就可以利用微课教学着重的培养学生的观察意识，可以增强学生的整体概念，同时利用微课能够将课本上枯燥乏味的文字转变为具体生动化的画面的特点，给学生带来了新鲜的体验感，尤其是美术素描教学，学生通过微课都能对实物从内到外有着整体的形貌概念，通过微课视频的播放，学生的在脑海中对于实物的思维意识也在不断的梳理，最终形成他们独特的绘画风格，教师也要在指导学生素描绘画中，让他们重点处理对于细节的描写，提高学生绘画的整体能力水平。

比如说在教学高等教育出版社《半身人像写生的方法步骤》时，由于学生的社会经验尚且不足，他们对于人体的构造形貌没有整体的观察能力，这时对于他们素描半身人像就会感到一知半解，不能够绘画出其中的风采韵味，因而教师就可以利用微课展示半身人像的全景样貌，然后按照顺序从上到下的给学生逐一进行介绍，将素描步骤融入在介绍中，从而潜移默化中让学生接受专业的绘画方法，进而从整体进行构图，让学生在素描之前形成良好的观察能力，先观察再绘画，提高学生素描的能力。

2.2采用微课进行情景化教学

微课内容的设定通常都是与教师课堂教学目标想融合的，中职学生普遍存在的想象力缺乏的现象，这对于他们艺术创作是极为不利的，因而教师采用微课教学可以给学生营造良好的课堂教学氛围，结合生活实际，以其直观性、画面感帮助学生创设情景化教学，进而激发学生的想象力和好奇心，拓宽学生创作的思路，让他们能够将自己的想法融入到美术素描中，更富有创造性的描绘他们心中所想。

比如说在教学高等教育出版社《风景写生技法》中，教师就可以利用视频录制一些公园里的优美的自然风景、花鸟鱼虫等进行剪辑，结合符合内容的音乐等将其制作成微课，然后在课堂上给学生进行播放，让学生用心去体会，才能够有身临其境的感觉，教师要在学生感受的同时给学生用生动的语言进行引导，帮助学生激发丰富的创造能力，通过生活实际情境的结合，让学生有更多的灵感，这时教师再结合风景写生的技巧方法，学生就会更有体会，理解的也更加透彻。

2.3应用微课辅助学生学习

微课的教学方法不仅能够在课上有很好的教学效果，而且能够帮助学生在课下辅助教学。微课拥有丰富的教学资源，能够帮助教师在课下更好的关注学生学习动态，从而保证学生的学习进度，提高课堂教学效率。

比如说在教学高等教育出版社《石膏分面像写生》时，这一部分主要是教会学生在美术素描绘画中的构图、阴暗面与整体调整，这时学生可能在课上由于知识的接受能力等原因的影响导致他们没有听懂教师所讲的重点内容，对于他们之后的素描绘画会有很大的影响，而教师录制微课可以让学生进行课下的巩固复习，进一步了解美术专业知识能力，学好素描课程。

【总结语】

综上所述：微课在中职美术素描教育中具有很大的教学优势，能够很好的创新教学模式，能够扎实学生的素描专业知识，有利于学生自主创造力和思考探究力的提升。

【参考文献】

[1]刘华.中职美术素描教学应用微课探究[J].成才之路，2021，（28）：74-76.

[2]刘欣.中职美术素描教学中微课的应用[J].西部素质教育，2020，（10）：107-108.