定边县特殊教育学校发展纪实

白彤

学校用实际行动践行“教育扶贫，不落一人”的庄严承诺，对全县适龄残障儿童零门槛招生，全部纳入学籍系统。按照学校送教有关工作制度，负责结对帮扶教师要做到“一生一计划”和“一生一案”，每月至少送教2次，每次送教不少于90分钟，并记录详细的送教资料。送教团队始终坚持不嫌弃、不鄙弃、不放弃、不抛弃。坚持同计划、同课本、同书包、同校服、同用具、同教师、同学习、同作业、同活动、同假期。采用蹲着讲、站着练、弯腰说、抱着坐的送教方式，使每个孩子公平接受义务教育。教师们攻坚克难，足迹遍布定边县 19个乡镇、街道办，翻山越岭，近年来累计送教近5400余人次。

教科研是学校发展的必要条件之一，一个学校的教育要发展，教科研必须先行。学校通过线上线下培训，让教育教学一线教师学好特教专业知识，用扎实的学识和更专业的技能指导和教育特需儿童少年能力发展。

随着经济社会的向前发展，社会各界对残障教育事业也越来越重视。特殊教育学校建成招生以来，对全县人民来说是一项特别重大的民生工程，不仅解决了全县适龄残障儿童的受教育问题，更为建设宜居定边、提高全民素质夯实了基础。

为进一步调动全体党员、积极分子的工作積极性，使全体党员、积极分子和中层以上领导不断提高自身素质，始终发挥先锋模范作用，引导全体党员、积极分子认真学习榜样，激发工作热情，努力争当先进，勇于担当作为，争创一流业绩，在校党支部的组织下先后赴延安梁家河、枣园纪念馆、杨家岭、小滩子村“李守林故居”和石光银治沙展馆等地开展学习教育，并组织党员、积极分子参加社区“双报到”活动，把为群众办实事、办好事作为党员的初心和使命去践行。

作者单位：陕西省榆林市定边县特殊教育学校