促“双减”落地 让服务升级

2022-06-10 04:50吴正歌
河南教育·基教版 2022年8期
关键词:作业管理社团双减

吴正歌

为全面落实“双减”政策,强化学校教育主阵地,规范办学行为,增强教学效益,促进学校内涵发展,南阳市第三十一小学校以落实立德树人为根本任务,以切实减轻学生作业负担为突破口,以课堂教学改革促提质增效,以课后服务提高学生综合素养,促进了学生德智体美劳全面发展。

一、规范管理,促“双减”落地生根

1.作业管理

学校规范作业管理,要求各学科教师做到:把握作业育人功能、创新作业方式、提高作业质量、精准作业设计、认真反馈作业。为扎实落实作业管理制度,学校加强教师培训学习,每周开展集体教研,进行作业设计研究、优秀作业案例评选、作业布置经验交流。教研组长每天要上报各年级作业数量,教导处负责督查。

2.考试管理

严把考试关,一、二年级不进行纸笔考试,三至六年级每学期进行一次期末考试。学期末,学校组织以口头表达、动手实践为主的学科素养展示活动,展示内容包括文学、思维、英语、身心健康、艺术等方面,以此作为学生综合素养的评价依据。

3.作息管理

充足的睡眠对孩子成长非常重要,学校建立学生睡眠质量监督机制,严格执行作息时间,早上入校时间不早于7:40,下午离校时间冬季不晚于5:30、春季秋季不晚于18:00、夏季不晚于18:30,确保学生每天不少于10小时有质量的睡眠;同时,保证学生每天体育锻炼不少于1小时。确保学生以饱满的精神状态投入课堂学习,提高学习效率。

4.教辅管理

学校积极打造特色办学之路,设立好书推荐专家组,做好课外读物的遴选、推荐、审核工作。平日教学中,以晨诵、午读、亲子共读为切入点,以师生共读共写为抓手,扎实推进阅读工作。

二、课后服务,育学生综合素养

课后服务是提升教育服务水平、满足人民群众需求的一项重要民生工程。学校在服务质量、管理和保障上下大力气,构建了家校社协同的“5+1+X”课后服务体系——每周5天课后服务、每天一节作业辅导、每天一节特色课程(X)。特色课程分为体育、艺术、科技、素养、智育五大类,包括校级社团50个和班级社团39个。校级社团有足球、篮球、羽毛球、乒乓球、轮滑、武术、跆拳道、无人机、编程、茶艺、快乐童声、围棋、陶艺泥塑、吉他、古筝、播音与主持、话剧表演等,班级社团有绘本阅读、七巧板、珠心算、数学绘画等。

學生采用自选和必选两种方式参与课后服务特色社团。规范的课程设置、丰富的课程内容、贴心的课程实施、完善的课程服务,保证了学生综合素养的有效提升。

“双减”政策的出台,激发了教师的工作热情,调动了学生的内在积极性,培养了学生的良好习惯,使学习成为孩子们的自觉自愿行为。孩子们作业量减下来了,课外活动的热情涨起来了,充满自信的孩子越来越多。今后,学校将继续致力于培养积极上进、身心健康、勇于担当的人。

(责 编 清 风)

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