播种梦想的小豆子

文/王静

播种梦想的孩子里有一个叫小豆子的孩子，翻开本期的《幼儿画报》我们就能与他相见啦。他骑着小自行车，载着心爱的玩具小熊来到了遍布春色的花园里。花园里，园丁爷爷正在用铁锹翻土，准备栽种花草。随着泥土的翻动，小豆子种下了第一个梦想——当园丁。小豆子拿着铁锹有模有样地学着园丁爷爷给花草松土的样子，可是不一会儿小豆子被花刺扎伤了，伤口流血了，小豆子又疼又怕，“哇哇”地哭了起来。小豆子的园丁梦想也在哭声中画上了休止符。

受伤的小豆子和妈妈来到医院，医生用棉球和纱布帮小豆子处理好了伤口。伤口很快就不流血了，也没有那么疼了，小豆子又开心地笑了。医生真厉害呀，不仅治好了小豆子的手，还在小豆子的心里种下第二颗梦想的种子——当医生。回到家的小豆子，看到储物间里断了腿的椅子，他也学着医生的样子帮他的“病人”椅子包扎断腿，包扎工具是一卷卫生纸。包啊包，卫生纸太容易断了，怎么也包扎不好。

“用纸修不好椅子，需要别的工具。”爷爷告诉小豆子，他可是修椅子的高手，因为爷爷年轻的时候是一名修理工。爷爷取出钳子、铁皮、锤子、钉子等修理工具，敲敲打打，两三下就让椅子重新站了起来。小豆子为爷爷鼓掌，同时也播种下了“当修理工”的小梦想。他又翻出破旧了的折叠梯子，和爷爷一起修好了它。

修好折叠梯，小豆子爬上梯子向窗外望去，望见开满各式各样鲜花的园子，园丁爷爷拄着铁锹满意地看着自己的劳动成果。蝴蝶寻着花香在园子里飞舞，小豆子也被园子深深地吸引了，和小蝴蝶一起在园子里手舞足蹈地欢跳。跳累了，小豆子就躺在园子的草地上，认真地想：“我还是当园丁吧。”小豆子的梦想绕了一圈又回来了。他再次拿出小铁锹回到园子里，和园丁爷爷一起劳动。和上一次不一样的是，这次他仿佛真正体会到了播种梦想的快乐。

每一个孩子都应该有梦想，每一个孩子也都有梦想，对于职业的期待是很多孩子梦想的雏形。本期《幼儿画报》的绘本故事《我想当园丁》有趣地描述了一个孩子有关职业的小梦想。这些小梦想都很单纯，单纯到看到什么就想要做什么，直观可见的职业激发起了孩子的兴趣。孩子的小梦想充满了想象力，就像绘本里的小豆子一样，当他想当园丁的时候，脑子里就想象着自己成为园丁在浇花种树；当他想当医生的时候，脑子里又想象自己是一个医生帮玩具小熊包扎伤口；当他想成为修理工，脑子里就浮现出自己拿着各式修理工具的样子……直观性、善变和想象力丰富是小孩子最真实的心理特点，这些在本期的绘本故事中被丰富的画面所展现出来，相信一定能引起小读者们的共鸣。

在陪伴孩子阅读本期绘本故事时，可以有意识帮助孩子建立对不同职业的正确认知，尊重不同职业的劳动者。如果孩子也有一些关于职业的小梦想，不妨鼓励孩子去做一些与这个职业相关的事情，增加孩子的体验，让孩子在角色扮演和体验中感受劳动的乐趣和伟大。