信息技术构建教育新生态

我国著名科学家钱学森曾对未来教育做了如此论述：“未来教育=人脑+电脑+网络。”21世纪，我国进入信息化、网络化时代，信息技术的发展给现代教育带来了新的动力，为现代教育提供了丰富的信息资源与工具。现代信息技术集幻灯片、录像机等视听功能与计算机、互联网交互功能于一体，具有生动、直观、形象等特点，对现代教育产生了很大的影响。

如今，信息技术在多地多校已得到广泛应用，越来越多的教师和学生尝到了运用信息技术的甜头。原本需要教师批改一周的几大摞试卷，通过网络阅卷系统两小时之内连成绩分析都能全部完成；因为VR技术的出现，亲身体验课本中描写的广阔原野、牧童晚归等画面性强的场景，不再是难事……信息技术的介入不仅解决了一些教学管理难题，将教师从繁杂、重复性的劳动中解放出来，让他们有更多精力真正关注学生的发展，而且为学生发展提供了更多可能。

信息技术创新了教育和学习的方法，推动改变以课堂为中心、以书本为中心、以教师为中心的教学模式，形成以学生为中心的教学模式，能够有效激发学生的主动性。而且，依靠信息技术形成的多样化、多媒体教学方式，也有利于激发学生的学习兴趣。

信息技术改变了教学的传统模式，为教育改革发展提供了强大动力，对构建良好教育生态的促进作用越發显见。