阅读点亮人生

2021-09-10 07:22
初中生学习指导·提升版 2021年4期
关键词:昆虫记法布尔韩愈

朱永新说过:“阅读是通向美好生活的坦途,無论是对个人、对国家、对教育、对城市,都具有重要的意义。一个人的精神发育史就是他的阅读史。同样,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。”我们要通过阅读汲取精神营养,增长知识,提高文化修养,形成正确的世界观、人生观、价值观,理性、全面地认识自己与世界。下面,让我们一起走进同学们的读书世界,了解他们阅读与成长的故事。

佳作1

生命的欢歌

山东省青岛市西海岸新区弘文学校 徐冠芳

“微小的生命诉说它的快乐,使我忘记了星辰的美景……”若你问我最喜欢的一本书是什么,我会不假思索地告诉你:法布尔的《昆虫记》。

第一次见到《昆虫记》这本书的时候,我就被它精美的封面所吸引。我按捺不住心中的好奇打开它,由此走进了一个奇妙的世界。读着文字,沉浸在法布尔描绘的昆虫世界里,我仿佛也成了昆虫世界的一分子。

法布尔从小就对昆虫有着浓厚的兴趣,他把人生中最美好的时光全部倾注在《昆虫记》里,历经三十载,终将这部精彩绝伦的科普巨著呈现给读者。在这三十年里,他不厌其烦地通过一次又一次的反复追踪观察,揭开了一个又一个关于昆虫的秘密。为什么蝉要在地下“潜伏”四年才爬出地面,却只在阳光下生活几周就死去?为什么切叶蜂不使用任何工具就能准确地切割出圆叶片来筑巢?……这些关于昆虫的奥秘,法布尔都一一地去观察、探究、破解。法布尔在探寻真知的过程中也遇到了许多困难,遭到了当时人们的讽刺和嘲笑,但他毫不退缩,他曾这样反驳他人的质疑与责难:“你们是把昆虫开膛破肚,而我则使得人们喜欢它们。”法布尔对昆虫的喜爱及对生命的尊重与敬畏,让他有足够的勇气去面对舆论的压力,继续从事自己热爱的事业。

这样一位热爱生命、敬畏生命、赞美生命的昆虫学家,使昆虫世界有了灵魂。《昆虫记》不仅仅是一本书,更是一段带领我们走进自然、认识生命的探索与发现之旅。

《昆虫记》给予我的不仅有关于昆虫的知识,还有对知识孜孜以求、对工作一丝不苟的精神,以及热爱与敬畏生命的情怀。

我把《昆虫记》当作枕边书,同时把“法布尔精神”铭记于心,它将鞭策、鼓舞我去做好每一件事。

(指导教师:宋芝文)

【点评】文章标题寓意丰富,“生命”既指法布尔著作中所记述的各种昆虫,也指“我”对生命的感悟。小作者既能恰当地引用书中的内容,又能结合法布尔的创作情况阐发自己的观点,叙议结合,叙述为议论张本,议论为叙述点睛。文章结尾突出了阅读的意义和价值,深化提升了主题。

佳作2

我 爱 读 书

山东省青岛市西海岸新区弘文学校 金 真

纵观古今,爱书之人不胜枚举。葛洪“抄书”,李时珍“啃书”,王夫之“嫁书”,闻一多“醉书”,茹志鹃“煮书”……我对书的感情与他们相比虽然是“小巫见大巫”,但我对书也情有独钟。

我爱藏书,更爱读书。幼时喜欢读童话故事,长大后逐渐喜欢上了散文、诗歌、小说等。无论是鲁迅、冰心的名篇,还是巴金、老舍的著作,我都爱不释手。书陪伴我度过了天真烂漫的童年,引领我迎接如诗如画的花季,激励我踏踏实实地走好人生的每一步。

那年暑假,我去姥姥家小住。第一天我还很兴奋,跟姥姥聊天做家务,可是第二天我就觉得心里空落落的。唉,我想读书了,可偏偏手中没有。姥姥告诉我,镇上有一个大书店,我高兴得手舞足蹈,赶紧骑车奔向书店,找到自己喜欢的书如饥似渴地读起来。直到中午,姥姥打来电话催我回家吃饭,我才恋恋不舍地离开书店。

在我眼里,书是勇敢的探险家。它带领着我,忽而攀登陡峭的喜马拉雅山,忽而踏入干旱的撒哈拉沙漠,忽而走进原始的亚马孙平原,忽而横穿浩瀚的太平洋。波澜壮阔、动人心弦的探险之旅,让我畅享无限乐趣。

在我眼里,书还是明辨是非善恶的法官。商纣王昏庸暴虐,秦始皇雄才大略,汉武帝精明果断,诸葛亮机智多谋……文字记录了历史,总结了教训,也传递了智慧。

在我眼里,书更是知心好友。当我因取得成绩而沾沾自喜时,它默默鞭策我;当我因比赛落选而苦恼时,它暗暗鼓励我;当我为鸡毛蒜皮的小事斤斤计较时,它告诫我要心胸宽阔;当我刚要随手丢垃圾时,它提醒我要爱护环境……

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书能够增长知识,开阔视野,陶冶情操。遨游书海,我受益无穷。在书的陪伴下,我将成为更好的自己。

(指导教师:宋芝文)

【点评】文章记述了作者的读书经历和读书感悟,在叙事中融入议论,观点鲜明,主题突出。语言上整句和散句相结合,错落有致,节奏感鲜明。

编辑絮语

阅读让我们遇见自己的偶像,他们引领、激励我们不断前行。苏轼是韩愈的忠实“粉丝”,他赞扬韩愈“文起八代之衰,而道济天下之溺”。无论是写文章还是做人,苏轼都受到了韩愈的影响。由此观之,同学们读书既要读出自己的感悟,更要有自己的行动,让读书真正伴随自己一路成长。

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