网络语言生态位视角下现代汉语规范化研究

程尹乔

【摘要】在信息技术的促进下，网络功能获得了充分的发挥，越来越被广泛使用在不同产业和领域，以及整个人类的生活中。人类在利用互联网实现信息沟通的过程中，已经有效冲破了地理的限制。这就要求在现代汉语与网上的个性话语之间进行冲突与融合。网上词汇更加富有生活情趣，在含义上也更加生动，有的词汇虽然在语言形态上和现代汉语一样，但意思上却和一般人们生活中所用的现代汉语相反，而且句子结构也比较简单，再加上这些网络词汇在出现和过时的过程中都没有用的很长，所以，人们就需要更加冷静和客观地理解和运用这种新型的网络词汇，认识它们，并规范它们，是现代汉语中对语言做出规定的主要任务。

【关键词】网络文化;现代汉语;规范化

【中图分类号】H136            【文献标识码】A           【文章编号】2096-8264（2022）12-0126-03

现代汉语词汇是对古代汉语的传承与对近现代汉语的延续。黄伯荣、廖序东在《现代汉语》中提道：词语在不断地发展与变化，其主要的变化就是新词的大量形成，有部分老词语已被闲置;同时，新词的语义内涵和词汇的语言形态也在不断地变化[1]。而其中，网络用语作为新词的代表，是社交软件广泛使用以来网络空间新出现的语言载体，其作为信息时代的产物，在一定程度上反映了语言功能的扩张。

网络词汇范围广阔，涵盖英语、外来词、方言、行业用语等，通过对网络语言生态位视角下现代汉语规范化的研究，可探寻现代汉语新词的产生与发展，同时能进一步认识此类新词与其使用形式，是对现代汉语中对网络语言加以规范的主要内容[2]。

一、网络语言分析

（一）网络语言概述

互联网语言，是以网络文化为基础而产生的一个新兴语言形态，在其结构成分上包含着标点字符、英文字母、中文拼音、汉字和标图等，在各种各样的互联网媒体和情景下都表达了各种各样的含义[3]。

到20世纪末期，网民们为了增强在网上交流的效果和情感表达，将语言做出了大量简化和特殊的标记，而后又逐步走向了特定化。

在信息技术高速发展的过程中，社会形态和媒介信息传递形式等也进行了不断地发展与进步，网上话语也通过自己特有的情感表达形式在网络媒体中得以迅速发展，也就逐渐成了网民们在网上沟通中所必备的话语工具[4]。

（二）网络语言的特征

1.符号化。在计算机上传递字符时，人类往往会发出具有字符标记的字符语句。如：：-）（笑笑的模样）;：-D（大笑的模样）;==（等等的含义）等。

2.数字化。人们为更好地沟通和交谈，往往会使用数字和谐音来艺术地表意的眉目传情。比如55（音同呜呜，代表哭泣）、88（英文词组Bye-Bye的谐音）、666（网络游戏中赞扬网络游戏玩家技能高，玩得很溜的含义，含有佩服之意）等。

3.和数字的意义一样，字母也常常被人用作网络口语中。比如：FT（晕倒，是单词faint的简称）、GG（哥哥，常用于交友软件）、+U（加油的意思）。

4.图形化。这一类语言大多都是用图像来给人一个十分直观的印象，并使人借助对图像进行联系和想象来了解其意思。比如：<（￣︶￣）〉（得意的意思）、（⊙？⊙）（惊讶的意思）。

二、在网络文化背景下，现代汉语的发展变化

词语变化是“存在着的一个社会发展现状，没有了词语的变化就没有了语言的发展”。所谓网络词语变体，指的是网友们在虚拟沟通环境中，为了达到特殊交流效果所采用的有别于常规话语标准的表达形式[5]。

（一）词义变異

1.翻转了原来词汇的含义。比如，“很可怜”一词在现代汉语中表示的含义为讨人欢心，而在互联网中所表示的含义却变为了可怜没人爱的含义[6]。“厌恶”一词，在现代汉语中是让人生厌、不喜爱的含义，但在互联网中则成了讨人喜欢、百看不厌。该类型词语的含义与现代汉语中词的含义恰恰相反。

2.以原有词汇的含义和形式为基点加以扩展。比如，“青蛙”，原来是一个哺乳动物的名字，后因其外形特征，被网友利用到互联网中，特指长相不好的男性。相似的尚有“恐龙”“奶妈”等。

3.以原来字词的含义为基准，可以在应用中修改原来词性。比如，“秒”原来是时限单元，是一种量词，但在现代互联网话语中，人类将“秒”和“杀”结合运用，“秒杀”是一种名词，此处的“秒”成了修饰性的状语。有的时候“秒”还能代替“秒杀”直接作为名词应用。这种网络语言诞生后，在极短的时间内获得普及，后来变成社区普遍流行的或在部分人群中流传的通用语，有的也已被录入到现代汉语中。这种词汇有效地反映了经济社会的发展变化与需要，是发展的“风向标”。

（二）词形变异

在没有语音的情形下，网友们大多都是用打字的方法进行沟通交流。而为了更有效提高交流效果，通常都会使用最简单易行的方法来表达自己的意思[6]。

除了前文所说到的音符、数字等，网上语言中还引入了英文的某些表现形式。比如，可以在汉语后加入英文字缀：做饭ing（代表开始做饭）、学业ed（代表学业结束）;干脆用英语表意：这件服装很in（代表十分时髦、潮流）;到时call我（call：打来电）。另外，还有人用“ZZZ”代表睡觉，用“X”代表有些脏话，用乱码代表不明所云（*%&#@*#$&）， “+U”则是以“加油”为基础进行改编的，“稀饭”一直以来都是代表着“粥一类食物”，但是在网络用语中，就已经转变成“喜欢”的含义。这种形象的名词在表意上生动而形象，很容易传播，故在互联网中传播的速度特别快[7]。

（三）语法变异

一般大家在上网中进行沟通交流时，对现代汉语中正常的语言顺序并不会予以较高关注，而比较重视的是人类怎样准确快捷地表达自己的观点。所以，人类往往会在上网中产生脱离了现代汉语中正常语序的胡乱搭配的词汇和句式。

因此，在互联网中“酱紫”写成“这个样子”的演变形式，基本背离了现代汉语准确的语言，但是在互联网中使用却能被人民所了解和接纳，乃至有相当区域的流传。“996”则表示每日早上九点到岗，晚上九点下班，每周工作6天;而“白骨精”一词最早出现在《西游记》中，通常用来形容类似于妖怪一样的女人，属于贬义词，但是在互联网中，“白骨精”一词便被拆分解读，用来形容“白领+骨干+精英”这一类人才，有比较鲜明的褒义成分。这种词通过把字词加以缩略或重复搭配，而形成了新的含义。在互联网中应用时有着使用方便、表意明确的优点，但是由于该类词属生造词，不建议在互联网之外的区域应用或仿造新词[8]。

（四）语音变异

网络词汇是原有语言创新的体现，由于网络空间的自由性较强，且没有必须规范的交流形式，网民们常常容易在社交软件中创造性组合出变异且易于理解的词组，形式主要分为谐音与单音节化两种[9]。汉语谐音词，斑竹（版主），指论坛管理员;单音节变异词，如白富美（肤白、钱多、貌美），指择偶方面较有优势的女生。汉语谐音词的出现体现了网络用语的表意功能，而单音节的变异则是网络新词简约化表达的新形式。

（五）形态变异

网络词汇形式多样，多以英汉组合、缩略语、谐音等形式呈现。英汉组合的网络词汇构成上主要由英语加汉语形式构成，如你有freestyle（即兴说唱）吗？缩略语构词法充斥在各社交软件中，构词法多样，如截短单词中的部分，bro=brother;首字母组合如YYDS（永远的神）;拼音缩略如FB（腐败）等。谐音形式的网络词汇是通过发音相似的汉字替代原有词意的新词，如英语谐音词3Q=Thank you等。网络词汇的变异极大丰富了人们原有词汇系统，营造现有语言在网络交际中的活跃氛围。

三、网络语言生态位视角下现代汉语规范举措

从这些分析中能够看到，现代汉语在互联网话语的冲击下也出现了相应的变化。而这种变化有很好的一面，就是提高了新词汇量。

近几年，现代汉语中的新词术语也大多来自互联网词语[10]。比如“秒杀”“宅”“给力”等等。这些词汇都经过了标准化，已进入到现代汉语的基本词汇当中，给人类的生活和沟通都带来了方便。

不过，也有很大一些网上话语是不标准的，其中出现了乱造滥用、破坏了现代汉语语法等社会现实问题，而且部分词汇中还表现出色情、家庭暴力等情况，这都不利于现代汉语的进一步发展与标准，所以人们应该采用保护措施对这种不标准化的网上话语加以抑制。

（一）正确应用新媒体，传播现代汉语知识

网络汉语最初流传都是在各种手机APP、游戏或论坛上，最常用的传播方法就是用视频、动画等来抓住人们的眼睛。而视频、动畫等的主要优点就是内容精短简单、生动形象、绘声绘色，而且可以引发广大听众的高度兴趣。所以人们在宣传现代汉语的时候，就可以考虑利用这种方法和技术手段[11]。

比如，在百度中的“百度百科”“秒dong百科”等，就是通过视频、动画的方法，来讲述关于现代汉语的相关知识。同时人们还可以把汉语言文化爱好者们组织起来，建立有关汉语言文化的学习群，共同学习现代汉语，从而提高汉语运用的精准度。

（二）在各个层面推广普通话和《汉语拼音方案》

网络口语中的很大部分词汇都来自方言词汇。比如，“偶”（我）、母鸡（不知）、虾米（什么）等。人们也可透过从不同层次强力推广普通话，来规范这些网络语言。因为普通话是我国政府为了破除各种方言文化壁障，保持国家稳定、民族统一，增进全国人民沟通而大力推广的现代汉民族共同语。在我国的大力推进下，从社会各个层次上全力推行普通话，使普通话成为校园、社区、企业各个单位之间沟通交流的共同话语语言，才可以维护汉语发展的正确性[12]。《汉语拼音方案》是为了教授普通话而编写的普通话拼音方法，使用拉丁字母，来标示汉字的拼音。目前的许多中文输入法，在键盘上都是以拉丁字母为基准，再通过录入拉丁字母产生适当的汉语拼音，然后再转换为需要的汉字。所以只要掌握好拼音输入环节，就能够防止“蓝瘦香菇”（难受想哭）这类网络语言的产生。

因此，通过大力推广普通话和《中文拼音实施方案》，可有效遏制网络语言的乱造问题。

（三）树立正确的价值观，正确使用网络词汇

针对网络语言飞速发展的现状，对于网络语言的使用一定要有正确的认识，吸取网络语言中的可取之处，正确地使用网络词汇，才能够达到网络语言进一步发展的要求。

由于现在网络普及化程度比较高，很多年龄较小的孩子都能够自主上网，而网络是把双刃剑，有利也有弊，有很多不利于孩子身心健康发展的东西充斥在网络上，尤其是一些不好的网络词汇，很有可能对孩子产生不利的影响。

所以，人们既要意识到互联网词汇可以更加充实人们的生活方式、更加充实人们的表达方式，同时又要意识到互联网语言留给人们的弊端，要取其精髓，去其糟粕，对网络语言进行筛选，最后确定使用的范围以及使用的地点，要树立一个正确的价值观，运用辩证的观点来看待网络语言的普及化，进一步加强对于网络语言的规范，建立一定的规范体系，才能进一步促进网络语言的良性发展。

（四）完善相关法律法规，健全网络语言体系

要想从根本上实现对于网络语言的规范控制，就该完善相关的法律法规，制定一定的规范体系，这样网民们才能在规则的约束下进行正确的网络语言使用。

由于网络的包容性和开放性比较强，再加上网民的素质参差不齐，其中有很多对于社会和国家的不良信息以及不良网络词汇的存在，对社会造成了极大的危害，严重影响青少年的身心健康发展。

因此，相关政府部门应该进一步完善相关的法律，加强对网络语言使用的监管力度，对于有着不良影响的网络词汇进行坚决抵制和禁止。采取问责制度，对于传播和创造不良信息和不良词汇的个体或者单位进行处罚，从根本上净化网络环境，促使广大网民能够正确地使用网络语言，从而推动网络语言的进一步发展。

只有从上到下地去打造和建设良好的网络语言使用环境，才能使得网络语言更加规范化和制度化，推动社会的进步发展，也推动人们能在互联网时代下对网络有一个正确的认识和思考。

四、结语

综上所述，在互联网背景之下，现代汉语也产生了一系列异化现状。在政府积极处理这些新的社会现象之际，对现代汉语也应该拿出最合理的处理手段：积极引导和规范有正面意义的网络语言，严厉监管和抵制有消极意义的网络语言，为现代汉语的发展提供一种风清气正的社会发展环境。而在校期间，大学生们不只是网络语言的最重要用户，同时也是网络语言的最大创作者，所以，做好现代汉语课程的教育管理工作，严格规范学生的话语观念，是保证现代汉语规范化发展的最重要途径。

参考文献：

[1]Leech，G.N.A Linguistic Guide to English Poetry[M].London：Longman，1969.

[2]陈松岑.语言变异研究[M].广州：广东教育出版社，1999.

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[4]陈原.社会语言学[M].北京：商务印书馆，2000.

[5]陈原.语言与人[M].北京：商务印书馆，2003.

[6]李艳华.网络流行语的构词方式和文化内涵[J].语文建设，2013，（30）：23-24.

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[8]王仕勇.近十年我国网络流行语研究综述[J].重庆工商大学学报（社会科学版），2012，（5）：7-12.

[9]王仕勇，陈聪.事件类网络流行语的成因探析[J].重庆师范大学学报（哲学社会科学版），2013，（06）：105-109.

[10]王仕勇.網络流行语概念及特征辨析[J].探索，2014，（4）：186-192.

[11]徐大明.语言变异与变化[M].上海：上海教育出版社，2006.

[12]张薇，王红旗.网络语言是一种社会方言[J].济南大学学报（社会科学版），2009，（01）：25-28.

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